北師大九年級物理下冊 （磁場）磁現象教學課件

磁場

異名磁極相互吸引同名磁極相互排斥一、磁場

把一根條形磁體懸掛起來，用另一根磁體接近它，你會發(fā)現什么？1.磁場

兩根磁體靠近時，雖然沒有接觸，它們之間卻出現了力的作用，那么這種力的作用是如何產生的呢？

因為在它們之間存在著我們肉眼看不見的物質，這種看不見的物質叫作磁場.磁體周圍存在著磁場，磁場對放入其中的磁體具有力的作用，這是磁場的基本性質.磁體間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的.

物理學中把磁場對小磁針作用力的方向，即小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向.

實驗一：在一個條形磁體附近的不同位置放置多個小磁針，觀察小磁針的指向是否相同？想象一下條形磁體磁場的分布情況.不同2.磁場方向研究磁感線的方向在條形磁體周圍放置一些小磁針，觀察小磁針N極的指向.實驗二：在桌子上放一根條形磁體，在條形磁體上放一塊玻璃板（或硬紙板），將鐵屑均勻地撒在玻璃板上，輕輕敲擊玻璃板.注意觀察鐵屑的排列情況，這與你剛才的想象是否一致呢？

鐵屑在磁場的分布可以顯示磁場的分布情況，我們仿照鐵屑的分布在磁體的周圍畫一些曲線，使任一點的曲線切線方向都跟該點小磁針N極所指的方向一致，這就可以用這些有方向的曲線來描述磁場的情況.為了方便、形象地描述磁場，人們用一些帶箭頭的曲線將小磁針的排列情況表示出來，這樣的曲線叫做磁感線.常見磁體或磁極間磁感線的分布如下圖所示.二、磁感線條形磁體的磁感線蹄形磁體的磁感線異名磁極的磁感線同名磁極的磁感線(2)在磁體外部，從磁體Ｎ極出發(fā)，回到S極；在磁體內部，從S極回到N極為閉合曲線.

磁感線某點的切線方向表示該點的磁場方向.磁感線的特點（1）磁感線只是假想的曲線，是幫助我們描述磁場而模擬出的（模型法），實際并不存在，但磁場是客觀存在的.（3）磁感線的疏密表示磁場的強弱.磁體兩端處磁感線最密，表示其兩極處磁性最強.（4）任何兩條磁感線都不會相交.因為磁場中某點的磁場方向只有一個確定的方向，如果某一點兩條磁感線相交，該點就有兩個磁場方向，而這是不可能的.NSACB磁場的強弱：A＞C＞B

地球本身相當于一個巨大的磁體，地球周圍空間存在的磁場叫作地磁場.指南針的轉動是受到地磁場作用的結果.磁針的N極指北，說明地磁場的磁感線在地面附近是由南指向北的.所以地磁的N極應該就在地理的南極附近，地磁的S極應該就在地理的北極附近.三、地磁場1.地磁場我國宋代學者沈括在他所著的《夢溪筆談》卷二十四中寫道："方家以磁石摩針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也."這是我國和世界上關于地磁偏角的最早記載.最早準確的描述了磁偏角這一現象.比西方哥倫布發(fā)現這一現象還早了400多年.3.磁偏角

①地磁N極在地理的南極附近；地磁S極在地理的北極附近.

②地理兩極與地磁兩極相反，且并不恰好重合.司南

指南針是我國古代的四大發(fā)明之一.公元前3世紀，戰(zhàn)國時期，《韓非子》中記載：“先王立司南以端朝夕”.《鬼谷子》中記載：“鄭人取玉，必載司南，為其不惑也”.司南是用天然磁石磨成勺形，勺頭為N極，勺尾為S極.將勺放在四周刻有方位的青銅盤的中央，讓其自由轉動，在地磁場的作用下，勺柄會指向南方.1.鋼條靠近磁針的某個磁極時，發(fā)現該磁極被排斥，則這鋼條（）A．一定具有磁性B．一定沒有磁性C．可能有磁性也可能沒磁性D．條件不足，無法判斷A隨堂練習2.用條形磁體的N極去靠近某物體的A端，發(fā)現能把A端吸引過來，則物體的A端（）

A．一定的S極

B．可能是N極

C．可能是S極

D．一定是N極C3.用一根鐵釘靠近小磁針的N極,它們互相吸引,由此可判斷()A.鐵釘有磁性B.鐵釘無磁性C.鐵釘可能有磁性,可能無磁性D.條件不足,無法判斷[來源:

ZXX

C4、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針，當靠近小磁針的N極和S極時都能吸引，則這物體的這端（）A可能是無磁性的

B可能是N極C可能是S極

D一定有磁性D

5.關于磁感線的說法正確的是(

)

A．磁感線是由小鐵屑形成的

B．磁場中有許多曲線，這些曲線叫磁感線