引述句與轉(zhuǎn)述句-(上課課件)

句式變換——直述句改轉(zhuǎn)述句句式變換——直述句改轉(zhuǎn)述句概念點(diǎn)撥直述句：說話人與聽話人面對面的對話。例：郭老師說：“我明天出差?！碧崾菊Z直接引用概念點(diǎn)撥直述句：說話人與聽話人面對面的對話。例：郭老師說：“概念點(diǎn)撥轉(zhuǎn)述句：說話人轉(zhuǎn)述別人的話給聽話人聽。例：郭老師說，她明天出差。間接引用概念點(diǎn)撥轉(zhuǎn)述句：說話人轉(zhuǎn)述別人的話給聽話人聽。例：郭老師說，導(dǎo)學(xué)精析判斷下列句子哪個(gè)是直述句，哪個(gè)是轉(zhuǎn)述句小剛說：“我一定要堅(jiān)持長跑鍛煉?！毙傉f，他一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。

例1：（直述句）（轉(zhuǎn)述句）導(dǎo)學(xué)精析判斷下列句子哪個(gè)是直述句，哪個(gè)是轉(zhuǎn)述句小剛說：“我一導(dǎo)學(xué)精析米朵對蕭亮說：“叮當(dāng)就在那里，你去把它叫醒?！泵锥鋵κ捔琳f，叮當(dāng)就在那里，（讓）蕭亮去把老虎叫醒。（直述句）（轉(zhuǎn)述句）例2：導(dǎo)學(xué)精析米朵對蕭亮說：“叮當(dāng)就在那里，你去把它叫醒?！泵锥鋵?dǎo)學(xué)精析老師支招：我們可以運(yùn)用的方法，即，查句子表述是否合理?！皟筛囊粍h一查”改標(biāo)點(diǎn)、改人稱、刪引號導(dǎo)學(xué)精析老師支招：“兩改一刪一查”改標(biāo)點(diǎn)、改人稱、刪引號直述句改為轉(zhuǎn)述句的寶典：方法點(diǎn)撥1、改標(biāo)點(diǎn)：冒號改為逗號。2、改人稱：把第一人稱“我、我們”要改為第三人稱“他、她、他們”，有時(shí)適當(dāng)加上“讓、叫、要”等。我、我們

他、她、它、他們、它們、她們兩改一刪一查冒號前面的人稱能不能改？直述句改為轉(zhuǎn)述句的寶典：方法點(diǎn)撥1、改標(biāo)點(diǎn)：冒號改為逗號。2直述句改為轉(zhuǎn)述句的寶典：導(dǎo)學(xué)精析2、改人稱：第二人稱“你”或“你們”的改法，提示語中沒有人名的，把“你、你們”改為“我”、“我們”；提示語中有具體名稱的，把“你、你們”改成句子中具體的名稱，有時(shí)適當(dāng)加上“讓、叫、要”等詞。3、刪引號：去掉句子中的雙引號。兩改一刪一查冒號前面的人稱能不能改？你、你們具體名稱我、我們方法點(diǎn)撥

4.檢查句子表述是否合理。直述句改為轉(zhuǎn)述句的寶典：導(dǎo)學(xué)精析2、改人稱：第二人稱“你”或精準(zhǔn)診查1.路路說：“今天我在馬路邊撿到了2塊錢，我決定去買彩票?！卑严铝械木渥痈臑檗D(zhuǎn)述句。,她她路路說,今天她在馬路邊撿到了2塊錢，她決定去買彩票。精準(zhǔn)診查1.路路說：“今天我在馬路邊撿到了2塊錢，我決定去買精準(zhǔn)診查2.蘇格拉底對弟子們說：“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，我在麥地的盡頭等你們?！卑严铝械木渥痈臑檗D(zhuǎn)述句。,弟子們他弟子們蘇格拉底對弟子們說,

弟子們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，他在麥地的盡頭等弟子們。﹙讓﹚精準(zhǔn)診查2.蘇格拉底對弟子們說：“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大我當(dāng)小老師3、魯肅對諸葛亮說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”1、小凱對娟娟說：“解題大賽又來了，今年我們倆要為云山校區(qū)奪得第一?！?、大唐對小貴說：“今天我要開會，不回家吃飯了，你幫我轉(zhuǎn)告小唐。”兩改一刪一查我當(dāng)小老師3、魯肅對諸葛亮說：“都是你自己找的，我怎么幫得了注意：1.兩改一刪一查，記得查，查句子是否合理通順。2.通過添加、刪去或改換某些詞語，使句子在表述上通順、連貫、合理。（1）“這里”、“這時(shí)候”要換成“那里”、“那時(shí)候”，“現(xiàn)在”要換成“那時(shí)”（2）趨向動(dòng)詞的情況（去-----來，）（3）含問句的直述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)直接改為陳述句,后面一定要打句號（4）提示語在后，要提前。溫馨提示注意：溫馨提示判斷，把直述句改轉(zhuǎn)述句正確的打“√”，

錯(cuò)的打“χ”，并說出理由。

①小孩說：“我還會學(xué)杜鵑叫?！毙『⒄f，我還會學(xué)杜鵑叫。（）

②向秀麗說：“我很好,不要掛念我。”

向秀麗說，我很好,不要掛念我。（）

③雨來說：“我什么都不知道?！?/p>

雨來說：他什么都不知道。（）

④阿姨問我：“你是大林嗎？”阿姨問我，我是不是大林。（）⑤姑娘對孩子們說：“我感謝你們?！惫媚飳⒆觽冋f，她感謝孩子們。（）√√√××判斷，把直述句改轉(zhuǎn)述句正確的打“√”，√√√××離成功只差一步1.藺相如說：“既然秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？”2.后羿對天上最后一個(gè)太陽說：“從今以后，你每天必須按時(shí)升起，按時(shí)落下，為民造福！”3.“我怎么舍得讓‘小白’成為流浪狗呢？”小麗說。離成功只差一步1.藺相如說：“既然秦王我都不怕，我會怕廉拓展延伸

轉(zhuǎn)述句改為直述句拓展延伸轉(zhuǎn)述句改為直述句

1、一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。2、她說,我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。把下面的轉(zhuǎn)述句改為直述句。小試牛刀一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！彼f：“你的琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋??！?/p>

2、她說,我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。把下面的轉(zhuǎn)述句改轉(zhuǎn)述句改為直述句1、第三人稱“

他(們)

”

或

“

她(們)

”應(yīng)改

為第一人稱“

我(們)

”

2、說話內(nèi)容涉及第一人稱（我、我們）應(yīng)改為第二人稱（你、你們）。

”例如

：老師說，他今天沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。

改為：老師說：“

我今天沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好。轉(zhuǎn)述句改為直述句1、第三人稱“

他(們)

”

或

小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)到了什么？直述句改轉(zhuǎn)述句：兩改：改標(biāo)點(diǎn)、改人稱一刪：刪引號一查：檢查句子表達(dá)是否合理小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)到了什么？直述句改轉(zhuǎn)述句：課后作業(yè)運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)知識，完成下列直述句改為轉(zhuǎn)述句1.老師對我說：“我教你怎么寫?！?、董存瑞堅(jiān)決地說：“我去炸掉它！”3、烏龜對青蛙說：“你跳出井口來看一看吧。”