做文明學生國旗下講話5篇

做文明學生國旗下講話5篇

做文明同學國旗下講話一：

老師們、同學們：上午好!

今日我講話的題目是"養(yǎng)文明習慣，做文明同學'。

先讓我為大家敘述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰'、"禁止吸煙'、"不準進入草坪'等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。其次個事例是：據(jù)中心電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得非常刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們觀察了文明離我們國家還有肯定距離，因此我們每個同學都應當養(yǎng)成文明習慣，做文明同學。然而圓滿的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的白色垃圾，教室里、校內內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨便撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校內內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨便攀爬學校墻頭，甚至還有個別同學有意損壞學校公共財物。我們許多同學經(jīng)常忽視了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的同學具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，制造出優(yōu)良的學習成果?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在關心我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時也完善了自身的道德品質，所以，我們應當先成人，后成材，成為一個身心和諧進展的人。

文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。很多事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)勝利人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族將來的我們，需要學習繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是，我們畢竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明同學，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過努力，肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校內。

感謝大家。

做文明同學國旗下講話二：

敬重的老師、友愛的同學們：

大家上午好!

今日我講的話題是"養(yǎng)成良好習慣，做文明學校生'。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個舉世著名的禮儀之邦。中華民族在進展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我們二十一世紀的少年兒童要仔細做好預備，好好學習，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。

那么同學們怎樣開頭行動呢?首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的學校生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校內里，微笑面對老師和同學，熱忱主動地打招呼問好;平常熱心真誠地關心有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和平安同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座"文明'就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

假如你還沒有做到，就從現(xiàn)在開頭。在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好同學。讓我們愛惜校內里的一草一木，讓我們在課堂上仔細學習，讓我們和同學歡樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就肯定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

做文明同學國旗下講話三：

同學們，老師們：大家好!

又是一個美妙的早晨。帶著一份欣喜，一份歡快，一份感動又開頭了新的一周。今日我在國旗下講話的題目是："規(guī)范自身行為，爭做文明同學'。

轉瞬間，陽春三月即將結束，那么，在這個春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己，調整好心態(tài)，不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為規(guī)范，至關重要!

從古至今，規(guī)范都是一股鮮活的動力，是蘊育每個人良好習慣的動力，是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力，更是適應時代的進展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說：規(guī)范的養(yǎng)成，無論是對學習，還是對個人修養(yǎng)都有莫大的關心。良好的個人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學習規(guī)范能關心我們有效地節(jié)省時間，提高效率。

知規(guī)范的同學，肯定是講禮貌的人。在他嘴邊的是"暖人心'的禮貌用語，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師、同學、長輩就會問好，由于他明白：要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，敬重他人與敬重自己同樣重要。

明規(guī)范的同學，肯定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規(guī)章，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度，他深知"以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥'。

懂規(guī)范的同學，肯定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連學問都不敬重的人，不會有文明的修養(yǎng)，高尚的情操;他深知，一個懶散的人不會取得任何勝利，正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。'

愛規(guī)范的同學，肯定是愛惜公物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、鋪張水電而且會準時勸阻、制止破壞行為。守規(guī)范的同學，肯定是有良好習慣的人。他會自覺維護校內環(huán)境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校內的漂亮作出自己的一份貢獻，由于他懂得我們都是校內的仆人，美化環(huán)境，從自己做起。

用規(guī)范的同學，肯定是一個有愛心和責任感的人。他會敬重師長，友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的哺育，感恩老師的教育。

規(guī)范是一種力氣，正如梁啟超在《少年中國說》中所言："少年強則國強'，假如我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應當遵守的規(guī)范，這個國家，這個社會必定是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎么能不富強，怎么能不興盛，而這不就是我們中華民族的共同心愿?

同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品行。為了奏響我們月臺學校文明和諧的最強音，還需要我們全體師生齊心協(xié)力、眾志成城。

做文明同學國旗下講話四：

老師們，同學們：

早上好!我今日國旗下講話的主題是：養(yǎng)成文明習慣，爭做文明同學。

對于一個人來說什么最重要呢?我想首先應當是具備文明的素養(yǎng)。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱關心，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為?？墒?，生活中隨處可以看到這樣的情景：一些同學高談闊論，時不時從嘴里吐出臟話;一些人順手亂扔垃圾，卻不知恥辱;一些同學一下課就追趕打鬧，大聲喧嘩，毫無公德心等等。這些不良的行為習慣深深影響到整個學校的形象。試問：你也是這些人中的其中一個嗎?你也做過類似的事嗎?你也讓學校的形象抹黑了嗎?或許有的同學會為自己辯護："區(qū)區(qū)小事，何足掛齒'?莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?'劉備曾說過："勿以善小而不為，勿以惡小而為之'，假如我們每個人都養(yǎng)成了文明的行為習慣，那么，同學之間是友好相處的，物品是擺放有序的，校內更是干凈美麗的

其實，我們許多同學把文化學問的學習放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。所以，我們應當先****，后成材，不要做一部單純把握一些學問技能的機器，而要成為一個身心和諧進展的人，一個具有良好文明習慣和文明修養(yǎng)的人。身為同學的我們，更要懂得習慣的重要性，養(yǎng)成良好的習慣。上課時仔細聽講，緊跟老師講課思路，樂觀主動回答問題;維持好教室紀律，這是文明也是良好習慣;課后按時完成作業(yè)，樂觀參加學校的各項文體活動，多參與社會實踐活動，這是文明也是良好習慣;按時上早操間操，規(guī)范自己的儀容儀表，愛惜學校的一草一木、一磚一瓦，這是文明也是良好習慣。

同學們，我們千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明同學，管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住我們的腳，不踐踏花草，不追趕打鬧我相信，只要大家經(jīng)過努力，肯定會把學校營造成一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的樂園。

做文明同學國旗下講話五：

友愛花的老師們花、同學們：

大家早上好!今日我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好習慣，做文明同學》。文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們觀察了文明離我們國家還有肯定距離，因此我們每個同學都應當養(yǎng)成文明習慣，做文明同學。記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常去思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。'做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱關心，是平常與同學相處時的親切，是見到老師時的問早問好，是不當心撞到對方時的一聲"對不起'，是自覺將垃圾放入花的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇