船舶電氣及自動化課程說課課件

二○一二年十月《船舶電氣及自動化》整體課程設(shè)計課程負(fù)責(zé)人陸寶成二○一二年十月《船舶電氣及自動化》整體課程設(shè)計課程負(fù)責(zé)人1

課程簡介1課程目標(biāo)2345個人感受

全課實施過程單元設(shè)計課程簡介1課程目標(biāo)2345個人2一、課程簡介

課程名稱：船舶電氣及自動化

課程代碼：520405128授課對象：輪機專業(yè)大二學(xué)生

所屬學(xué)院：

航海學(xué)院

學(xué)

時：64

學(xué)

分：31.課程信息一、課程簡介課程名稱：船舶電氣及自動化1.課程信息3一、課程簡介2.課程性質(zhì)Stcw78/10公約I職業(yè)技能鑒定II專業(yè)核心課程III一、課程簡介2.課程性質(zhì)Stcw78/10公約I職業(yè)技能鑒4一、課程簡介3.課程銜接并列課程先導(dǎo)課程后續(xù)課程船舶電氣及自動化第34學(xué)期船舶柴油機。船舶電站。輪機英語船舶電工工藝第56學(xué)期輪機自動化船舶輔機船舶管理機艙資源管理第12學(xué)期機械制圖電工與電子輪機自動化基礎(chǔ)。輪機工程基礎(chǔ)一、課程簡介3.課程銜接并列課程先導(dǎo)課程后續(xù)課程船舶第34學(xué)5二、課程目標(biāo)1.課程總體目標(biāo)

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化船舶電氣原理、性能以及日常維護(hù)方法并能正確操作、適任船舶值班時對船舶電氣的管理和STCW78/10要求的高技能型輪機員。二、課程目標(biāo)1.課程總體目標(biāo)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化船舶電61掌握船舶電氣的電路分析和計算的基本能力，正確分析電與磁相互轉(zhuǎn)化、相互作用的能力基本結(jié)構(gòu)、工作原理、性能特點；交流電的基本理論和基本分析的能力，具備半導(dǎo)體元件的基礎(chǔ)理論和基本電子線路的分析、應(yīng)用能力，具備數(shù)字電路基本器件的功能分析和應(yīng)用能力，常用邏輯電路識圖能力，并能進(jìn)行簡單邏輯電路的分析，掌握直流電機工作特點的理論基礎(chǔ)知識和維護(hù)、管理、故障排除能力；正確使用單相、三相變壓器及互感器的能力和使用、管理、維護(hù)三相異步電動機及排除故障的能力，具備管理維護(hù)伺服電機的能力；熟悉船舶電氣的電力拖動常用控制電器維護(hù)、管理能力，根據(jù)說明書等資料判斷分析各控制電路故障，保證設(shè)備安全運行的能力操作管理方法，具有正確的實際操作水平；分析船舶電氣的常見故障，具有正確的檢修保養(yǎng)水平；掌握同步發(fā)電機的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、操作和運行管理方法；管理、調(diào)節(jié)和排除自動電站故障的能力；熟練地進(jìn)行各種燈具的接線操作，正確使用常規(guī)電工儀表的能力和安全用電能力；了解船舶電氣的新技術(shù)應(yīng)用；追蹤船舶電氣的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)。2*能正確選擇合適組件完成電機控制線路的安裝與接線；掌握電動機的啟動、調(diào)速和反轉(zhuǎn)控制方法；能利用電壓表、電流表測量電機的電壓與電流；掌握船舶動力裝置、電器設(shè)備、液壓、氣動、電氣自動化和機電一體等方面的基礎(chǔ)知識。掌握輪機工況檢測、系統(tǒng)的保養(yǎng)和維護(hù)等基本技術(shù)；具有操縱船舶電站及故障排除的初步能力；

熟悉有關(guān)海船運輸安全方面的公約和法律法規(guī)；了解海洋運輸船舶的電氣設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；熟悉船員值班應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)；掌握船舶報警裝置使用管理和故障分析方法，能處理簡單的報警3基本職業(yè)素養(yǎng)：遵守工作時間，在教學(xué)中滲透企業(yè)的5S制度。團結(jié)協(xié)作能力：能根據(jù)工作任務(wù)進(jìn)行合理的分工與協(xié)作，按時完成工作任務(wù)積累技術(shù)資料：能對所進(jìn)行的工作任務(wù)進(jìn)行資料收集、整理、存檔。語言表達(dá)能力：能正確的描述工作任務(wù)與要求，并進(jìn)行總結(jié)與發(fā)言。知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)二、課程目標(biāo)1掌握船舶電氣的電路分析和計算的基本能力，正確分析電與磁相互7三、全課實施過程1.課程結(jié)構(gòu)設(shè)計能力目標(biāo)兩個項目

二個項目

素質(zhì)教育貫穿于整個教學(xué)過程主導(dǎo)項目

提高項目

拓展項目

素質(zhì)目標(biāo)

兩個項目

工作任務(wù)一、工作任務(wù)二…工作任務(wù)一、工作任務(wù)二…

工作任務(wù)一、工作任務(wù)二…

按人的認(rèn)知規(guī)律及職業(yè)成長過程設(shè)計工作任務(wù)一、工作任務(wù)二…三、全課實施過程1.課程結(jié)構(gòu)設(shè)計能力目標(biāo)兩個項目二個項目81.企業(yè)調(diào)研2.崗位能力要求和適任考試標(biāo)準(zhǔn)分析3.典型工作任務(wù)選取4.教學(xué)內(nèi)容確定5.教學(xué)效果評價6.教學(xué)內(nèi)容修訂基于工作過程的課程開發(fā)思路，確定船舶電機的起動、調(diào)速、制動等5個項目共32個情境任務(wù)作為船舶電氣及自動化學(xué)習(xí)領(lǐng)域。三、全課實施過程2.課程理念設(shè)計1.企業(yè)調(diào)研2.崗位能力要求和適任考試標(biāo)準(zhǔn)分析3.典型工作任9熟練地進(jìn)行各種燈具的接線操作，正確使用常規(guī)電工儀表的能力和安全用電能力；分析船舶電氣的常見故障，具有正確的檢修保養(yǎng)水平；了解船舶電氣的新技術(shù)應(yīng)用；設(shè)備的安裝方法設(shè)備的測試方法設(shè)備的調(diào)整方法設(shè)備的維修方法熟悉船舶電氣的電力拖動常用控制電器維護(hù)、管理能力，根據(jù)說明書等資料判斷分析各控制電路故障，保證設(shè)備安全運行的能力操作管理方法，具有正確的實際操作水平；團隊建設(shè)與溝通、協(xié)調(diào)知識能力目標(biāo)知識目標(biāo)熟悉船員值班應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)；掌握船舶報警裝置使用管理和故障分析方法，能處理簡單的報警具有操縱船舶電站及故障排除的初步能力；

熟悉有關(guān)海船運輸安全方面的公約和法律法規(guī)；了解海洋運輸船舶的電氣設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；設(shè)備的安裝能力設(shè)備的測試能力設(shè)備的調(diào)整能力設(shè)備的維修能力能正確選擇合適組件完成電機控制線路的安裝與接線；掌握電動機的啟動、調(diào)速和反轉(zhuǎn)控制方法；團隊溝通能力團隊協(xié)作能力電力系統(tǒng)參數(shù)調(diào)整船舶錨機安裝測試絞纜機安裝測試新船驗收起貨機安裝調(diào)試第11至12周第13至14周第15至16周第17至18周第19周項目二：船舶開航狀態(tài)下機電設(shè)備管理（教師指導(dǎo)學(xué)生課外完成）造船的安全培訓(xùn)火災(zāi)的防范船舶照明系統(tǒng)管理船舶電力系統(tǒng)管理船舶報警系統(tǒng)試驗第1至2周第3至4周第5至6周第7至8周第9至10周項目一：船舶建造過程中機電設(shè)備的管理（教師率領(lǐng)學(xué)生課內(nèi)完成）雙線并行的課程進(jìn)度圖電氣安全培訓(xùn)電力系統(tǒng)使用安保裝置操作甲板機械管理狀態(tài)監(jiān)測辦法熟練地進(jìn)行各種燈具的接線操作，正確使用常規(guī)電工儀表的能力和安10項目類型典型教學(xué)項目崗位（群）實際船舶設(shè)備學(xué)時基本知識積累船舶電機的起動、調(diào)速、制動三管輪電機員CTKT-30／M電子調(diào)速器4YBM(P)-10照明變壓器4MAN20/27主發(fā)電機2單項技能訓(xùn)練船舶電力拖動設(shè)備控制系統(tǒng)的設(shè)計、布局、裝接與調(diào)試大管輪電機員CW6132船用車床控制系統(tǒng)4JT-T548-2004船用電動起錨機和絞纜機4船用三速電動起貨機修理4THD型自動舵機控制系統(tǒng)4綜合技能訓(xùn)練船舶電站的操作與電氣排故訓(xùn)練電機員輪機員6160發(fā)電機組配電板4船舶模擬電站操作6船舶應(yīng)急配電板操作86160電站保護(hù)系統(tǒng)4課程能力拓展船舶安全用電與人員管理輪機員電機員船舶模型修造管理4模擬航行船員職責(zé)4頂崗實習(xí)船舶照明與報警系統(tǒng)維護(hù)與管理二管輪電機員CB-5船舶火災(zāi)報警系統(tǒng)46300主機報警監(jiān)控系統(tǒng)4課外能力拓展船舶開行狀態(tài)下的機電設(shè)備管理合

計64項目類型典型教學(xué)項目崗位（群）實際船舶設(shè)備學(xué)時基本知識積累船11序號項目周次學(xué)時任務(wù)1船舶電機的起動、調(diào)速、制動121直流電機的認(rèn)識22變壓器的認(rèn)識223交流異步電動機的認(rèn)識24控制電機的認(rèn)知325三相交流同步電機的認(rèn)知2船舶電力拖動設(shè)備控制系統(tǒng)的設(shè)計、布局、裝接與調(diào)試21常用控制器的認(rèn)知422三相異步電動機的保護(hù)環(huán)節(jié)的認(rèn)知23三相異步電動機的各種控制線路的認(rèn)知524三相異步電動機的典型控制線路的認(rèn)知25錨機的電力控制系統(tǒng)的認(rèn)知626絞纜機的電力控制系統(tǒng)的認(rèn)知27起貨機的電力控制系統(tǒng)的認(rèn)知728自動舵機的控制系統(tǒng)的認(rèn)知3船舶電站的操作與電氣排故訓(xùn)練21船舶電力系統(tǒng)的認(rèn)知822船舶配電裝置的認(rèn)知23船舶應(yīng)急電源的認(rèn)知924發(fā)電機主開關(guān)的認(rèn)知25發(fā)電機的并聯(lián)運行的認(rèn)知1026并聯(lián)發(fā)電機調(diào)速特性和有功分配的認(rèn)知27同步發(fā)電機的自勵恒壓裝置和無功分配的認(rèn)知1128船舶電力系統(tǒng)的安全保護(hù)的認(rèn)知29船舶軸帶發(fā)電機的認(rèn)知12210船舶中壓系統(tǒng)的認(rèn)知211船舶電站的操作的認(rèn)知4船舶安全用電與人員管理1321船舶安全用電常識的認(rèn)知22船舶火災(zāi)的預(yù)防的認(rèn)知1423船舶電氣設(shè)備的使用管理的認(rèn)知24電氣人員的安全職責(zé)的認(rèn)知5船舶照明與報警系統(tǒng)維護(hù)與管理1521船舶照明系統(tǒng)的分類和燈具的認(rèn)知22船舶照明系統(tǒng)的控制與維護(hù)的認(rèn)知1623單元組合式報警系統(tǒng)和傳感器的組成和分類的認(rèn)知24火警報警系統(tǒng)管理和使用注意事項的認(rèn)知

課程內(nèi)容按照船舶電氣及自動化工作過程的崗位功能需要，分成5個功能項目，32個情景任務(wù)，每個項目又根據(jù)所需達(dá)到的能力要求，分成若干個學(xué)習(xí)情境即任務(wù)，通過情境任務(wù)的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教、學(xué)、做的結(jié)合，達(dá)到理論與實踐一體化，使學(xué)生不但掌握了操作技能，也掌握了相關(guān)的基本專業(yè)理論。序號項目周次學(xué)時任務(wù)1船舶電機的起動、調(diào)速、制動121直流電12三、全課實施過程3.課程考核課程考核日常（20%）技能（40%）職業(yè)素質(zhì)（10%）學(xué)習(xí)過程（20%）基本理論（40%）綜合應(yīng)用(30%)期末（40%）三、全課實施過程3.課程考核課程考核日常（20%）技能職業(yè)素13四、單元設(shè)計《船舶電氣及自動化》單元設(shè)計機艙監(jiān)控報警指示燈的控制四、單元設(shè)計《船舶電氣及自動化》單元設(shè)計機艙監(jiān)控報警指示燈的14教學(xué)目的教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法考核方式知識延伸教學(xué)目的教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法考核方式知識延伸15

在船舶機艙集中報警燈的PLC控制系統(tǒng)實際控制情景中，綜合應(yīng)用PLC基本指令知識，設(shè)計和調(diào)試報警燈工作過程的控制程序，從而感受和掌握PLC控制系統(tǒng)設(shè)計的一般工作流程。教學(xué)目的：在船舶機艙集中報警燈的PLC控制系統(tǒng)實際控制情景中，16

成果展示學(xué)生實踐布置任務(wù)

創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)進(jìn)程安排教學(xué)設(shè)計：成果展示學(xué)生實踐布置任務(wù)創(chuàng)設(shè)情17創(chuàng)設(shè)情境

實際在船上紅燈是怎樣的控制過程？問題情境

突出指示紅燈的重要性

假設(shè)機艙著火了，集中報警燈火災(zāi)指示燈沒有亮，船舶將變成什么樣子？創(chuàng)設(shè)情境實際在船上紅燈是怎樣的控制過程？問題情境突出指18

任務(wù)驅(qū)動

情景一：設(shè)備報警燈控制過程情景二：開關(guān)量報警燈控制系統(tǒng)設(shè)計

情景四：復(fù)雜報警燈控制過程的了解情景三:模擬量報警燈控制系統(tǒng)設(shè)計任務(wù)驅(qū)動情景一：設(shè)備報警燈控制過程情景二：開關(guān)量報19項目實施過程資訊決策計劃實施檢查評估學(xué)生通過任務(wù)書及參考文獻(xiàn)，資料查閱獲取工作目標(biāo)總體印象，了解不同的實現(xiàn)方案制定工作計劃，確定工作步驟，擬定檢查、評價標(biāo)準(zhǔn)分析案例，小組展開研討，確定選用何種控制方案，明確其優(yōu)缺點學(xué)生完成工作任務(wù)，共同分析、解決問題；遇到無法解決的問題時請求老師幫助解決工作完成后，學(xué)生按評價標(biāo)準(zhǔn)自行檢查測試學(xué)生成果展示，教師對結(jié)果進(jìn)行評價，并共同討論，提出建議,講解知識點并總結(jié)歸納項目實施過程資訊決策計劃實施檢查評估學(xué)生通過任務(wù)書及參考文獻(xiàn)20根據(jù)題意繪制時序圖或狀態(tài)流程圖編制梯形圖

準(zhǔn)備材料完成安裝接線驗證程序可行性分析控制要求，繪制I/O分配表學(xué)生實踐步驟根據(jù)題意編制梯形圖準(zhǔn)備材料完成安裝接線驗證程序可21課程項目教學(xué)組織實施步驟:1.明確項目工作任務(wù)；（項目任務(wù)來源、資訊階段）2.確定系統(tǒng)控制方案；（決策階段）

3.制定工作實施計劃；（計劃階段）

4.知識點、技能點的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練；（學(xué)習(xí)階段）

5.繪制PLC系統(tǒng)電氣原理圖；（實施階段）6.PLC系統(tǒng)硬件安裝、連接、測試；（實施階段）7.確定I/O地址，編制PLC程序；（實施階段）8.PLC系統(tǒng)程序調(diào)試，