大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(匯總五篇)

第頁共頁大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(匯總五篇)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇一作為一名大學(xué)英語老師，回首這一個學(xué)期的工作生活，感慨還真是不少，如今，就將我這一學(xué)期來的工作和思想總結(jié)一下吧。本人第二學(xué)期擔(dān)任20xx級社工專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)外語課的教學(xué)工作。20xx級學(xué)生是實行“新課標(biāo)”之后的第一屆學(xué)生，大學(xué)外語教學(xué)也要進展相應(yīng)的改革，以配合學(xué)生的需要。在備課方面，早在開學(xué)接課之前，我就對本學(xué)期教材進展了通讀，對課堂課件進展了學(xué)習(xí)和修改。開學(xué)之后，按照校歷和教學(xué)工作安排制訂了教學(xué)工作進度表。在教學(xué)過程中，本人積極將備課內(nèi)容結(jié)合學(xué)生特點投入到教學(xué)之中，定期搜集學(xué)生對教學(xué)的反應(yīng)情況。課堂中靈敏運用多媒體進展教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，鼓勵他們多參與教學(xué)活動，實現(xiàn)教與學(xué)的真正互動。課后，多與學(xué)生進展交流，認真檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，認真修改學(xué)生作業(yè)，積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學(xué)生開展“第二課堂”活動，并親自參與，盡可能多地給予學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。此外，本人還開設(shè)了校內(nèi)公選課，將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的知識系統(tǒng)整合，拓寬學(xué)生的知識面，進步學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。在科研方面，認真搜集自己學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一手資料，精心研讀專業(yè)書本，為將來的科研工作打基矗于本學(xué)年內(nèi)往中國期刊網(wǎng)上提交了兩篇學(xué)術(shù)論文，均已發(fā)表。本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，繼續(xù)擔(dān)任大學(xué)外語教學(xué)研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，順利完成了教研室的相關(guān)工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折，但大都盡力克制。但同時由于經(jīng)歷缺乏，工作中也有疏漏之處，希望以后能竭力防止，不在同一個地方摔倒兩次。綜觀本年度的崗位職責(zé)完成情況，本人做得既有好的一面，也有缺乏的一面。希望在來年的工作中能揚長避短，更上一層樓！大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇二第二學(xué)期開學(xué)之初，召開班會。由輔導(dǎo)員主持會議，按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團委成員，充分表達了公平、公正、平等的原那么。同時，以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認可，更有利于以后各項班級工作的開展。為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認可，全體班級干部決心以全心全意為班級效勞為主旨，互相合作，努力做好各自本職工作，為打造團結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體奉獻力量。4.在進展了充分的準(zhǔn)備之后，全班同學(xué)乘車趕往天門山進展了一次郊游野炊活動。在準(zhǔn)備過程中，班級干部之間進展了明確的分工與協(xié)作，包括物品的選購，車輛的預(yù)訂，線路的選擇等等。郊游過程中，全班同學(xué)井然有序，自己動手在戶外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意平安。在參觀天門山個景點時舉止文明，充分表達了當(dāng)今大學(xué)生的良好品質(zhì)。6.值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際，本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會，并邀請了04財務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。事先，班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過分工，各自為晚會的舉辦做準(zhǔn)備工作，包括采購物品、準(zhǔn)備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會當(dāng)日布置場地等；晚會由宣傳委員和文娛委員主持。在整個過程中，大局部同學(xué)都按照節(jié)目表所列順序登場，展示才藝，充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱！比賽過程中，球員分力搏斗，但并不失于禮貌，局部球員甚至在球賽中負傷，但仍緊咬牙關(guān)堅持到底；拉拉隊同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。在04—05學(xué)年一年的時間中，本班雖然進展了屢次活動，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供例如方方面的效勞，但由于我們?nèi)狈?jīng)歷和本身才能的有限，使得我們在局部工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意，也未必能滿足全班同學(xué)的所有合理要求。然而，我們在成長，在開展，我們會更加努力地做好班級工作，為同學(xué)效勞！寶刀鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇三作為客座教授，本學(xué)期我在北京第二外語學(xué)院給大二學(xué)生教授根底英語，教材是上外為高校英語專業(yè)本科生編的“綜合英教程〔anintegratedenglishcourse〕”第三冊。我教兩個班，每周授課量共12課時。根本上每單元完畢后給個小測驗。另外，每個學(xué)生選擇自己感興趣的單元題目作5-10分鐘的口頭報告〔presentation〕，也可與同學(xué)合作，形式不拘，但須符合我給的六條原那么：內(nèi)容跟課文主題相近，使用課文中所學(xué)的語言詞匯，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，注意演講時與聽眾的非語言交流，鼓勵利用多媒體，把握時限。這一學(xué)期教學(xué)的前半局部主要是師生互相適應(yīng)的過程。首先，我個人還在適應(yīng)國內(nèi)大環(huán)境，熟悉應(yīng)用英語學(xué)院尤其是自己所在系的情況，理解90后學(xué)生的特點以及學(xué)生們聽說讀寫譯的程度。有些學(xué)生因為變更了預(yù)訂的`老師也好奇地想理解我，嘗試互相的適應(yīng)與調(diào)整。一個班與我適應(yīng)得比擬順利，上課氣氛一直比擬輕松、自在、融洽，絕大局部學(xué)生課上與老師根本同步。另一個班開場與最后階段感覺不錯，中間有幾周似乎經(jīng)歷了“靜觀”期。這個班的學(xué)生通過電郵跟我交流的頻率逐漸攀升。〔a〕給學(xué)生更多參與、提問的時機〔b〕把課文內(nèi)容和文化背景講細點〔c〕把語法、詞匯講細點〔d〕多花點時間準(zhǔn)備考級〔e〕其他，請說明結(jié)果52份有效答卷的反應(yīng)比率是：〔a〕13%(b)21%(c)35%(d)29%(e)2%針對有些學(xué)生習(xí)慣性的不與老師同步，而我行我素，我希望更多理解他們的詳細情況。每個學(xué)生雖都在中國文化和教育體制下成長，但又都是單獨不同的個體，有他〔她〕好的習(xí)慣和不適應(yīng)的行為。我自己也因經(jīng)常熬夜的習(xí)慣而有兩次早上起晚遲到的不適應(yīng)狀態(tài)。所以我并不對這些學(xué)生一刀切地批評或放棄。我把周二下午4-5點拿出來作為辦公時間，公告大家我愿意提供交流、溝通、咨詢的時機。利用這個平臺的學(xué)生有幾個，但不算多。或許下學(xué)期會多一些。電郵來的學(xué)生已相當(dāng)多，我?guī)缀醵蓟貜?fù)，但假如不是幾句話能說明的問題或話題，我都建議他(她)們需要提早跟我約時間討論、商談。大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇四20xx上學(xué)期是我工作的第二個學(xué)期，這半學(xué)期相對于前兩個學(xué)期來說，對于教學(xué)和教育工作有力進一步的認識，自己的才能和心理素質(zhì)得到了進一步地進步，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識，也承當(dāng)了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了這半學(xué)期的工作任務(wù)。1、本半學(xué)期主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承當(dāng)?shù)氖恰峨娮由虅?wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課，這次除了認真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識，爭取在講好課文本身的同時，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的根底知識。這次比上次講解更詳細，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，獲得較好的效果。第二學(xué)期承當(dāng)?shù)氖恰队嬎銠C科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細地進展了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資，在課件上補充了一些圖片，豐富了教學(xué)的內(nèi)容，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一局部，并且沿承以前的方式，針對大一新生英語根底比擬薄弱的特點，每節(jié)課布置作業(yè)，堅持修改，及時理解學(xué)生聽課的情況，對問題比擬集中的地方重點講解，比擬圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。但是教學(xué)過程中仍然有許多缺乏之處。一方面自己的專業(yè)知識比擬有限，在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深化和準(zhǔn)確，另一方面在教學(xué)進度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學(xué)半學(xué)期中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。2、擔(dān)任了信管x班的英語教學(xué)工作。信管x班是我從大一第二學(xué)期接班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，理解他們以前的成績，課下也和學(xué)生保持交流，理解他們的思想和學(xué)習(xí)情況，盡快完成我和學(xué)生互相的理解與適應(yīng)。在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比擬根底的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)歷，針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué)，及時總結(jié)學(xué)生成績情況?？傮w來說，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探究新的教學(xué)方法，理解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力進步教學(xué)程度。大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇五1、認真?zhèn)湔n?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)那么新修訂的實際情況，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深化淺出;同時，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)那么中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析^p與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關(guān)課程教案，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié)。2、增強上課技能，進步教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學(xué)生溝通，理解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度。介于《財務(wù)分析^p與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比擬枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克制自己的缺乏。4、認真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性，我搜集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進展解答和演示。5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還屢次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承當(dāng)了xx級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù)，在20xx年暑期帶著xx級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任xx級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。為了能上好《財務(wù)分析^p與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新老師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。1、加強自身根本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計上，力求讓