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文檔簡介
PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1職高高三期中總結(jié)范文職高高三期中總結(jié)范文(3篇)
職高高三期中總結(jié)范文篇1
11月12日,勁松職高綜合高中部召開了高三年級期中考試質(zhì)量分析會。本次會議由年級組長葛珩主持,高三全體班主任、任課教師參加。會議對高三年級近期整體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié),對本次期中考試成績進(jìn)行了系統(tǒng)地分析,并對美術(shù)生的專業(yè)課進(jìn)展和后續(xù)工作進(jìn)行了說明與安排。
首先,教學(xué)處副主任韓柳發(fā)言。她對期中考試工作與取得的成績給予了充分的肯定,對老師們從暑假補(bǔ)課至今所有辛勤付出表示感謝,大家的努力在成績上都已經(jīng)有所體現(xiàn)。20__年是新高考政策實行的第一年,市區(qū)各級教育部門以及學(xué)校都高度重視,希望能夠為老師、學(xué)生創(chuàng)造更好的條件去適應(yīng)新高考,順應(yīng)新課改的發(fā)展潮流。本次考試是新高考背景下的新高三第一次區(qū)統(tǒng)考,其成果具有一定的參考意義和價值;同時,韓副主任還對此次分析會提出了具體要求,為整個會議的高效、順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ):分析優(yōu)點,交流有效的教學(xué)方法;分析差距,找到下一步努力方向;最后進(jìn)行重點生、美術(shù)生的分析,為因材施教提供重要依據(jù)。
隨后,班主任及任課教師分班級、學(xué)科對期中考試成績進(jìn)行了總結(jié)與分析,介紹了學(xué)科的試卷結(jié)構(gòu)、難度等基本信息,說明了班級的基本情況,介紹了自己的授課經(jīng)驗,以及自己是如何抓住課堂40分鐘,提高課堂效率,將學(xué)科知識和能力落實到位的。此次分析成效顯著,很多經(jīng)驗值得推廣借鑒。地理老師李紅的教學(xué)理念—不放棄每一個學(xué)生,做到了全抓全管的同時又有側(cè)重點,讓人為之動容;她讓班級表現(xiàn)突出的學(xué)生為全班同學(xué)進(jìn)行主觀題分析與講解,既鍛煉了學(xué)生的答題思路又鍛煉了表達(dá)能力,一舉數(shù)得;此外,她還利用課下時間,指導(dǎo)學(xué)生對考法、問法進(jìn)行歸納總結(jié),取得了良好的效果。
會上,任課教師們都對本次期中考試成績進(jìn)行了理性分析,對學(xué)生問題進(jìn)行了深入客觀地剖析,加深了對學(xué)生的了解,也進(jìn)一步掌握了學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),分析會效果顯著。
最后,校區(qū)主管副校長黎軍進(jìn)行了總結(jié),充分肯定了大家取得的成績,同時提出了更高的期望與要求。他強(qiáng)調(diào)新高考未知的變數(shù)還有很多,大家一定要面對現(xiàn)實,腳踏實地,成就無限可能!
職高高三期中總結(jié)范文篇2
一、對前段工作的簡單回顧
1、起步早,抓得穩(wěn)。
本屆高三從7月4日下午召開的全體高三教師第一次會議開始,就正式拉開了備考的序幕。當(dāng)天晚上召開了全體住校生會議,要求學(xué)生進(jìn)入高三備考狀態(tài)。5號正式上課,6號隆重召開了“走進(jìn)高三動員大會”,張永強(qiáng)主任作了《奮力拼搏,共鑄輝煌》的動員報告,李校長也在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話??梢哉f,我們起步早,抓得穩(wěn)。高三良好的局面已經(jīng)形成。
2、隊伍精,素質(zhì)好。
張永強(qiáng)、徐淑峰、居富培三位老師身兼班主任和年級主任等多重責(zé)任,苦并快樂著,累并堅忍著。蔣敏、吳艷、俞燕、張玉林四位老師身兼母親和班主任的雙重責(zé)任,忙碌并快樂著,緊張并充實著。童良春、韋縣余、張丹丹三位年輕老師作風(fēng)扎實,管理有方,所帶班級成績顯著。劉文堂、李道路兩位數(shù)學(xué)老師兼任班主任,受任于關(guān)鍵時刻,自加壓力,負(fù)重前進(jìn),成績提高明顯。
3、顧大局,講奉獻(xiàn)。
在炎熱的暑假中,教師們放棄休息,顧全大局,聽從安排,知難而上,體現(xiàn)出較高的思想素質(zhì)。特別值得一提的是,英語組老師發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,克服了外出人員多、工作量大的困難,保證了暑期補(bǔ)課正常進(jìn)行。王永詩老師手術(shù)拆線后不到一周就走進(jìn)課堂。王麗愛老師患感冒發(fā)燒,在辦公桌掛吊水。劉益軍老師發(fā)揚(yáng)高三優(yōu)良傳統(tǒng),老當(dāng)益壯,勤勤懇懇。朱玉霞老師欣然接受學(xué)校安排,工作十分投入??傊呷蠋煻加惺论E可點可圈,時間關(guān)系,在此不一一舉出,敬請諒解。
二、對本次考試的簡要分析
1、指標(biāo)完成情況的分析
2、對兩門選科的分析:
3、對各科均分及有效分的分析:
4、對各班邊緣生的分析:
三、對今后工作的思考
1、通過本次期中考的質(zhì)量分析,每一位班主任、每一位任課老師要找準(zhǔn)自己的工作重點和突破點,有目的有計劃地工作,有思想有研究地工作,突出工作的有效性。
2、抓基礎(chǔ),抓落實,抓常規(guī),抓細(xì)節(jié)。
3、班主任是班級組的當(dāng)然責(zé)任人,要開好班級組任課教師會議,將目標(biāo)、責(zé)任、措施落實到位。每個教師都要建立學(xué)生思想檔案,心理疏導(dǎo)要在耐心、信心、持久上下功夫。要教育學(xué)生只爭朝夕,早上、中午、晚上都有可以利用的邊角時間。
4、班主任要兼顧各門學(xué)科,做好協(xié)調(diào)工作,既有學(xué)生的協(xié)調(diào),也有任課教師的協(xié)調(diào)。早晚自習(xí)要抓出實效;住校生要管理起來。請所有值班教師晚上延長到9:30離開班級。
5、備課組長要將集體備課落實到位。統(tǒng)一策略、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)案;加強(qiáng)備考研究和信息收集工作。開好每周一次的教研會。
6、既要講求課堂教學(xué)的實效性,也要實行查漏補(bǔ)缺。
高三就是拼搏的別名,高三就是苦并快樂著的現(xiàn)實,高三就是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與考驗。感謝各位高三同人與我們風(fēng)雨同舟,我也深信大家會不遺余力地努力,迎接希望的彼岸。謝謝。
職高高三期中總結(jié)范文篇3
不知不覺,高中三年的學(xué)習(xí)生活馬上就要接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多。在這三年,確實過的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風(fēng)鈴會搖響曾經(jīng)的點滴,曾有多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的巷陌……三年的歲月印證了我的成長,有悲傷,也有歡樂,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時會討厭在學(xué)校的時光,但是不可否認(rèn),是學(xué)校的教育給了我成長的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅鋌的力量和無畏的希望,雖我我在成績上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。
曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我,現(xiàn)在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時,不再一個人閉門造車,而是積極與同學(xué)們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片,是何其的熒光一點。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時如金。有時,甚至連吃飯都忘記了。自認(rèn)自己比高二時有較大的改觀。倔強(qiáng)好勝,堅強(qiáng)的我渴望能“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄?!?。
每天堅持運(yùn)動,只因在高三這爭分奪秒時間里,我輸不起時間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因為我知道劍指江山的不只是我一個,擁有一份雄心壯志的也不只一個。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。
高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為
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