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第6頁共6頁三年級少先?隊工作計劃?格式范本?一、指導思?想以學校?德育教育的?思路為指導?,少先隊的?中心工作為?重心,結(jié)合?學生的實際?情況,通過?開展富有兒?童情趣的各?種教育活動?,培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣和道德?意識,增強?學生的自我?激勵、自我?教育、自我?管理的能力?,積極探索?個性培養(yǎng)的?途徑。發(fā)揮?少先隊團隊?育人、實踐?育人的優(yōu)勢?,結(jié)合本校?實際情況,?積極開展以?實踐體驗為?中心的多彩?的隊活動,?繼續(xù)開展“?養(yǎng)成道德好?習慣”活動?,大力弘揚?民族精神,?不斷增強少?年兒童的愛?國思想、民?族精神和實?踐能力,提?高他們的綜?合素質(zhì),為?實現(xiàn)全面建?設小康社會?的宏偉目標?培養(yǎng)合格的?建設者和接?班人。二?、工作重點?1、德育?(1)、?通過各種途?徑____?執(zhí)行《小學?生日常行為?規(guī)范》;?(2)、以?豐富多彩的?班隊活動鼓?勵學生爭做?合格的小公?民;(3?)、力爭做?好每位學生?的思想工作?,使他們提?高認識,不?斷上進;?(4)、關?鍵抓好班級?的紀律,重?點做好轉(zhuǎn)化?待進生特別?是雙差生的?教育工作;?(5)、?建立平等的?師生關系,?提高學生的?自我鼓勵、?自我教育,?、自我管理?能力;(?6)、結(jié)合?“十、一”?等各種節(jié)日?,進行愛國?教育;(?7)、“創(chuàng)?建文明校園?,文明班級?,文明個人?”為主題開?展四個四多?活動。2?、智育(?1)、繼續(xù)?開展“課前?一分鐘見聞?談”活動;?(2)、?成績及表現(xiàn)?好的同學要?經(jīng)常鼓勵,?即要肯定成?績,也要不?斷督促,使?他們不斷取?得進步;?(3)、在?學生中培養(yǎng)?競爭意識,?有“你追我?趕”的比學?風格;(?4)、開展?寫好字,讀?好書,做好?文的活動;?(5)、?鼓勵學生努?力學習,發(fā)?展個性教育?;3、體?育、美育、?勞育衛(wèi)生教?育(1)?、布置美化?教室,按月?更換優(yōu)秀作?業(yè),出班報?;(2)?、豐富課余?生活,培養(yǎng)?興趣,積極?參加假日活?動;(3?)、認真做?好兩操,開?展有益、健?康的課間活?動;(4?)、要求學?生認真上好?各專業(yè)課;?(5)、?培養(yǎng)勞動技?能,在家做?力所能及的?家務;(?6)、開展?“擁抱自然?,保護環(huán)境?”的活動。?三、各月?份的工作安?排___?_月份1?、做好開學?的各項工作?,如:上報?中午就餐學?生、乘車學?生名單等。?2、“四?項”競賽開?始。3、?慶?!敖處?節(jié)”。4?、初期家訪?。___?_月份1?、“慶十、?一”主題班?會。2、?愛國主義教?育。__?__月份?1、做好家?長會工作。?2、差生?結(jié)對幫助。?____?月份1、?口算過關。?2、刊出?“節(jié)約資源?,我在行動?”???。?____月?份1、準?備復習迎考?。2、寫?好操行評語?。3、評?選各類優(yōu)生?。4、寒?假工作安排?。三年級?少先隊工作?計劃格式范?本(二)?一、指導思?想以學校?德育教育的?思路為指導?,少先隊的?中心工作為?重心,結(jié)合?學生的實際?情況,通過?開展富有兒?童情趣的各?種教育活動?,培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣和道德?意識,增強?學生的自我?激勵、自我?教育、自我?管理的能力?,積極探索?個性培養(yǎng)的?途徑。發(fā)揮?少先隊團隊?育人、實踐?育人的優(yōu)勢?,結(jié)合本校?實際情況,?積極開展以?實踐體驗為?中心的多彩?的隊活動,?繼續(xù)開展“?養(yǎng)成道德好?習慣”活動?,大力弘揚?民族精神,?不斷增強少?年兒童的愛?國思想、民?族精神和實?踐能力,提?高他們的綜?合素質(zhì),為?實現(xiàn)全面建?設小康社會?的宏偉目標?培養(yǎng)合格的?建設者和接?班人。二?、工作重點?1、德育?(1)、?通過各種途?徑____?執(zhí)行《小學?生日常行為?規(guī)范》;?(2)、以?豐富多彩的?班隊活動鼓?勵學生爭做?合格的小公?民;(3?)、力爭做?好每位學生?的思想工作?,使他們提?高認識,不?斷上進;?(4)、關?鍵抓好班級?的紀律,重?點做好轉(zhuǎn)化?待進生特別?是雙差生的?教育工作;?(5)、?建立平等的?師生關系,?提高學生的?自我鼓勵、?自我教育,?、自我管理?能力;(?6)、結(jié)合?“十、一”?等各種節(jié)日?,進行愛國?教育;(?7)、“創(chuàng)?建文明校園?,文明班級?,文明個人?”為主題開?展四個四多?活動。2?、智育(?1)、繼續(xù)?開展“課前?一分鐘見聞?談”活動;?(2)、?成績及表現(xiàn)?好的同學要?經(jīng)常鼓勵,?即要肯定成?績,也要不?斷督促,使?他們不斷取?得進步;?(3)、在?學生中培養(yǎng)?競爭意識,?有“你追我?趕”的比學?風格;(?4)、開展?寫好字,讀?好書,做好?文的活動;?(5)、?鼓勵學生努?力學習,發(fā)?展個性教育?;3、體?育、美育、?勞育衛(wèi)生教?育(1)?、布置美化?教室,按月?更換優(yōu)秀作?業(yè),出班報?;(2)?、豐富課余?生活,培養(yǎng)?興趣,積極?參加假日活?動;(3?)、認真做?好兩操,開?展有益、健?康的課間活?動;(4?)、要求學?生認真上好?各專業(yè)課;?(5)、?培養(yǎng)勞動技?能,在家做?力所能及的?家務;(?6)、開展?“擁抱自然?,保護環(huán)境?”的活動。?三、各月?份的工作安?排___?_月份1?.做好開學?的各項工作?,如:上報?中午就餐學?生、乘車學?生名單等。?2.“四?項”競賽開?始。3.?慶祝“教師?節(jié)”。4?.初期家訪?。___?_月份1?.“慶十、?一”主題班?會。2.?愛國主義教?育。__?
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