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奧爾夫音樂(lè)教育

第三課奧爾夫音樂(lè)教育中的

音樂(lè)欣賞

肢體感受音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱02奧爾夫音樂(lè)教育中欣賞音樂(lè)的方法01目錄頁(yè)P(yáng)AGEDIRECTORY戲劇角色扮演03PART01

奧爾夫音樂(lè)教育中的名曲欣賞是教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)用肢體、道具或樂(lè)器感受音樂(lè)的情感并用戲劇里面的角色扮演來(lái)完成，這種形式是利用孩子們喜歡玩過(guò)家家游戲的天性，讓他們扮演一些他們熟悉、喜歡的角色來(lái)理解和表達(dá)音樂(lè)。奧爾夫音樂(lè)教育中欣賞音樂(lè)的方法PART02

肢體感受音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱等

一：熟悉音樂(lè)二：引導(dǎo)學(xué)生逐段欣賞

三：引導(dǎo)學(xué)生

感受音樂(lè)中的情感一：引導(dǎo)學(xué)生想象創(chuàng)編故事情節(jié)二：角色分配三：角色扮演戲劇角色扮演

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