2023年對(duì)老師印象最深(16篇)

第頁共頁2023年對(duì)老師印象最深(16篇)對(duì)老師印象最深篇一荷花感謝池塘，因?yàn)槌靥磷屗`放。蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由地翱翔。我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熅拖翊河曜虧欀覀兊男奶?；老師就像一棵大樹給我們遮風(fēng)避雨；老師就像天空中的星辰指引著我們前進(jìn)。至今，我的腦海還留存著這樣的一幅畫面：那是一個(gè)寒冷的冬天，室外的雪紛紛飄落，室內(nèi)寒氣逼人。平素隨手就可以畫一副好畫的美術(shù)老師，卻一次又一次地擦去敗筆。我發(fā)現(xiàn)老師的手已經(jīng)凍破了，腫得就像一塊饅頭，顯得非常僵硬。望著老師困難地握著粉筆，在黑板上的一筆一畫，我熱淚盈眶。是啊，在這寒冷的季節(jié)，有多少這樣可親可敬的老師還在辛勤耕耘。被這寒氣凍傷的手，又何止一只呢？感謝老師，您就像一本立體的人生教科書，讓我們懂得了什么是奉獻(xiàn)。我唯有更加努力，早日成才，這也是我對(duì)您最好的感謝！對(duì)老師印象最深篇二奮斗并不僅僅是為了成功，而是一份珍貴的禮物，難得的經(jīng)歷！——題記上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校要開展一次詩歌朗讀比賽，經(jīng)過屢次選拔，班級(jí)決定派我去參賽。當(dāng)時(shí)內(nèi)心無比糾結(jié)。我明白，我是一只丑小鴨，我害怕失敗，更害怕失敗后別人的嘲笑與挖苦，我甚至連渴望當(dāng)上白天鵝的勇氣都沒有?？墒墙K究該選擇挑戰(zhàn)還是逃避，我仍然無從得知。跟媽媽談了，她只送給了我這句話。——奮斗并不僅僅是為了成功，而是一份珍貴的禮物，難得的經(jīng)歷。于是，我選擇了前者。眼看著太陽升起又落下，不知不覺比賽的日子漸漸近了，老師對(duì)我的要求也愈加嚴(yán)格。比賽的前一天，她甚至都不讓我上課，讓我不停的對(duì)著鏡子里的那個(gè)丑小鴨練習(xí)，動(dòng)作，表情，聲音。記得那時(shí)正值夏天最熱的時(shí)候，訓(xùn)練時(shí)，豆大的汗珠滴下來，落在地板上，碎成星星點(diǎn)點(diǎn)?？晌覅s毫無懈怠之心。因?yàn)橛袐寢尩摹昂姥詨颜Z”，再累也值得。下午就要比賽了，中午回家換比賽服裝。媽媽又拉著我的手坐下，沒有說我不喜歡的一大堆廢話，只是用她那無比堅(jiān)決的眼神望著我，再一次告訴我那一句話。再一次傾聽媽媽的那一番“豪言壯語”，心頭一顫，似乎有一種新的感受。帶著對(duì)成功的期望與無限的憧憬，我這只丑小鴨也走進(jìn)了夢想的舞臺(tái)。那些白天鵝們好美呀！可是我……自卑這個(gè)討厭的東西又跑到我心中來了，偏偏播送又不恰時(shí)機(jī)的念出了我的名字。雖然我也想向她們那樣高昂著頭走上臺(tái)，雖然我也想向她們那樣贏得如雷的掌聲，可是，當(dāng)時(shí)的我卻緊張到聲音都在顫顫發(fā)抖。演講完了，有沒有掌聲我不知道，我就像一只泄了氣的皮球，像滾都滾不了。毫無例外的，我失敗了。不是最差，可，也不是最好。就當(dāng)我在老師和同學(xué)們惋憐的目光中奮力掙扎時(shí)，媽媽又一次鼓勵(lì)了我：“天空有暴風(fēng)驟雨，地上有坎坷……哪一樣能平平穩(wěn)穩(wěn)呢？向前奮斗不一定要成功，但至少你多了一分經(jīng)歷，不是嗎？”聽著媽媽的“豪言壯語”，我又一次從失敗中爬了起來。確實(shí)，生活中絕沒有一帆風(fēng)順的事兒，奮斗過，努力過才是最最重要的。沒有想到，媽媽的這么幾句簡單的話，竟會(huì)成為我人生道路上的一盞明燈，指引我不斷前進(jìn)。對(duì)老師印象最深篇三在我的學(xué)習(xí)生涯中，有緣結(jié)實(shí)了許多位盡職盡責(zé)的老師，雖然她只教了我一年，但是她卻給我留下了最最深入的印象。她中等個(gè)子，那葡萄般晶瑩的眼睛充滿智慧，閃爍著親切的光輝。那張嘴巴更是厲害，上課時(shí)滔滔不絕、旁征博引，給我留下了很深的印象。她，上課時(shí)聲情并茂，富有感染力。記得上《葡萄溝》那課時(shí)，他有聲有色的示范朗讀，大家都聽得入迷了，當(dāng)時(shí)眼前仿佛是一串串紫瑩瑩的葡萄；記得上閱讀課《黃山奇石》時(shí)，他拓展延伸，給我們講了許多有關(guān)黃山上奇石的名稱和來歷。她，常說作文就是生活。我們一個(gè)個(gè)都是“巧婦難為無米之炊”，所以她就天天給我們“送米”——每天午讀時(shí)給我們讀兩篇生動(dòng)有趣、貼近生活的作文供我們“做飯”，讓我們在一串串笑聲中喜歡上了作文，也讓我們懂得了生活就是寫作的素材。她，見縫插針地教我們?nèi)松赖?。“祖先后己，助人為樂”是她的口頭禪，在每時(shí)每刻思想的浸透中，是我們漸漸懂得了“言必行，行必果”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……她用那溫順的語言撫平了我們急躁不安的心。她，責(zé)任心特別強(qiáng)，有“費(fèi)事班主任之稱”，平常有些同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真，亂作一通，他就“費(fèi)事”他們重做；有些同學(xué)的字跡潦草，她就“費(fèi)事”他們練字……最令我感動(dòng)地是她修改完我的作文后，寫滿了對(duì)我的作文的肯定和修改意見，這又該“費(fèi)事”老師付出多少心血啊！她，像純潔的天使不斷凈化我們的心靈。她，像香甜的蜂蜜時(shí)刻滋潤我們的心靈。她，像辛勤的園丁培育著新一代的小樹苗。她，像蠟燭一樣燃燒自己點(diǎn)亮別人。她，就是給我留下印象最最深入的老師——____師。對(duì)老師印象最深篇四老師是塑造我靈魂的工程師，她把知識(shí)毫不保存的傳受給我們，照亮我們的前程。老師這一職業(yè)是多么的偉大啊！張老師是我們的語文老師，也是小學(xué)部主任。她張老師高高的身材，黃黃的皮膚，一頭略紅的短發(fā)，最吸引人的是一雙時(shí)而多變的眼睛！無論在什么時(shí)候張老師都是昂首挺胸！在我心中張老師是個(gè)嚴(yán)師。張老師告訴我們：嚴(yán)是一種愛，嚴(yán)是一種力量，俗話說得好，嚴(yán)師出高徒！她總讓我們要牢牢掌握語文的根底。語文是博大精深的，它是傳播各族人民友誼、風(fēng)俗的一種工具！這是張老師的話。張老師講的課生動(dòng)有趣，我從中學(xué)到了不少知識(shí)，也得到了不少樂趣！張老師平日像母親一樣關(guān)心我們！我心中的張老師是那么和藹、偉大。她沒有得到任何回報(bào)，卻留給我們了無窮無盡的精神財(cái)富與知識(shí)！對(duì)老師印象最深篇五從小到大，教過我的老師很多，可是有一位老師，讓我對(duì)他的印象很深，他就是朱老師。我是個(gè)老師的女兒，剛剛踏入初中的大門的時(shí)候是朱老師讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的校園，那些得意的同學(xué)們。因?yàn)樯矸萦悬c(diǎn)不同，所以任何老師對(duì)我都很照顧?？墒俏í?dú)這位老師不像其他的老師樣，我犯錯(cuò)就不懲罰我。他對(duì)待工作非常認(rèn)真，不管是誰犯了錯(cuò)，他都會(huì)懲罰。這讓我們非常佩服他。朱老師是我們的班主任，記得他教我們的時(shí)候，我們班上的那些同學(xué)經(jīng)讓朱老師弄得一個(gè)頭兩個(gè)大。因?yàn)樗莻€(gè)優(yōu)秀的語文老師，所以他那個(gè)時(shí)候教三個(gè)班級(jí)，并且自家還開了個(gè)飯店。如今回想這些往事的時(shí)候真的覺得自己那時(shí)候很不懂事，老師平日工作已經(jīng)很繁忙了，我們還經(jīng)常去打攪?yán)蠋煛炖蠋煂?duì)我的影響很大，不，他對(duì)我們班69名學(xué)生的影響都很大。我覺得他的每一句話都有著很深遠(yuǎn)的意義。我記得他說過“那個(gè)小孩不頑皮呢？我也頑皮過，但是我們不能總是每天與頑皮作伴，我們也要學(xué)會(huì)長大！”對(duì)啊，我們不能總是不懂事的活著，我們也要學(xué)著長大，有目的的活著。這句語重心長的話讓我印象深入，也正是他的一番話讓我們懂得了一些東西。朱老師也經(jīng)常說一句話，他說“我們不能總是自私的享用自己別人的勞動(dòng)成果，要想得到甘甜的果實(shí)必須通過自己的努力，自己的汗灌溉后的東西會(huì)更香、更美、更好！”記得剛到七一班的時(shí)候，班上的同學(xué)不僅皮，而且都沒有無私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的這種精神。老師他對(duì)我們的這種態(tài)度非常討厭，但他不像一般的老師，用打來對(duì)待這類學(xué)生，他每每上語文課的時(shí)候他都會(huì)給我們講述他的故事，從而來教育我們。他的這種教學(xué)方式，深受我們的喜歡。朱老師是位負(fù)責(zé)人的老師，可惜如今我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了二班，再也上不到他的課了。盡管我對(duì)一班還有那么多的不舍，但那畢竟已經(jīng)成為了過去，是段歷史了，我不能再留戀了，想想二班也有二班的快樂。我也應(yīng)該去尋求二班的魅力……對(duì)老師印象最深篇六從幼兒園到如今，教過我的老師很多，可我印象最深入的是王老師。王老師是一位循循善誘的女老師。她的個(gè)子挺高，一張瓜子臉上有著一雙大大的眼睛，從來不穿裙子和高跟鞋，特別酷。我最不能忘記的是兩次發(fā)了考卷老師對(duì)我的態(tài)度。在三年級(jí)的時(shí)候，我記得老師在考前給我們同學(xué)說：“這回的題不太難，必須考好一點(diǎn)。”考卷發(fā)下后，老師把我叫到辦公室批評(píng)了一頓，她氣沖沖的說：“你的實(shí)力不應(yīng)該考這樣，這樣的題不應(yīng)該錯(cuò)，你能考一百的，可因?yàn)槟愕鸟R虎考了八十九分。心里長了草了吧!你太不認(rèn)真了，你太不認(rèn)真了。假如下回還考成這樣，我絕對(duì)要懲罰你。”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了不久又考了一次，我忐忑不安的等著發(fā)卷的那天。我不可思議地看著我的分?jǐn)?shù)，終于如釋重負(fù)，心里說:“太棒了！太棒了!太棒了!”老師當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我和我的同桌，因?yàn)槲覀z都考了九十七分。老師還說：“雖然他們倆考的分?jǐn)?shù)一樣，但沒有一個(gè)錯(cuò)題是一樣的?！蓖趵蠋熓茄普T，教導(dǎo)有方的老師，雖然嚴(yán)厲，但她在我心中是一位好老師。雖然如今王老師不教我們了，但我不會(huì)忘記王老師的樣子，也不會(huì)忘記她對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。對(duì)老師印象最深篇七許多老師都教過我，但有一位老師給我留下了深入的印象，那就是劉陽先生。劉陽先生有兩個(gè)方面，所以今天我將告訴你劉陽先生的兩個(gè)方面第一面：熱情的男人又一次，我的頭不舒適，但我沒有熱水，所以我很幸運(yùn)地喝了劉陽先生提供的粥。緊挨著“紫菜湯。嫉妒說：“哇，紫萱，〔我〕你真幸運(yùn)！我也會(huì)生病的。就這樣，劉陽先生也給我盛了粥！”劉洋先生在旁邊瀟灑地笑了笑，讓他身邊的女孩們?nèi)绨V如醉。這是劉陽老師的第一面——熱情的男人，但你不想花癡，那我就不敢寫了。第二面：冷酷的男性劉陽先生熱情的一面允許女孩們有幾天的性生活。但是劉陽先生冷酷的一面會(huì)讓男孩們害怕得發(fā)抖?？荚嚳斓搅?。一天，劉陽先生給我們上了一堂科學(xué)課。但是那些刻薄的男孩一點(diǎn)也沒有停頓。劉陽老師憤怒地喊道：本周還有一項(xiàng)任務(wù)：再次復(fù)制這篇科學(xué)論文！”唉，劉陽老師太冷酷了，難怪有兩面性。我也喝醉了。你嘗過這種味道嗎？我自己也試過了。因此，最好不要惹惱男老師。因?yàn)槟欣蠋煴扰蠋熮o退更多的人！親愛的朋友，不要生火！對(duì)老師印象最深篇八在我的記憶里，總有一個(gè)身影揮之不去，那便是老師。我的班主任蔡老師是一位嚴(yán)厲而幽默的人。上課時(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真又不失幽默。一次，我們各自發(fā)言讀自己的句子。其中有一位同學(xué)卻用詞不當(dāng)，老師便用幽默而用生動(dòng)的語句批評(píng)了他，令我們哄堂大笑。老師經(jīng)常利用下課或其他課的時(shí)間為我們講解題目。為了不讓我們的學(xué)業(yè)落下，老師把它那少得可憐的休息時(shí)間用來個(gè)我們上課。蔡老師！您不要再為我們操勞了！我還記得一次上課，老師是帶病上課的。趁我們寫作業(yè)時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，老師迅速地把藥吃下去了。我突然覺得眼前的老師仿佛一下子蒼老了許多。記得課間跑操時(shí)，老師經(jīng)常在隊(duì)伍旁囑咐我們要保持隊(duì)型，不準(zhǔn)講話，要嚴(yán)肅還有一次，一位同學(xué)上課時(shí)突然肚子痛，她的臉色蒼白如紙，手捂著肚子，額頭上浮現(xiàn)出一顆顆豆大的汗珠。老師見了，嚇了一跳，趕忙詢問，并且打請同學(xué)的家長來。老師把她扶到辦公室，一邊撫慰她，一邊給她倒水。這同學(xué)喝了水后臉色便好了一些。不一會(huì)，她的家長就急急忙忙地跑進(jìn)辦公室，把同學(xué)接走了。事后，家長打過來說同學(xué)沒事了，老師這才舒了一口氣，對(duì)我們說，假如我們有不舒適的地方，一定要及時(shí)告訴老師。老師您是多么關(guān)心我們??！老師，您是一盞燈籠，照亮我們前進(jìn)的道路；老師您是一位辛勤的園丁，呵護(hù)我們這些祖國花朵茁壯成長；老師，您是一段通向成功的階梯，讓我們登上知識(shí)的頂峰。老師，我愛您！對(duì)老師印象最深篇九四年級(jí)，我們換了一位微機(jī)課老師——安老師。一看到安老師，大家都感到不好惹，兇神惡煞一般。為什么這樣說呢？因?yàn)樗粊砭徒o我們來了個(gè)下馬威，讓大家心驚膽戰(zhàn)。第一次上課，安老師講了上課規(guī)矩：一、課堂上嚴(yán)禁任何人說話，一律舉手發(fā)言，只要舉手，什么都可以說；二、不準(zhǔn)帶光碟等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西進(jìn)入微機(jī)教室。三、上課時(shí)，我們是師生關(guān)系，下課后大家就成為朋友了……第二次上課，有人說某人自帶游戲光碟，安老師搜了他的口袋后沒發(fā)現(xiàn)，舉報(bào)人說在他的褲頭里面夾著，就他這一句話，同學(xué)們笑的人仰馬翻。課堂紀(jì)律一團(tuán)糟。結(jié)果可想而知，這位因擾亂課堂紀(jì)律那么被“踢出”了教室。從這以后大家都“奉公守法”了，不過有些人仍不以為然。有同學(xué)說安老師的課管的太嚴(yán)，但我卻非常喜歡安老師的課。因?yàn)橛幸韵聝牲c(diǎn)：一、老師雖然嚴(yán)，但只要課堂上遵守紀(jì)律，安老師就會(huì)整堂課高快樂興。所以總是給我一種輕松的感覺，不像其他課從頭到尾都緊張。這條小原因讓我巴不得全年都是微機(jī)課。二、安老師的外貌。安老師的外貌總是給我一種慈祥的感覺。他的聲音在大局部時(shí)間都是溫順的聲音，除了發(fā)脾氣時(shí)，那聲音“氣壯如?！?，如同獅吼〔加強(qiáng)版〕，震的人心臟都快碎了！嚴(yán)厲的安老師是一位秉公執(zhí)法的好老師。他嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀儾宦犜?，?dāng)我們都遵守紀(jì)律的時(shí)候，他的滿面的春風(fēng)，讓我久久不能忘懷。安老師，您的教導(dǎo)之恩我永遠(yuǎn)銘刻在心。對(duì)老師印象最深篇十“你們在干什么？”李老師一拍桌子大吼道，除了那幾個(gè)沒掃完的其余全部做端正了，垂著頭聽著李老師的訓(xùn)話，而這位李老師，她不僅是語文老師，更是我今天介紹的主角。你可別覺得李老師性格像爆竹，隨時(shí)都會(huì)被點(diǎn)燃，其實(shí)呀，李老師的臉就像六月的天說變就變了，是經(jīng)常讓我膽戰(zhàn)心驚，假如讓李老師全程不說話只變臉的話，那絕對(duì)是精彩絕倫的川劇變臉。李老師有著像小月牙般的眉毛，笑起來就成一條細(xì)線的眼睛，微扁的鼻子恰好的嘴唇，一切都是恰到好處。我們的語文老師不僅性格讓人琢磨不透，不過人那是有好多優(yōu)點(diǎn)的，比方愛讀書愛學(xué)習(xí)等等。語文老師愛穿裙子愛把自己打扮得漂漂亮亮的。對(duì)了，李老師可不是一毛不拔的鐵公雞，我們后面的那些書架、書可都是李老師買的。這就是我們的漫畫老師李老師，也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。對(duì)老師印象最深篇十一我們班有一個(gè)亭亭玉立的班主任——張老師。我們班的張老師有一雙似明珠的大眼睛，還有那苗條的身姿，最為點(diǎn)睛的就是那濃密的頭發(fā)，前面還帶一點(diǎn)金色，美麗極了！我們班的張老師也是博古通今，學(xué)貫中西的人呢，每次上課都會(huì)教我們一些課外知識(shí)，張老師肚子里可是有很多墨水呢。隨口就能將三字經(jīng)背下來。還記得有一次我們晨會(huì)老師還給我們講八禮四儀?？墒菑埨蠋煹男愿褚埠芄云В袝r(shí)快樂，笑得合不攏嘴，上課也是笑瞇瞇的?？墒怯袝r(shí)卻很生氣，但我偉大的張老師卻從來沒有打過我們，張老師也有自己的必殺技，那就是傳說中的罰抄課文，假如有任何人不寫作業(yè)或者沒帶作業(yè)，都會(huì)被罰，兩倍兩倍的罰呢！我們的張老師好點(diǎn)子也很多。假如有誰過生日，他一定會(huì)想到送什么禮物好，我過生日時(shí)正好是學(xué)校的讀書節(jié)，于是張老師就精心準(zhǔn)備了一份禮物，書簽！怎么樣？你喜歡我們班十全十美的張老師嗎？對(duì)老師印象最深篇十二從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，最使我印象深入的老師是我小學(xué)時(shí)候的女老師——童芙清老師。如今回想起來，那是一位教學(xué)有三十四年的數(shù)學(xué)老師。她的樣貌并不算美，一頭烏黑的卷發(fā)，臉上總是掛著溫順的笑容。她是一個(gè)和藹可親的人。她為人公正，獎(jiǎng)罰清楚。對(duì)做的正確的同學(xué)給予適當(dāng)?shù)倪^來鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓她們繼續(xù)保持。對(duì)做的錯(cuò)誤的同學(xué)進(jìn)展批評(píng)和教育，并讓他們改正錯(cuò)誤。她總是說：“做錯(cuò)事不可怕，可怕的是明知錯(cuò)誤還繼續(xù)犯錯(cuò)。”在做操的時(shí)候，她和我們一起做播送體操，并教一些轉(zhuǎn)過來的新生或不會(huì)做做操的同學(xué)。為此，我們在參加學(xué)校的播送體操時(shí)，榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績。在周末的時(shí)候，她組織了一些人，并把我們帶去參加了荊州的古玩城，和我們一起觀看一件件的藝術(shù)品。她的課非常有趣，我為什么這樣說呢。因?yàn)閺乃恼n上我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還可以學(xué)到一些格言，比方：“解鈴還須系鈴人”、“條條大路通羅馬”之類的。在我記憶中最難忘的是那一件事，當(dāng)時(shí)老師帶我們?nèi)⒓硬逝?，那時(shí)天氣炎熱的可以讓鳥兒們都垂頭喪氣，而我們卻頂著驕陽辛苦地排練?？赏蠋焻s沒有像其他老師那樣打著傘，而是和我們一起曬太陽。當(dāng)排練完畢時(shí)，童老師見我們一個(gè)個(gè)快中暑的樣子，就為我們?nèi)喟耸邆€(gè)人一人買了一個(gè)冰淇淋，當(dāng)時(shí)參加排練的還有一個(gè)班，他們看了心里直癢癢。這就是我印象中最深入的老師，她是一個(gè)偉大的老師!對(duì)老師印象最深篇十三大家知道我在新宏文教育培訓(xùn)時(shí)印象最深入的老師是誰嗎？你們猜得到嗎？咦，別著急，就讓我來揭開這位神秘人的面紗吧！她有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛都可以掃地了，眨眼睛的時(shí)候，睫毛一上一下地?cái)[動(dòng)著，有著一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。記得有一次，我們背誦語句的時(shí)候，不小心背錯(cuò)了，我聳拉著腦袋嘟著嘴，垂頭喪氣地說：“唉，今天又不能早下課了?！闭?dāng)我剛說完這句話的時(shí)候，已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，我的“救星”來了，細(xì)心地告訴我這段語句怎么背會(huì)記得印象深入，會(huì)更快地背好，這個(gè)方法就是：先背排比句，再背其他的句子，這樣就可以很快地背好了，我照著老師說的方法背了一下，真的成功了！“耶！”我快樂得一蹦三尺高，同時(shí)也感謝老師教給我的方法，俗話說得好，“磨刀不誤砍柴工”嘛！也許，你們是真的猜不出來了！我就來幫你們揭開神秘的面紗吧！她就是漂亮的媛媛老師。??！媛媛老師我永遠(yuǎn)忘不了你！忘不了你的漂亮面龐，忘不了你的諄諄教導(dǎo)。對(duì)老師印象最深篇十四人的一生中會(huì)遇到許多老師，父母第一任老師，然后隨著年齡是我增長，我們走進(jìn)學(xué)校，由老師帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。從此，老師便走近我們的生活中，成為我們心中不可缺少的一局部。而對(duì)我印象最深的是楊老師。小學(xué)第一年，媽媽把我送進(jìn)教室，可我卻哭著鬧著要回家，媽媽那我沒方法了。這時(shí)，走來一位女老師，她摸摸我的在頭說：“小朋友，不可以哭了，來，找個(gè)位置坐下來，待會(huì)兒我們要認(rèn)識(shí)許多小朋友呢？”她雖身體不高，貌不驚人，但跟大家相處像一家人一樣親卻。楊老師學(xué)識(shí)淵博，瞧瞧她那一雙眼睛就知道了。在她的眼睛里充滿慈祥！她的眼睛能給同學(xué)帶來鼓勵(lì)和關(guān)心。每節(jié)課上，同學(xué)們思想開小差，魂飛到外面去了，楊老師輕輕地走過來，再用眼睛看你，讓你改掉缺點(diǎn)。楊老師對(duì)工作一絲不茍，她自己懷孕了，還堅(jiān)持給我們上課，晚上還要備課，第二天又早早地來給我們上自習(xí)課，這種崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。從而言之，楊老師是我印象最深的老師。對(duì)老師印象最深篇十五“丁零零，丁零零，”謝老師邁著天使般的步伐，面帶微笑向講臺(tái)走去。謝老師有一頭棕色的披