粵滬版九年級物理上冊 （探究歐姆定律）新課件教育

探究歐姆定律

觀察實驗回答問題1、同一個燈泡的亮度變化了說明了什么？

-----通過燈泡的電流發(fā)生了變化2、那么電流的變化又是由什么原因引起的呢？猜想：1、電壓的大小可能會影響電流，

2、電阻的大小可能會影響電流。新課導(dǎo)入實驗分析1增加電池節(jié)數(shù)→增大電壓→

增大電流→增大亮度

新課導(dǎo)入實驗分析2

增加電阻→減小電流→減小亮度新課導(dǎo)入一、實驗探究：電流與電壓的關(guān)系實驗方法：實驗中應(yīng)控制的不變量是哪個？實驗中應(yīng)改變的量是哪個？如何實現(xiàn)電壓的改變？控制變量法電阻滑動變阻器電壓實驗器材：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、實驗電路圖：AVRR'S電流表、電壓表、定值電阻、滑動變阻器

實驗一．電阻不變時、探究電流與電壓的關(guān)系

實驗次序電阻R=＿Ω電壓/伏電流/安(1)(2)(3)表格中的數(shù)據(jù)由實驗時實際的填寫。說明:也可移動滑片摸擬實驗···I/AU/V2.03.01.00.60.40.2繪制圖象結(jié)論1：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。分析數(shù)據(jù)·二、實驗探究：電流與電阻的關(guān)系實驗方法：實驗中應(yīng)控制的不變量是哪個？實驗中應(yīng)改變的量是哪個？如何實現(xiàn)電阻的改變？如何控制不變量電壓不變？控制變量法電壓換用不同阻值的電阻滑動變阻器電阻實驗器材電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、電流表。

實驗電路圖AVRR'S不同阻值的定值電阻若干、滑動變阻器實驗二．電壓不變時，探究電流與電阻的關(guān)系

實驗次序電壓U=

V電阻/Ω電流/安(1)(2)(3)·I/AΩ/R4.06.02.00.90.60.3繪制圖象結(jié)論2：當(dāng)導(dǎo)體的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。1.28.0··分析數(shù)據(jù)知識歸納：結(jié)論2：當(dāng)導(dǎo)體的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。歸納結(jié)論1、2可得：

一段導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比關(guān)系。結(jié)論1：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。練習(xí)一在研究電壓不變，電流跟電阻關(guān)系的實驗中，表中有兩個數(shù)據(jù)漏填了，請根據(jù)實驗結(jié)論填寫表中的兩個空格處。實驗次數(shù)導(dǎo)體的電阻（R/Ω）導(dǎo)體的電流（I/A）150.820.4320100.2

1．已知R1＝3R2，分別把R1、R2接到6V的電源上，通過它們的電流比I1∶I2等于（）

A．1∶3

B．3∶1

C．2∶1

D．4∶1

2．一導(dǎo)體接到電路中，如果把它兩端的電壓增大到原來的三倍，下列說法中正確的是（）

A．它的電阻是原來的三倍

B．它的電流保持不變

C．它的電流是原來的三分之一

D．它的電流是原來的三倍AD練習(xí)二

某同學(xué)按如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。他不斷改變電阻箱R1的阻值，測得相應(yīng)的電流如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻不成反比，這與其他同學(xué)的結(jié)論不一樣，其原因是_______________