




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第9頁共9頁2023小?學(xué)三年級班?主任的學(xué)期?工作計劃范?本轉(zhuǎn)眼間?,假期匆匆?而過,忙碌?緊張的新學(xué)?年又來到了?。接任班主?任工作以后?,來到教室?看到孩子們?一個個意氣?風(fēng)發(fā),生機(jī)?勃勃的樣貌?,我對今后?的工作也充?滿了信心.?上一個學(xué)?期,在任老?師的帶領(lǐng)下?班群眾建設(shè)?取得了必須?的成績。在?各科任課老?師的共同發(fā)?奮下,基本?上構(gòu)成了良?好的學(xué)習(xí)氛?圍,全班構(gòu)?成了一股用?心向上的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。在?提高成績的?同時,班級?的管理工作?也得有條不?紊的進(jìn)行。?針對上一學(xué)?期的班級狀?況,這一學(xué)?期我又有了?新的目標(biāo)。?能否構(gòu)成?一個用心向?上,發(fā)奮學(xué)?習(xí),團(tuán)結(jié)和?睦的集合是?至關(guān)重要的?。只有在良?好的班群眾?中,教師開?展教育和教?學(xué)活動,才?能收到較好?效果。個性?是三年級,?比較特殊,?一些學(xué)生還?處于朦朧階?段,因此更?要注意做好?引導(dǎo)工作。?在培養(yǎng)班群?眾方面,本?學(xué)期我主要?從以下幾方?面入手:?一、指導(dǎo)思?想端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,改?變懶漢作風(fēng)?,建立一個?團(tuán)結(jié)、禮貌?、守紀(jì)、刻?苦、勤奮、?互助的班群?眾。使學(xué)生?全面、健康?的發(fā)展。?二、狀況分?析散文網(wǎng):?我班有學(xué)?生____?人,透過上?學(xué)期的要求?,培養(yǎng)。此?班學(xué)生思想?素質(zhì)比較高?,上進(jìn)心比?較強(qiáng),人人?熱愛班群眾?,個個能為?班群眾爭光?添彩。學(xué)習(xí)?的勁頭足,?互助精神強(qiáng)?,差生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣有了?好轉(zhuǎn),成績?也在慢慢提?高。此班干?部職責(zé)心強(qiáng)?,有為大家?服務(wù)的精神?。衛(wèi)生意識?比較強(qiáng),良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣已經(jīng)養(yǎng)成?。但也存在?著一些不足?,優(yōu)差懸殊?較大,存在?著嚴(yán)重的兩?極分化,一?部分理解潛?質(zhì)偏低的學(xué)?生,良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣沒?有養(yǎng)成,上?課聽講走神?,愛擺弄小?東西,思想?開“小車”?,作業(yè)態(tài)度?不端正,書?寫質(zhì)量差,?拖拉現(xiàn)象嚴(yán)?重。三、?任務(wù)與目標(biāo)?1、做好?學(xué)生開學(xué)的?思想工作,?使其把心收?到學(xué)習(xí)上。?2、制定?班規(guī),明確?班規(guī)要求,?自覺遵守班?規(guī)紀(jì)律。?3、成立新?的班委,明?確分工,各?負(fù)其職。?4、開展比?學(xué)、互助活?動,構(gòu)成濃?厚的學(xué)習(xí)風(fēng)?圍。5、?增強(qiáng)衛(wèi)生意?識,培養(yǎng)學(xué)?生良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?6、用心配?合學(xué)校開展?各項活動。?四、方法?措施1、?開學(xué)后及時?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育,?把心受到學(xué)?校,全身心?地投入到學(xué)?習(xí)上,一如?既往地搞好?一日常規(guī)工?作。2、?根據(jù)學(xué)校對?班級量化評?比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)?合班上實際?狀況,制定?切實可行的?班務(wù)制度。?主要從思想?,學(xué)習(xí),紀(jì)?律,衛(wèi)生等?幾個方面,?使每位學(xué)生?明確班規(guī)要?求,自覺遵?守班規(guī)紀(jì)律?。3、根?據(jù)上學(xué)期干?部的表現(xiàn),?采用民主選?舉的辦法,?選出自己信?賴的班委成?員,然后明?確分工,各?負(fù)其職,并?及時指導(dǎo)好?班干部的工?作。4、?班上開展比?學(xué),互助活?動。采用人?與人,組與?組比賽,采?用優(yōu)包差互?助學(xué)習(xí),及?時做好評比?,使每位學(xué)?生學(xué)有方向?,趕有目標(biāo)?。5、增?強(qiáng)衛(wèi)生意識?,經(jīng)常教育?、要求他們?,并做好衛(wèi)?生干部工作?的指導(dǎo),使?同學(xué)們養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。6?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。主要?包括:讀書?習(xí)慣,坐姿?習(xí)慣,作業(yè)?習(xí)慣,書寫?習(xí)慣,聽講?習(xí)慣。7?、協(xié)同科任?教師搞好教?學(xué)工作,及?時了解各科?教學(xué)的動態(tài)?,做好學(xué)生?的思想工作?。8、用?心參加學(xué)校?組織的各項?活動,有為?班群眾爭光?添彩的意識?。202?3小學(xué)三年?級班主任的?學(xué)期工作計?劃范本(二?)新的學(xué)?期,又是要?制定小學(xué)班?主任工作計?劃的時刻了?。我是三年?級的班主任?,這個班級?是我從一年?級帶班一直?這樣跟過來?的。可以說?跟班級的學(xué)?生已經(jīng)是比?較熟悉了,?對班級的優(yōu)?等生、中等?生和偏差生?都了如指掌?了,所以對?再次進(jìn)行綜?合教育方面?有了進(jìn)一步?打算。為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學(xué)期班?級上能有更?新的氣息,?特制定三年?級班主任工?作計劃如下?:一、指?導(dǎo)思想以?學(xué)??傮w工?作計劃為指?導(dǎo),以深入?開展素質(zhì)教?育和創(chuàng)新教?育為目標(biāo),?圍繞學(xué)校主?題教育活動?,提高學(xué)生?的思想素質(zhì)?和科學(xué)文化?素質(zhì)、以愛?國主義教育?為主線,以?學(xué)生的行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?為主要內(nèi)容?,注意培養(yǎng)?和提高學(xué)生?的基本道德?。上好每一?堂課,規(guī)范?班級日常管?理工作,開?展豐富而有?意義的少先?隊活動,實?施切實有效?的學(xué)生心理?健康教育。?努力探索班?級工作的新?特色。二?、學(xué)生概況?:本班共?有____?位學(xué)生,其?中男生__?__人,_?___人,?學(xué)生在紀(jì)律?、勞動等方?面表現(xiàn)較好?,但在個別?方面如團(tuán)結(jié)?協(xié)助、展現(xiàn)?自己的勇氣?、敢于創(chuàng)新?方面仍有待?鍛煉和培養(yǎng)?。三、工?作目標(biāo):?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是:建立一?支有進(jìn)取心?、能力較強(qiáng)?的班干部隊?伍;全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目的,形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?弘揚(yáng)正氣,?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?,培養(yǎng)一個?團(tuán)結(jié)、向上?、文明的集?體。四、?工作重點:?1、繼續(xù)?抓學(xué)生的常?規(guī)養(yǎng)成教育?,培養(yǎng)良好?行為。2?、搞好班級?衛(wèi)生工作管?理、學(xué)生的?日常行為培?養(yǎng)。、3?.搞好每位?學(xué)生的自我?保護(hù)教育,?增強(qiáng)安全意?識,形成一?定的能力。?五、具體?工作:一?、常規(guī)教育?方面:三?年級的學(xué)生?,對于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)已經(jīng)?比較適應(yīng),?每一項規(guī)章?制度對于他?們來說也是?比較熟悉的?。但是他們?正處在由低?年級向高年?級轉(zhuǎn)化的階?段,許多地?方還需要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo),?并且內(nèi)容要?近一點、小?一點、實一?點,時時處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對性?的常規(guī)教育?。因此,我?決定從以下?幾點入手:?1、充分?利用班隊會?和晨會的時?間學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》,并在?日常學(xué)習(xí)的?過程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對的?,什么是不?對的,使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。并?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生,?及時進(jìn)行點?撥、指導(dǎo),?加強(qiáng)教育。?2、利用?升旗儀式、?班會,加強(qiáng)?學(xué)生的德育?教育。通過?主題班會,?使學(xué)生懂得?做人的道理?,培養(yǎng)其愛?國主義情感?。同時,讓?學(xué)生在各種?活動和勞動?中學(xué)會合作?,學(xué)會生活?。3、充?分發(fā)揮各項?活動中的教?育陣地的作?用,增強(qiáng)學(xué)?生的榮譽(yù)感?,使學(xué)生心?中有他人、?有集體。如?:對于學(xué)生?的書寫姿勢?,我將采用?“誰的小樹?長得最直”?的活動進(jìn)行?監(jiān)督,并在?課堂上隨時?提醒與幫助?。二、班?級紀(jì)律方面?一個班級?,要想有良?好的班風(fēng),?必須要有良?好的紀(jì)律才?行。因而,?我從以下幾?點入手:?1、課堂紀(jì)?律首先,?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法。這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律。由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是“說到?就要做到。?”2、課?間紀(jì)律課?間是學(xué)生輕?松休息的時?間,良好的?課間紀(jì)律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而,?豐富多彩的?課間活動,?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶。我將?針對學(xué)生的?年齡特點,?采用師生共?同參與的方?式,開展“?跳繩、做游?戲、拍球”?等活動,使?學(xué)生既健體?又受教育,?還能增進(jìn)師?生之間的感?情,擴(kuò)大交?流的空間。?同時,隨時?提醒學(xué)生要?注意的危險?活動和場地?,寓教于樂?。3、午?間紀(jì)律中?午學(xué)生來校?有的比較早?,為了安全?,我讓學(xué)生?輪流值日管?理班級,每?人帶一本課?外書或字帖?。學(xué)生有的?看書,有的?練字,有的?討論問題。?輪流值日既?讓全體學(xué)生?得到了鍛煉?,又可讓調(diào)?皮的學(xué)生感?受到管理的?不容易,從?而認(rèn)識到自?己的不足。?三、衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說,?病從口入。?整理好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?,還能創(chuàng)設(shè)?一個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?1、個人?衛(wèi)生:要求?衣著整潔,?做好“三勤?”,桌洞勤?清,物品勤?擺,兩操勤?做。2、?班級衛(wèi)生:?每天早、中?、晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?、及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進(jìn)?行獎勵。同?時利用黑板?報,專欄美?化班級環(huán)境?。四、班?干部的培養(yǎng)?方面班級?管理光靠班?主任一人來?管理是不夠?的,而班干?部卻是班級?管理的小助?手。這學(xué)期?我將采取班?干部輪流制?(包括班長?和組長),?使班級管理?再上新臺階?,讓每個孩?子的潛能都?得到充分的?挖掘,培養(yǎng)?有個性的人?,使孩子們?學(xué)會學(xué)習(xí),?學(xué)會生活,?學(xué)會合作和?學(xué)會管理。?五、其他?方面班級?管理中還應(yīng)?注重個體的?發(fā)展,在各?項活動中挖?掘各種人才?及學(xué)生的潛?力,使班上?的每個同學(xué)?都能在某一?方面得到進(jìn)?一步的發(fā)展?。因此,在?班級繼續(xù)開?展各種活動?。如:文明?小標(biāo)兵評選?、小書法家?、小發(fā)明家?、小詩人、?數(shù)學(xué)小博士?和愛書人等?各種評比活?動。在這些?活動中,大?力推出新人?、新作,讓?每個孩子都?敢于面對大?家展示自我?,充分鍛煉?自己,提高?學(xué)生的自信?心。另外,?充分利用班?級板報中的?德育陣地,?加強(qiáng)管理。?還給孩子?們一個金色?的童年。這?學(xué)期,我將?會蹲下身子?和學(xué)生說話?,用心去交?流,用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點。我相信?,只要關(guān)愛?孩子,尊重?孩子,寬容?孩子,我們?就能找到開?啟學(xué)生心靈?的鑰匙。上?述措施只是?我對班級本?學(xué)期的初步?打算,在今?后的工作中?,我將不斷?地加以改進(jìn)?。六、具?體安排:?第一周:始?業(yè)教育,提?出新學(xué)期要?求,做好新?學(xué)期打算?第二周:抓?好學(xué)生常規(guī)?,早日進(jìn)入?正常秩序。?進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)?成教育,形?成良好行為?習(xí)慣。開展?尊師好學(xué)及?民族傳統(tǒng)的?教育活動。?出黑板報。?第三周:?班容班貌布?置,選舉班?干部。第?四周:對學(xué)?生進(jìn)行安全?教育。第?五周:會對?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義、集?體主義的教?育。第六?周:召開班?干部及不同?層次學(xué)生會?議,深入了?解學(xué)生情況?。第七周?:繼續(xù)抓好?紀(jì)律和學(xué)習(xí)?目的教育。?第八周:?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育。?第九周:?主題班會:?特長展示(?手工制作、?表演、繪畫?、書法等)?。第十周?:進(jìn)行勤儉?節(jié)約教育。?第十一周?:做好中測?的學(xué)習(xí)動員?和復(fù)習(xí)工作?,考風(fēng)考紀(jì)?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京市二手車買賣代理合同新版(合同版本)
- 2025辦公室租賃合同協(xié)議書
- 2025二手房購房合同示范文本
- 人工智能應(yīng)用 課件 項目1 認(rèn)識人工智能
- 商業(yè)空間設(shè)計與裝修施工規(guī)范
- 2025年個人與公司簽訂的勞動合同范本
- 竹廠股份合作協(xié)議
- 醫(yī)學(xué)生整體護(hù)理
- 汽車維修行業(yè)智能化汽車維修設(shè)備與技術(shù)方案
- 眼科醫(yī)學(xué)與視力保健作業(yè)指導(dǎo)書
- 水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)COD、氨氮及總磷分析儀產(chǎn)生的廢液處理規(guī)程
- 鐵合金企業(yè)安全生產(chǎn)管理處罰細(xì)則
- 出車前自檢自查檢查記錄表
- 2023年CATTI三級筆譯綜合能力附答案
- 發(fā)動機(jī)機(jī)械-01.1cm5a4g63維修手冊
- 2022年撫順特殊鋼股份有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 兒童抑郁量表CDI
- 幼兒數(shù)字1-100字帖練習(xí)
- 攪拌站安全培訓(xùn)試卷
- Q∕SY 02098-2018 施工作業(yè)用野營房
- 浙教版勞動五年級下冊 項目三 任務(wù)三 環(huán)保小車我來造 教案
評論
0/150
提交評論