一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-數(shù)鴨子 人音版（五線譜）（北京）

一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-數(shù)鴨子人音版（五線譜）（北京）一、前言中國(guó)音樂(lè)教育的不斷發(fā)展，使我們的音樂(lè)教育變得越來(lái)越多樣化。在一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)當(dāng)中，數(shù)鴨子這首人音版（五線譜）是非常適合孩子們學(xué)習(xí)的一首兒歌。它不容易引起孩子們的疲勞，且旋律簡(jiǎn)單、生動(dòng)、易于上口，有助于培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)感覺(jué)和節(jié)奏感。本文將介紹一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)中，數(shù)鴨子這首兒歌的教學(xué)方法及注意點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)能夠按照曲子的節(jié)奏唱出數(shù)鴨子兒歌；能夠聽(tīng)出曲子中突出的樂(lè)器聲音；了解數(shù)鴨子兒歌的基本知識(shí)和歷史背景。三、教學(xué)內(nèi)容及方法1.教學(xué)內(nèi)容學(xué)生們需先聽(tīng)數(shù)鴨子這首兒歌（人音版，五線譜）；學(xué)生們需要借助老師的帶領(lǐng)和示范一起唱數(shù)鴨子這首兒歌；學(xué)生們需要邊唱數(shù)鴨子邊用手打節(jié)奏，表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏的重要性；聽(tīng)音辨樂(lè)：教師播放音樂(lè)，讓學(xué)生們辨別其中的樂(lè)器聲音。2.教學(xué)方法（1）合唱教學(xué)法通過(guò)集體歌唱的方式使每個(gè)孩子都能參與到學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效果。（2）視聽(tīng)教學(xué)法讓學(xué)生們觀看教師的示范并且邊唱邊打節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生們體會(huì)音樂(lè)的節(jié)奏，并理解節(jié)奏感的重要性。（3）面對(duì)面教學(xué)法老師和學(xué)生面對(duì)面地交流，在教學(xué)中及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，并進(jìn)行指導(dǎo)，這樣能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)步驟1.預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)在教學(xué)開(kāi)始前，老師可以讓孩子們提前聽(tīng)一遍數(shù)鴨子這首兒歌，讓他們自己感受這首歌曲。2.導(dǎo)入歌曲教師播放數(shù)鴨子這首兒歌，讓孩子們熟悉這首歌曲，并且有興趣學(xué)習(xí)唱這首歌曲。3.正式教學(xué)（1）唱歌環(huán)節(jié)老師邊唱邊打節(jié)奏，讓學(xué)生跟唱，并且督促他們用手打節(jié)奏，指導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)鴨子這首兒歌的節(jié)奏感。（2）聽(tīng)樂(lè)器環(huán)節(jié)老師放數(shù)鴨子這首兒歌，引導(dǎo)學(xué)生們辨別其中的樂(lè)器聲音，了解音樂(lè)中不同樂(lè)器的聲音及特點(diǎn)。4.總結(jié)點(diǎn)評(píng)讓學(xué)生參與反思，總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)到的內(nèi)容和收獲，老師可以根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)情況做出總結(jié)，在反思中教師可以針對(duì)性的指出學(xué)生們的不足并且提出改進(jìn)措施。五、注意事項(xiàng)在課堂教學(xué)中要注意孩子們情感的引導(dǎo)，切勿說(shuō)教；在教學(xué)中要切勿過(guò)于苛求孩子們的樂(lè)器