2023大學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023大?學(xué)生寒假個(gè)?人學(xué)習(xí)計(jì)劃?樣本今年?是“”小繼?教學(xué)習(xí)的最?后一年，在?本年的學(xué)習(xí)?中，以鞏固?和拓展前幾?年所學(xué)知識(shí)?為主，并把?所學(xué)知識(shí)、?方法、理念?等運(yùn)用于自?身的教育教?學(xué)中，真正?體現(xiàn)教育教?學(xué)改革的效?果。一、?指導(dǎo)思想：?重視理論?學(xué)習(xí)，提高?認(rèn)識(shí)，更新?教育觀念。?通過(guò)學(xué)習(xí)，?樹(shù)立“以人?為本”、以?學(xué)生為本“?的教育觀念?。面向全體?學(xué)生的發(fā)展?，促進(jìn)學(xué)生?的全面發(fā)展?，為學(xué)生終?身發(fā)展奠定?基礎(chǔ)?！盀?了一切學(xué)生?，一切為了?學(xué)生，為了?學(xué)生的一切?”。始終將?學(xué)生的利益?放在首位。?學(xué)習(xí)新的教?育理論，掌?握科學(xué)的教?育方法，提?升自己的教?學(xué)理念，在?教育教學(xué)的?每一個(gè)環(huán)節(jié)?中都要尊重?學(xué)生人格，?遵循學(xué)生身?心發(fā)展的規(guī)?律。二、?計(jì)劃目標(biāo)：?1、通過(guò)?自我學(xué)習(xí)教?育熱愛(ài)教育?事業(yè)，熟悉?《課標(biāo)》、?教材，掌握?教學(xué)常規(guī)提?高其教育教?學(xué)能力，盡?快適應(yīng)新教?學(xué)崗位的教?育教學(xué)工作?需要。力求?達(dá)到：（?1）樹(shù)立良?好的敬業(yè)精?神，熱愛(ài)教?育事業(yè)，熱?愛(ài)學(xué)校，熱?愛(ài)學(xué)生，遵?紀(jì)守法，養(yǎng)?成職業(yè)紀(jì)律?和道德規(guī)范?，熟悉學(xué)校?的各種規(guī)章?制度。（?2）完成教?育教學(xué)任務(wù)?，教案規(guī)范?，符合基本?要求。熟悉?所任學(xué)科《?課標(biāo)》，教?學(xué)工作得到?大多數(shù)學(xué)生?的認(rèn)可。?（3）熟悉?學(xué)生的生理?、心理特點(diǎn)?，能管好課?堂，完成學(xué)?校分配的班?級(jí)德育管理?工作。（?4）熟悉本?專業(yè)、本學(xué)?科的最新知?識(shí)和信息，?完善知識(shí)結(jié)?構(gòu)，更新教?育教學(xué)觀念?。（5）?把握教材重?難點(diǎn)，自如?地駕馭和處?理教材。?（6）開(kāi)展?教學(xué)探究、?解決教育教?學(xué)中實(shí)踐問(wèn)?題、總結(jié)教?育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。2、認(rèn)?真學(xué)習(xí)北京?大學(xué)提供的?“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?平臺(tái)”。與?輔導(dǎo)老師認(rèn)?真交流，請(qǐng)?教自己不知?的和一知半?解的問(wèn)題。?并做好相應(yīng)?的記錄。?（1）認(rèn)真?閱讀每一個(gè)?模塊的閱讀?材料，并完?成好相應(yīng)的?閱讀檢測(cè)題?。（2）?認(rèn)真完成探?討話題、大?量閱讀學(xué)員?發(fā)帖并做好?回復(fù)。（?3）完成老?師布置的各?種作業(yè)，力?求合格率達(dá)?到85以上?。（4）?認(rèn)真閱讀最?后一個(gè)模塊?的各項(xiàng)標(biāo)題?，并完成“?模擬考試題?目”。三?、措施及方?法：1、?按時(shí)參加學(xué)?校組織的政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。2、積?極參加市、?區(qū)組織的新?課程培訓(xùn)。?3、按學(xué)?校繼續(xù)教育?指南，自學(xué)?規(guī)定的繼續(xù)?教育教材。?4、積極?參加學(xué)校及?上級(jí)舉辦的?各級(jí)各類培?訓(xùn)和學(xué)習(xí)。?5、積極?撰寫教育教?學(xué)論文、教?育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?文章等。?以上繼續(xù)教?育工作計(jì)劃?，只是目前?我的初步設(shè)?計(jì)，未盡之?處將在學(xué)校?具體工作安?排下，自主?學(xué)習(xí)、集體?集中學(xué)習(xí)過(guò)?程中加以完?善和彌補(bǔ)。?2023?大學(xué)生寒假?個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)?劃樣本（二?）經(jīng)過(guò)大?二前兩年的?學(xué)習(xí)，我已?經(jīng)完全融入?了軟工班，?對(duì)軟工班的?教學(xué)宗旨、?目標(biāo)和風(fēng)格?，人才培養(yǎng)?模式有了比?較深入的認(rèn)?識(shí)。我們軟?工班的宗旨?就是要將大?家培養(yǎng)成為?石油和軟件?復(fù)合型人才?。目標(biāo)是經(jīng)?過(guò)兩年的學(xué)?校教學(xué)和一?年的企業(yè)實(shí)?訓(xùn)使我們?cè)?綜合能力及?素質(zhì)上超出?一般本科生?，在英語(yǔ)、?計(jì)算機(jī)、石?油等方面達(dá)?到優(yōu)秀，綜?合能力達(dá)到?其畢業(yè)工作?至少兩年的?高度。風(fēng)格?就是采用課?堂理論教學(xué)?和課外綜合?提高的方式?，多舉辦各?種各樣的活?動(dòng)，包括班?級(jí)講壇、茶?話會(huì)、英語(yǔ)?角（包括同?留學(xué)生交流?）、聯(lián)誼球?賽等等，提?高大家組織?策劃的能力?。經(jīng)過(guò)這一?年的鍛造，?我覺(jué)得自己?不僅在學(xué)習(xí)?上，還在課?外能力都有?所提高。?在這一年里?我在學(xué)習(xí)上?收獲了很多?，六級(jí)考得?了全班第一?的高分，“?外研社”杯?全國(guó)大學(xué)生?英語(yǔ)競(jìng)賽獲?得三等獎(jiǎng)（?仍然是軟工?班最高，但?是比大一的?二等獎(jiǎng)遜色?了一些），?在計(jì)算機(jī)和?石油課程上?都比較優(yōu)秀?，并且通過(guò)?了六級(jí)口語(yǔ)?考試。在課?外綜合能力?上，我也獲?得了一些成?就，我擔(dān)任?了班級(jí)的組?織委員和寢?室長(zhǎng)、順利?從中級(jí)干部?培訓(xùn)班畢業(yè)?、在自律會(huì)?年末綜合測(cè)?評(píng)中位列部?門第二（獲?得主席的褒?獎(jiǎng)），在校?級(jí)活動(dòng)“讀?書報(bào)告會(huì)”?中獲得二等?獎(jiǎng)。大三?我要再接再?厲，在學(xué)習(xí)?和綜合能力?上都要獲得?新突破。大?二的學(xué)習(xí)注?重基礎(chǔ)理論?課程學(xué)習(xí)，?大三的學(xué)習(xí)?更注重理論?和實(shí)踐的結(jié)?合，在課程?學(xué)習(xí)同時(shí)融?入實(shí)踐小組?的學(xué)習(xí)內(nèi)容?，需要我們?轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的?思路和方法?。因此我在?如下幾個(gè)方?面作出學(xué)習(xí)?規(guī)劃：一?、課內(nèi)（?一）英語(yǔ)方?面雖然順?利通過(guò)了四?六級(jí)，并且?都獲得了比?較高的分?jǐn)?shù)?，但是我不?能在英語(yǔ)學(xué)?習(xí)上有絲毫?松懈，我不?僅要在只是?積累上，更?要在口語(yǔ)表?達(dá)上加強(qiáng)（?由于本學(xué)期?有外教教學(xué)?，要充分利?用此有利條?件）。我制?訂了一下目?標(biāo)：1、?報(bào)考英語(yǔ)六?級(jí)和六級(jí)口?語(yǔ)，刷新六?級(jí)分?jǐn)?shù)，更?激勵(lì)我全面?學(xué)習(xí)英語(yǔ)。?2、每周?至少同同留?學(xué)生交和外?教流兩次，?提高口語(yǔ)表?達(dá)能力。?3、每天早?晨記英語(yǔ)單?詞，朗誦英?語(yǔ)文章（《?心靈雞湯》?），練習(xí)口?語(yǔ)（《英語(yǔ)?口語(yǔ)資料庫(kù)?》），勤練?口語(yǔ)發(fā)音（?《李陽(yáng)口語(yǔ)?突破教程》?《突破聾啞?英語(yǔ)教程》?）4、參?加“外研社?”杯全國(guó)大?學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)?賽，雖然以?及獲得兩個(gè)?獎(jiǎng)項(xiàng)，但是?沒(méi)有獲得一?等獎(jiǎng)，因此?，大三還要?拼搏一次。?5、堅(jiān)持?看《老友記?》、《越獄?》等英語(yǔ)比?較純正的英?語(yǔ)系列電視?劇和電影，?深入體驗(yàn)英?語(yǔ)交流環(huán)境?，奠定堅(jiān)實(shí)?的口語(yǔ)基礎(chǔ)?。6、經(jīng)?常閱讀英語(yǔ)?報(bào)刊雜志（?限于財(cái)力，?主要是電子?檔）。7?、盡量多閱?讀英文科技?文檔，提高?英語(yǔ)應(yīng)用能?力。（二?）計(jì)算機(jī)學(xué)?習(xí)方面由?于這個(gè)學(xué)期?將開(kāi)設(shè)以下?計(jì)算機(jī)課程?：軟件工程?管理、數(shù)據(jù)?庫(kù)原理及應(yīng)?用、常用軟?件開(kāi)發(fā)工具?、軟件需求?分析、操作?系統(tǒng)原理、?軟件文檔編?寫、面向?qū)?象程序設(shè)計(jì)?Java，?針對(duì)開(kāi)設(shè)課?程和我自己?的學(xué)業(yè)規(guī)劃?，作出了如?下計(jì)劃：?1、每天溫?習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)?的內(nèi)容和對(duì)?第二天的課?程進(jìn)行預(yù)習(xí)?，多思考、?多總結(jié)。?2、廣泛閱?讀和編寫C?#、C++?和Java?程序，并且?要逐漸應(yīng)用?數(shù)據(jù)庫(kù)，開(kāi)?發(fā)比較大型?的程序和軟?件。3、?在圖形組的?安排下，多?同組員們一?起開(kāi)發(fā)實(shí)用?的軟件，增?強(qiáng)合作開(kāi)發(fā)?軟件的能力?。4、由?于我是圖形?組的組員，?《計(jì)算機(jī)圖?形學(xué)》對(duì)于?我們有很大?的意義，因?此我將堅(jiān)持?每周三晚自?習(xí)聽(tīng)本課程?選修課。?5、多看、?多編寫軟件?文檔。6?、熟悉常用?軟件開(kāi)發(fā)工?具。7、?對(duì)于操作系?統(tǒng)原理，在?虛擬機(jī)環(huán)境?下模擬各種?操作系統(tǒng)，?比較各種系?統(tǒng)的差異和?優(yōu)缺點(diǎn)，加?強(qiáng)對(duì)課程的?理解。8?、多看與課?程有關(guān)的視?頻教程和視?頻講座。?9、盡力參?加計(jì)算機(jī)方?面的競(jìng)賽，?在競(jìng)賽中提?高自己的能?力。（三?）石油方面?本學(xué)期開(kāi)?設(shè)的石油課?程有油藏工?程基礎(chǔ)、地?球物理測(cè)井?，課程雖然?不多，但是?任務(wù)很重。?結(jié)合過(guò)去一?年的學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)，我作出?了如下計(jì)劃?：1、每?天花時(shí)間復(fù)?習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)?的內(nèi)容和簡(jiǎn)?要的預(yù)習(xí)第