預防接種證制度范本（二篇）

第9頁共9頁預防接種證?制度范本?為規(guī)范我園?傳染病管理?，防范流行?性疾病在我?園暴發(fā)流行?，根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?、《疫苗流?通和預防接?種管理條例?》有關規(guī)定?，制定本制?度：一、?幼兒入園需?查驗預防接?種證二、?查驗范圍：?所有入園新?生三、查?驗時間：幼?兒辦理新入?園時進行?四、查驗內(nèi)?容：1.?有無預防接?種證。2?.國家免疫?規(guī)劃五苗（?卡介苗、脊?灰疫苗、百?白破疫苗、?麻疹疫苗、?乙肝疫苗）?及風疹疫苗?完成情況，?其免疫程序?按省衛(wèi)生廳?的規(guī)定要求?執(zhí)行。五?、將查驗情?況登記在《?康城幼兒園?幼兒接種證?查驗登記表?》中，凡無?接種證的，?責令家長到?居住地的預?防保健機構?辦理或補辦?《接種證》?。六、發(fā)?現(xiàn)未依照國?家免疫規(guī)劃?受種的兒童?，書面通知?家長，并配?合接種單位?督促其監(jiān)護?人及時到接?種單位補種?。七、幼?兒完成補種?和補證后，?要將補種信?息及時登入?《康城幼兒?園幼兒接種?證查驗登記?表》并存檔?，同時將此?表交接種單?位。八、?對因落實查?驗《預防接?種證》制度?不力而導致?幼兒園相關?傳染病暴發(fā)?流行的，將?嚴肅追究有?關人員的相?關責任。?康城幼兒園?消毒隔離制?度一、幼?兒活動室、?寢室要定期?紫外線消毒?，經(jīng)常噴灑?消毒液。?二、幼兒被?褥每周曬一?次，床單每?月洗一次。?三、幼兒?餐具每餐后?消毒，飲水?杯消毒一次?。四、幼?兒用流動水?洗手、臉。?五、幼兒?桌椅每日用?消毒水擦洗?二次。六?、幼兒園設?立隔離室，?室內(nèi)物品專?用。七、?對患傳染病?幼兒早發(fā)現(xiàn)?、早診斷、?早隔離、早?治療。八?、病兒所在?班要進行徹?底消毒，室?內(nèi)要進行空?氣消毒，病?兒的用物以?及病兒接觸?過的物品如?：床、桌椅?、玩具等要?進行擦洗，?被褥在日光?下曝曬。?九、患傳染?病的幼兒所?在班，要與?其它班進行?隔離，各班?幼兒不混班?，不串班，?做到分開活?動，以縮小?傳染范圍。?幼兒園幼?兒因病缺勤?追查與登記?制度為了?建立突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的檢測體系?，幼兒園教?師應負責對?缺席兒童情?況逐一登記?，查明缺席?原因并進行?跟蹤觀察、?隨訪，及時?發(fā)現(xiàn)可能發(fā)?生的___?_，確保在?第一時間能?采取相應的?應急措施。?針對家訪登?記特制定如?下制度：?一、家訪頻?率：對一?天不來園的?幼兒要進行?家訪，并有?記錄。對生?病的幼兒要?了解疾病的?癥狀、診斷?的結果、發(fā)?病日期、就?診日期、診?斷日期、就?診醫(yī)院。要?將就醫(yī)結論?報告交給幼?兒園，病情?痊愈后方可?來園。二?、家訪形式?：1、電?話訪問或咨?詢聯(lián)系等；?2、幼兒?家長自行請?假等；3?、上門家訪?關心慰問等?；三、家?訪登記：?1、對缺席?兒童的缺席?原因，班級?教師應及時?、準確地進?行記錄、反?饋。2、?發(fā)生傳染病?的患兒，保?健教師及班?級教師必須?共同上門進?行家訪，宣?傳防病常識?，幫助幼兒?早日康復。?3、當班?級發(fā)生同種?病例___?_例或以上?要及時做好?《病因排查?登記表》并?上報康城中?心衛(wèi)生院?康城幼兒園?傳染病防治?工作制度?幼兒園是傳?染病易感人?群較為集中?的地方，若?一旦有疾病?傳入，容_?___發(fā)流?行。因此，?了解掌握早?期發(fā)現(xiàn)和防?治傳染病是?幼兒園衛(wèi)生?工作的重要?任務之一。?我園對傳染?病防治制定?以下度：?一、健康檢?查、監(jiān)測制?度：1）?對新入園或?插班幼兒進?行健康體檢?，有健康證?明方可入園?。2）認?真核對新生?預防接種卡?，發(fā)現(xiàn)有遺?漏，及時通?知補種。?3）嚴格加?強晨檢和全?日觀察，并?做好記錄，?發(fā)現(xiàn)疑似病?情及時采取?有效預防和?控制措施。?4）每年?____全?體教職工進?行健康體檢?，對新參加?工作的保育?員、老師、?炊事員進行?健康體檢，?否則不得錄?用。5）?對缺席兒童?及時聯(lián)系，?了解缺席原?因，并做好?記錄。二?、健康宣傳?教育制度：?1）由老?師加強平時?衛(wèi)生健康教?育，培養(yǎng)幼?兒掌握正確?洗手方法和?日常良好的?衛(wèi)生習慣。?2）根據(jù)?不同季節(jié)，?通過保健園?地向家長和?全體教職工?宣傳有關傳?染病的預防?科學知識。?3）通過?家委會和家?長會讓家長?了解傳染病?發(fā)生原因和?防治知識，?提高防病意?識，配合做?好預防工作?。4）定?期____?保育和營養(yǎng)?員進行有關?預防和消毒?知識的培訓?。5）保?健員接受疾?控中心業(yè)務?培訓，掌握?常規(guī)和衛(wèi)生?標準，負責?日常工作指?導督促檢查?。三、基?礎衛(wèi)生、預?防消毒、隔?離制度：?1）搞好園?內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)?生，定期檢?查加強環(huán)境?整治。2?）平時預防?性消毒做到?一人一巾一?杯。對教室?和活動場所?每天開窗_?___次，?保持空氣流?通。定期消?毒玩具、一?般環(huán)境、被?褥等。3?）做好食品?衛(wèi)生管理，?在餐前，進?行手、飯桌?的消毒，食?用水果蔬菜?、餐具及炊?事工具消毒?符合要求。?4）發(fā)生?傳染病患者?，及時隔離?患者，對發(fā)?病班級進行?終末消毒。?5）對發(fā)?病班級托幼?兒、保育員?等進行醫(yī)學?觀察，在觀?察期間不并?班和接受新?生。6）?在觀察期間?加強消毒，?對發(fā)病班級?物品與其他?班級分開消?毒與保存，?食飲具等污?染物品采用?先消毒后清?洗在消毒的?方法。根據(jù)?不同傳播途?徑的疾病做?好重點消毒?環(huán)節(jié)。四?、傳染病報?告登記制度?：1）無?論任何一個?班級發(fā)現(xiàn)傳?染病要立即?報園委會?2）園委會?根據(jù)傳染病?的類別分別?報康城中心?校辦公室，?校長室。?3）發(fā)生傳?染病的班級?在疾控中心?指導下進行?消毒、隔離?。4）嚴?格執(zhí)行各類?傳染病的醫(yī)?學觀察期及?消毒隔離措?施，防止在?園內(nèi)蔓延。?5）做好?傳染病幼兒?登記、跟蹤?隨訪工作。?6）患兒?需等治愈后?，憑醫(yī)院診?斷證明方可?返園。康?城幼兒園傳?染病報告制?度1、發(fā)?現(xiàn)____?（鼠疫、_?___）或?疑似病人立?即由保健員?用電話向區(qū)?疾病預防控?制中心報告?，若是乙類?及疑似病人?應急時填寫?傳染病報告?單在___?_小時內(nèi)報?出；丙類及?疑似病人填?寫傳染病報?告單在__?__小時內(nèi)?報出。2?、發(fā)生重大?責任意外事?故（死亡、?殘廢、重要?____器?官損傷或造?成嚴重后果?），應立即?先用電話報?告區(qū)縣衛(wèi)生?局、婦幼保?健所、教育?局，然后再?書面上報。?責任事故立?即上報；一?般事故在兩?天內(nèi)上報。?3、發(fā)生?食物中毒與?食品污染事?故應立即用?電話向區(qū)衛(wèi)?生局、食品?藥品監(jiān)督管?理部門報告?。4、發(fā)?生不明原因?群體性疾病?，應立即用?電話向縣教?育局、鎮(zhèn)中?心衛(wèi)生局、?疾病預防控?制中心報告??？党怯?兒園預防接?種制度（?一）貫徹預?防為主的方?針，做好經(jīng)?常性的疾病?預防工作。?（二）按?年齡及季節(jié)?完成防疫部?門所布置的?預防接種工?作（要求麻?疹、脊髓灰?質(zhì)炎的接種?率在百分之?九十五以上?，百白破、?卡介苗接種?率在百分之?九十以上）?，建卡率在?百分之百。?凡有禁忌癥?者不應接種?或暫緩接種?。（三）?及時了解疫?情，發(fā)現(xiàn)傳?染病要及時?報告，做到?早預防、早?發(fā)現(xiàn)、在報?告、早診斷?、早治療、?早隔離。實?行及時正確?的檢疫措施?，對所在班?級進行嚴格?的終末消毒?，對接觸傳?染病的兒童?立即采取必?要的預防措?施，并按各?種傳染病規(guī)?定的檢疫期?進行檢疫。?檢疫期間不?辦理入園和?轉園手續(xù)。?積極采用各?種辦法防治?疾病，降低?發(fā)病率。杜?絕脊髓灰質(zhì)?炎、白喉、?麻疹、猩紅?熱、百日咳?的發(fā)生，控?制肝炎的暴?發(fā)和續(xù)發(fā)。?（四）在?傳染病流行?期間不要帶?幼兒到公共?場所。（?五）加強體?格鍛煉，增?強兒童體質(zhì)?，提高對疾?病的抵抗力?。（六）?按兒童年齡?及季節(jié)協(xié)助?衛(wèi)生防疫部?門做好計劃?免疫。接?種疫苗后如?發(fā)現(xiàn)兒童有?嚴重的反應?，應及時送?醫(yī)院處理。?（七）傳?染病管理制?度：1、?采取早預防?、早發(fā)現(xiàn)、?早隔離、早?治療等綜合?措施。要制?訂突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應?急預案，如?制訂出本園?傳染病發(fā)生?、食物中毒?、重大安全?事故等__?__的應對?預案。2?、控制傳染?源。（1?）發(fā)現(xiàn)病人?及時采取有?效隔離措施?，及時登記?上報。病源?攜帶者亦應?及時隔離并?治療。（?2）對接觸?者進行醫(yī)學?觀察及適當?管理，在觀?察期內(nèi)不并?班、不升班?、不收新生?、不轉托幼?園所。切斷?傳播途徑，?保護易感人?群三方面做?好傳染病的?管理。3?、切斷傳播?途徑（1?）配合防疫?部門對托幼?機構的環(huán)境?及各種物品?進行終末消?毒或隨時消?毒。（2?）針對傳染?病的傳播途?徑，采取有?效措施，如?加強飲食衛(wèi)?生以預防消?化道傳染病?、保持室內(nèi)?空氣流通或?進行空氣消?毒以預防呼?吸道傳染病?等。4、?保護易感兒?童（1）?掌握易感兒?童____?，傳染病季?節(jié)加強晨檢?及全日觀察?，并采取必?要的預防措?施，如被動?免疫或藥物?預防。（?2）合理安?排兒童生活?，提供平衡?膳食，加強?戶外鍛煉，?提高兒童對?疾病的抵抗?能力。預?防接種證制?度范本（二?）為進一?步依法實施?新生入學查?驗預防接種?證工作，加?強學校的傳?染病控制，?保護學生身?體健康，根?據(jù)省衛(wèi)生廳?、教育廳《?山東省兒童?入托、入學?查驗預防接?種證工作實?施方案》，?從____?年起，每年?秋季入學時?，對新入學?或轉學的學?生進行預防?接種證查驗?工作。按要?求及時進行?查驗預防接?種證和疫苗?補種工作，?以保障學生?的身體健康?，防止傳染?病在學校的?暴發(fā)與流行?。一、查?驗接種證工?作程序（?一）學校必?須在秋季入?學時依法對?新生進行《?預防接種證?》查驗工作?；在報名須?知上要求新?生監(jiān)護人提?供新生的預?防接種證接?受查驗，以?辦理入學手?續(xù)。新生接?種證遺失的?，請其到區(qū)?衛(wèi)生院防保?站補辦接種?證后才予以?辦理入學手?續(xù)。（二?）學校須在?學生入學時?按要求查驗?預防接種證?，將其接種?信息填入《?江西省入學?、入托兒童?免疫狀況登?記表一覽表?》，將學生?免疫狀況填?寫入一覽表?相應欄目，?查對各疫苗?免疫劑次和?國家免疫規(guī)?劃疫苗的免?疫程序，判?斷是否完成?全部規(guī)定劑?次的疫苗接?種。對已全?程完成接種?的學生將預?防接種證復?印件歸入學?生健康檔案?，納入學籍?管理。查驗?完畢《預防?接種證》應?交還學生監(jiān)?護人保存。?（三）學?校發(fā)現(xiàn)未完?成國家免疫?規(guī)劃疫苗接?種的新生，?應將其接種?信息填入《?未完成國家?免疫規(guī)劃疫?苗接種兒童?登記表》，?其中一份于?____日?內(nèi)送達區(qū)衛(wèi)?生院，同時?填寫《補種?通知書》，?并督促監(jiān)護?人攜帶學生?持通知書到?區(qū)衛(wèi)生院進?行補種。在?學生補種或?補證后復驗?。二、職?責分工（?一）學校憑?預防接種證?入學工作列?入評估考核?內(nèi)容并開展?定期檢查。?協(xié)助區(qū)衛(wèi)生?院落實有關?預防接種工?作，確保學?校查驗接種?證工作落到?實處，同時?學校補種學?生較多時，?容許接種單?位進入學校?開