2023年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作計(jì)劃范本（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?第一學(xué)期德?育少先隊(duì)工?作計(jì)劃范本?一、指導(dǎo)?思想繼續(xù)?深入___?_《___?_進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見(jiàn)》?，以“新北?京，新奧運(yùn)?，我為奧運(yùn)?添光彩”教?育為主線，?以少先隊(duì)活?動(dòng)為載體，?以特色教育?為突破口，?以體驗(yàn)教育?為有效途徑?，以《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》為教?育內(nèi)容，以?開(kāi)展豐富多?彩的教育活?動(dòng)，通過(guò)集?體體驗(yàn)、自?我體驗(yàn)、角?色體驗(yàn)、情?境體驗(yàn)等多?種實(shí)踐體驗(yàn)?活動(dòng)，不斷?創(chuàng)新和深化?少先隊(duì)思想?道德教育，?為少年兒童?健康成長(zhǎng)服?務(wù)。二、?工作思路?一條主線貫?全局，即以?“新北京、?新奧運(yùn)，我?為奧運(yùn)添光?彩”貫穿本?學(xué)期大隊(duì)部?活動(dòng)始終。?三、工作?目標(biāo)（一?）隊(duì)常規(guī)工?作常抓不懈?。1、輔?導(dǎo)員隊(duì)伍建?設(shè)規(guī)范化?做好中隊(duì)輔?導(dǎo)員的培訓(xùn)?工作，本學(xué)?期對(duì)中隊(duì)輔?導(dǎo)員組織一?次集中培訓(xùn)?，輔導(dǎo)內(nèi)容?既包括基本?的少先隊(duì)理?論基礎(chǔ)知識(shí)?也包括有實(shí)?際應(yīng)用價(jià)值?的隊(duì)活動(dòng)，?使輔導(dǎo)員工?作更加符合?時(shí)代要求。?實(shí)行月匯報(bào)?制度，每月?召開(kāi)中隊(duì)輔?導(dǎo)員的工作?總結(jié)交流會(huì)?，及時(shí)交流?工作中的經(jīng)?驗(yàn)做法并查?找偏差，以?便及時(shí)調(diào)整?各自的工作?。2、小?干部隊(duì)伍建?設(shè)規(guī)范化?根據(jù)小干部?各自的不同?分工適時(shí)指?導(dǎo)他們的工?作，不斷提?高他們的工?作能力。本?學(xué)期，要開(kāi)?展好新隊(duì)員?入隊(duì)教育活?動(dòng)以及新一?屆隊(duì)委輪換?活動(dòng)，同時(shí)?，繼續(xù)開(kāi)展?隊(duì)干部學(xué)校?，指導(dǎo)小干?部工作方法?，提高隊(duì)干?部的理論修?養(yǎng)。3、?隊(duì)務(wù)檔案細(xì)?致化隊(duì)務(wù)?檔案主要包?括常規(guī)建設(shè)?檔案、制度?檔案、隊(duì)干?部檔案。常?規(guī)建設(shè)檔案?主要包括隊(duì)?員登記表、?隊(duì)委會(huì)記錄?、心理健康?咨詢(xún)表、紅?領(lǐng)巾知我行?檢查統(tǒng)計(jì)表?、板報(bào)檢查?記錄等；制?度檔案主要?包括小干部?輪換制度、?紅領(lǐng)巾文明?崗執(zhí)勤制度?、少先隊(duì)章?程、總大中?隊(duì)輔導(dǎo)員職?責(zé)、隊(duì)員文?明公約等；?隊(duì)干部檔案?主要包括大?隊(duì)委職責(zé)、?大中隊(duì)委名?單、大隊(duì)委?述職等；在?平時(shí)的工作?中根據(jù)實(shí)際?及時(shí)完善各?類(lèi)檔案。?4、小家務(wù)?建設(shè)常規(guī)化?“紅領(lǐng)巾?知我行”文?明崗、隊(duì)室?、隊(duì)角等隊(duì)?的家務(wù)建設(shè)?要注重常規(guī)?化，避免忽?冷忽熱的現(xiàn)?象。隊(duì)的家?務(wù)建設(shè)應(yīng)充?分發(fā)揮隊(duì)員?的自主精神?，但同時(shí)也?應(yīng)在輔導(dǎo)員?老師的指導(dǎo)?幫助下進(jìn)行?。（二）?主題教育，?展示特色?1、結(jié)合奧?運(yùn)主題，開(kāi)?展“文明奧?運(yùn)”系列活?動(dòng)。在中?、高年級(jí)開(kāi)?展“文明棋?”活動(dòng)，隊(duì)?員們?cè)趯W(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?基礎(chǔ)上，結(jié)?合自己日常?生活中的文?明行為和不?文明行為，?自己設(shè)計(jì)“?文明棋”，?并且開(kāi)展評(píng)?比，推廣隊(duì)?員在日常生?活中用“文?明棋”進(jìn)行?課間活動(dòng)。?開(kāi)展“守?規(guī)范，講禮?儀”知識(shí)競(jìng)?賽、小品大?賽活動(dòng)，在?競(jìng)賽中深化?禮儀知識(shí)，?強(qiáng)化禮儀行?為。開(kāi)展?“禮儀歌謠?大家唱”活?動(dòng)，推薦幾?首好的歌謠?，紅領(lǐng)巾廣?播臺(tái)將進(jìn)行?播放，寓教?于樂(lè)。繼?續(xù)深化“紅?領(lǐng)巾知我行?”活動(dòng)，讓?學(xué)生懂禮儀?，守禮儀。?2、結(jié)合?奧運(yùn)主題，?開(kāi)展“綠色?奧運(yùn)”系列?活動(dòng)。開(kāi)?展“陽(yáng)光教?室”評(píng)比活?動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)?生自己布置?教室，體現(xiàn)?環(huán)保理念。?開(kāi)展“環(huán)?保在我心中?”征文活動(dòng)?，引導(dǎo)學(xué)生?關(guān)注生活，?關(guān)注自身。?開(kāi)展“環(huán)?保小報(bào)”現(xiàn)?場(chǎng)制作活動(dòng)?，既加強(qiáng)環(huán)?保教育，又?鍛煉了學(xué)生?的能力。?開(kāi)展“爭(zhēng)做?環(huán)保人”活?動(dòng)。倡導(dǎo)節(jié)?約每一張紙?、每一度電?、每一滴水?……每位教?師首先以身?作則，用自?身的形象影?響隊(duì)員，教?育隊(duì)員從自?身做起、從?小事做起，?在全校大行?節(jié)約之風(fēng)，?促進(jìn)教育的?可持續(xù)發(fā)展?，促進(jìn)社會(huì)?的可持續(xù)發(fā)?展。開(kāi)展?“十個(gè)一”?系列活動(dòng)，?轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)（每?天多到清潔?區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)）?；看一看（?每天在校園?到處看一看?）；管一管?（見(jiàn)到不保?護(hù)環(huán)境的現(xiàn)?象管一管）?；撿一撿（?見(jiàn)到地面上?的臟物、紙?片撿一撿）?；關(guān)一關(guān)（?見(jiàn)到自來(lái)水?龍頭滴水關(guān)?一關(guān)；勉一?勉（自己有?不保護(hù)環(huán)境?的行為勉一?勉）；干一?干（在清理?打掃環(huán)境衛(wèi)?生時(shí)干一干?）；傳一傳?（每天見(jiàn)到?保護(hù)環(huán)境的?好人好事傳?一傳）；填?一填（自己?每天做的好?事填一填）?；勸一勸（?見(jiàn)到家長(zhǎng)有?不保護(hù)環(huán)境?的行為勸一?勸）。3?、結(jié)合奧運(yùn)?主題，開(kāi)展?“書(shū)香奧運(yùn)?”系列活動(dòng)?。開(kāi)展“?尋找最漂亮?的字”活動(dòng)?，結(jié)合教務(wù)?處漢字書(shū)寫(xiě)?競(jìng)賽，開(kāi)展?書(shū)法展評(píng)，?評(píng)選出最漂?亮的字予以?表彰并展示?。開(kāi)展“?親子共讀”?活動(dòng)，引導(dǎo)?學(xué)生和家長(zhǎng)?共讀一本書(shū)?，共寫(xiě)一篇?文章。評(píng)選?出親子共讀?最佳家庭。?開(kāi)展“好?書(shū)沙龍”活?動(dòng)，學(xué)生推?薦自己覺(jué)得?好的書(shū)，并?做成內(nèi)容摘?要卡，以中?隊(duì)為單位進(jìn)?行展示。?開(kāi)展“親近?好書(shū)”系列?活動(dòng)，推薦?名家，引導(dǎo)?學(xué)生親近好?書(shū)。4、?結(jié)合奧運(yùn)主?題，開(kāi)展“?活力奧運(yùn)”?系列活動(dòng)。?組織開(kāi)展?小型文體競(jìng)?賽、課間操?活動(dòng)。增強(qiáng)?隊(duì)員體質(zhì)。?四、具體?安排_(tái)_?__月份：?1、總結(jié)?暑假生活，?表彰假日星?。2、恢?復(fù)常規(guī)工作?（開(kāi)展安全?教育活動(dòng)、?衛(wèi)生文明監(jiān)?督等）3?、開(kāi)展始業(yè)?教育。4?、制訂大、?中隊(duì)計(jì)劃，?召開(kāi)中隊(duì)輔?導(dǎo)員會(huì)議，?明確新學(xué)期?工作，調(diào)整?中隊(duì)組織，?新隊(duì)員入隊(duì)?準(zhǔn)備活動(dòng)。?5、教師?節(jié)開(kāi)展系列?慶祝活動(dòng)。?6、開(kāi)展?“文明奧運(yùn)?”“陽(yáng)光教?室”評(píng)比。?7、西部?愛(ài)心聯(lián)盟，?支持西部教?育愛(ài)心捐款?活動(dòng)。_?___月份?：1、開(kāi)?展“綠色奧?運(yùn)”手抄報(bào)?比賽活動(dòng)。?2、進(jìn)行?一年級(jí)隊(duì)前?教育，開(kāi)設(shè)?隊(duì)知識(shí)、隊(duì)?禮姿勢(shì)培訓(xùn)?（由大隊(duì)委?負(fù)責(zé)）。建?隊(duì)日發(fā)展新?隊(duì)員。3?、慶祝國(guó)慶?，開(kāi)展愛(ài)國(guó)?主義系列教?育活動(dòng)。?4、舉辦小?干部學(xué)校第?一期培訓(xùn)班?，提高隊(duì)干?素質(zhì)，競(jìng)選?產(chǎn)生新一屆?大隊(duì)委員。?5、開(kāi)展?“書(shū)香奧運(yùn)?”古詩(shī)文朗?誦比賽活動(dòng)?。6、組?織開(kāi)展中隊(duì)?輔導(dǎo)員研討?會(huì)。7、?尋找“秋天?的足跡”遠(yuǎn)?足活動(dòng)。?8、班隊(duì)活?動(dòng)教案評(píng)比?____?月份：1?、開(kāi)展“活?力奧運(yùn)”校?運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)?。2、舉?辦小干部學(xué)?校第二期培?訓(xùn)班。3?、隊(duì)活動(dòng)課?設(shè)計(jì)評(píng)比。?____?月份1、?元旦慶?；?動(dòng)，踢鍵子?比賽。2?、拔河比賽?。3、迎?面接力賽?4、___?_月___?_日普法宣?傳日活動(dòng)。?5、建立?家長(zhǎng)學(xué)校。?____?月份：1?、做好資料?收集工作和?各項(xiàng)總結(jié)。?2、做好?復(fù)習(xí)動(dòng)員工?作。3、?中心校優(yōu)秀?輔導(dǎo)員評(píng)先?、三好學(xué)生?評(píng)優(yōu)活動(dòng)。?4、寒假?生活指導(dǎo)。?z小學(xué)（?集團(tuán)）政教?處·少先隊(duì)?大隊(duì)部2?023年第?一學(xué)期德育?少先隊(duì)工作?計(jì)劃范本（?二）__?__學(xué)年度?第一學(xué)期?班主任（德?育少先隊(duì)）?工作計(jì)劃?二年級(jí)三班?（螢火蟲(chóng)中?隊(duì)）一、?常規(guī)教育方?面從熱鬧?的假期踏入?新學(xué)期，學(xué)?生的心神松?散，為了使?學(xué)生能夠及?早進(jìn)入角色?,再次適應(yīng)?學(xué)校緊張而?又豐富多彩?的生活,這?就要班主任?在日常生活?中能有序的?引導(dǎo),時(shí)時(shí)?處處向?qū)W生?進(jìn)行有針對(duì)?性的常規(guī)教?育.因此,?我決定從以?下幾點(diǎn)入手?1、充分?利用班會(huì)等?時(shí)間學(xué)習(xí)《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,并?在日常學(xué)習(xí)?的過(guò)程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對(duì)?的,什么是?不對(duì)的,使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣.?

如：見(jiàn)師?長(zhǎng)熱情問(wèn)好?，上下樓梯?學(xué)會(huì)禮讓。?教給學(xué)生待?人接物的基?本禮儀。?2、充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用,?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感,使?學(xué)生心中有?他人,有集?體.比如：?可以利用文?明班的評(píng)比?活動(dòng),對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?行為教育.?另外,還要?進(jìn)一步規(guī)范?學(xué)生的行為?習(xí)慣。二?、班級(jí)紀(jì)律?方面一個(gè)?班級(jí),要想?有良好的班?風(fēng),必須要?有良好的紀(jì)?律才行.因?而,我從以?下幾點(diǎn)入手?1、課堂?紀(jì)律首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦?法.這樣學(xué)?生既感到有?努力目標(biāo),?又有約束力?,而且可以?在不知不覺(jué)?中遵守紀(jì)律?.由于是孩?子們自己制?定的,這樣?變被動(dòng)的各?種要求為主?動(dòng)的行為,?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。?2、課間紀(jì)?律課間是?學(xué)生輕松休?息的時(shí)間,?良好的課間?紀(jì)律將會(huì)給?整個(gè)校園帶?來(lái)活躍而輕?松的氣氛.?然而,豐富?多彩的課間?活動(dòng),就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?.我將針對(duì)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn),引導(dǎo)?學(xué)生開(kāi)展有?意義的活動(dòng)?,使學(xué)生既?健體又受教?育,同時(shí),?隨時(shí)提醒學(xué)?生要注意文?明活動(dòng),寓?教于樂(lè)。?3、路隊(duì)紀(jì)?律為了讓?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣,適應(yīng)集?體生活，要?求學(xué)生做到?不僅做到快?,齊,靜,?而且能夠進(jìn)?行自主管理?.做到高高?興興來(lái)上學(xué)?，平平安安?回家去。?4、兩操紀(jì)?律：要抓好?學(xué)生的兩操?，讓學(xué)生在?明確上好兩?操意義的基?礎(chǔ)上，認(rèn)真?做操，集合?站隊(duì)做到“?快靜齊”。?三、衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?.俗話說(shuō),?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?,還能創(chuàng)設(shè)?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?1、個(gè)人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔,?常剪指甲，?飯前便后洗?手。2、?班級(jí)衛(wèi)生：?把室內(nèi)外衛(wèi)?生明確分工?，責(zé)任明確?到人，針對(duì)?具體情況采?取一定的獎(jiǎng)?懲辦法，使?學(xué)生逐步養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?四、班干部?的培養(yǎng)方面?班級(jí)管理?光靠班主任?一人來(lái)管理?是不夠的,?而班干部卻?是班級(jí)管理?的小助手.?這學(xué)期建立?健全班委會(huì)?，明確班干?部的責(zé)任，?充分發(fā)揮班?干部和學(xué)習(xí)?組長(zhǎng)的監(jiān)督?作用，上好?早讀和其他?自習(xí)課。培?養(yǎng)一批可以?幫助老師做?事的小干部?，并爭(zhēng)取讓?全班的小朋?友都有當(dāng)班?干部的經(jīng)歷?。及時(shí)召開(kāi)?班干部會(huì)議?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努力?的方向。同?時(shí)要求他們?注意班干部?成員之間的?團(tuán)結(jié)合作，?在同學(xué)中間?樹(shù)立威信，?創(chuàng)造機(jī)會(huì)，?鍛煉和培養(yǎng)?他們的能力?。建立一個(gè)?積極向上，?朝氣蓬勃的?班集體。?五、后進(jìn)生?管理方面?要從