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第3頁(yè)共3頁(yè)2023小?學(xué)六年級(jí)學(xué)?生新學(xué)期學(xué)?習(xí)計(jì)劃“?少年強(qiáng)則國(guó)?強(qiáng),少年富?則國(guó)富”這?是梁?jiǎn)⒊?生的一句名?言,我是一?位少年,我?必須牢記這?句話。在?當(dāng)今的社會(huì)?中,就象是?群雄逐鹿的?草原,但比?的不是誰(shuí)勇?敢,也不是?誰(shuí)勇猛,而?是比誰(shuí)更有?智慧。大雁?遠(yuǎn)飛萬(wàn)里,?鳥(niǎo)雀不能比?及。自古英?雄出少年,?項(xiàng)襄七歲為?孔師,甘羅?年方十二任?秦相。我雖?不及前面的?兩位英雄少?年,但我卻?有我的理想?目標(biāo)。為了?能實(shí)現(xiàn)它,?我必須從現(xiàn)?在做起。新?學(xué)期里的計(jì)?劃書(shū):1?、勵(lì)精圖治?,不怕艱苦?。不怕艱辛?。2、面?對(duì)自己所不?了解的,先?問(wèn)自己,再?問(wèn)他人。?3、學(xué)會(huì)靜?下心來(lái)學(xué)習(xí)?,該玩就玩?,該學(xué)就學(xué)?。4、尊?敬師長(zhǎng),成?為一名文明?之士。5?、遇到事情?莫著急,須?要冷靜思考?。6、首?先要把自己?強(qiáng)弱科分別?出來(lái),好的?科保持,重?點(diǎn)把弱課補(bǔ)?上來(lái)。7?、每天早上?6:___?_起床,用?____分?鐘將頭天要?背的課文溫?習(xí)12遍,?7:00從?家出發(fā)。?8、上課一?定要認(rèn)真聽(tīng)?講,老師提?問(wèn)題,要積?極的舉手回?答。20?23小學(xué)六?年級(jí)學(xué)生新?學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)?劃(二)?“爆竹聲中?一歲除,春?風(fēng)送暖入屠?蘇。”在洋?溢著新春喜?慶的氣氛中?,愉快的寒?假悄然離去?,我們又迎?來(lái)了一個(gè)新?學(xué)期-六年?級(jí)下學(xué)期。?這是小學(xué)階?段的最后一?個(gè)學(xué)期,也?是向著中學(xué)?做最后沖刺?的重要階段?。為了能夠?以優(yōu)異的成?績(jī)考上理想?的中學(xué),我?需要制定一?個(gè)合理的學(xué)?習(xí)目標(biāo):?一、認(rèn)真聽(tīng)?課。認(rèn)真?聽(tīng)課是獲取?知識(shí)的關(guān)鍵?所在。上課?時(shí)用心聽(tīng)講?,勤做筆記?,記錄要有?重點(diǎn)和目的?。思維要緊?跟老師的講?解,有不理?解的地方及?時(shí)提問(wèn)。對(duì)?其他同學(xué)的?提問(wèn)、發(fā)言?要仔細(xì)傾聽(tīng)?并加以思考?判斷。這樣?可大大提高?學(xué)習(xí)效率,?做到事半功?倍。二、?預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?。對(duì)即將?上課的內(nèi)容?先預(yù)習(xí),把?難點(diǎn)、重點(diǎn)?記下,上課?時(shí)注意聽(tīng)老?師的講解,?這樣還不容?易思想開(kāi)小?差。課后要?及時(shí)復(fù)習(xí),?把當(dāng)天所學(xué)?的知識(shí)重溫?一遍,起到?加強(qiáng)印象、?鞏固成果的?作用,還能?舉一反三悟?出一些新的?道理。三?、做作業(yè)是?要講效率。?用最短的?時(shí)間做完作?業(yè),以便騰?出一些時(shí)間?做些針對(duì)性?的練習(xí),或?看看課外書(shū)?充實(shí)自己。?四、勞逸?結(jié)合。小?學(xué)階段也是?身心成長(zhǎng)的?階段。要保?持充沛的精?力來(lái)學(xué)習(xí),?就必須有一?個(gè)健康的體?魄。下課時(shí)?要到教室外?活動(dòng)一下筋?骨,呼吸一?下新鮮空氣?,使大腦保?持清醒。長(zhǎng)?時(shí)間看書(shū)一?定要記得看?看遠(yuǎn)處,放?松眼部肌肉?,預(yù)防近視?。五、爭(zhēng)?取數(shù)學(xué)、英?語(yǔ)雙科__?__分、語(yǔ)?文____?分以上。?雖然要達(dá)到?這個(gè)目標(biāo)并?非易事,但?我會(huì)盡一切?努力朝著這?個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?。我對(duì)未?來(lái)充滿信心?,相信自己?將在這個(gè)
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