高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)課件

嚼碎錯(cuò)題補(bǔ)救漏洞

不能在失敗中找出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的人，他距離成功的道路是遙遠(yuǎn)的。嚼碎錯(cuò)題補(bǔ)救漏洞不能在失敗中找出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)1高三年級(jí)理科數(shù)學(xué)2016年仿真（5）模擬試卷講評(píng)高三年級(jí)理科數(shù)學(xué)2016年仿真（5）模擬試卷講評(píng)21.成績分析：一．考試情況分析：分?jǐn)?shù)段人數(shù)120-1303110-1204100-110790-100780-90570-80860-70340-505未交卷131.成績分析：一．考試情況分析：分?jǐn)?shù)段人數(shù)120-13排名姓名選擇題填空題解答題17解答題18解答題19解答題20解答題21解答題22-24總分1譚妙雪551512121085101272班定聰502010121254101233蒙鶴502010101254101214傅麗雯501012121175101175黃玉潔551010121234101166寧毅晟45201012961101137楊漢興451012121254101108莫綺睿401012121275101089李寧455121210751010610馮薛穎50561210731010311李建慶40201246651010312黃碧玉401012121045910213覃元科40512121293810114黃進(jìn)華40101212102410100排名姓名選擇題填空題解答題17解答題18解答題19解答題204

譚妙雪、班定聰、蒙鶴、傅麗雯、黃玉潔、寧毅晟、楊漢興、莫綺睿、李寧、馮薛穎、李建慶、黃碧玉、覃元科、黃進(jìn)華本次考試中表現(xiàn)優(yōu)異，特此表揚(yáng)。希望你們以后取得更大的進(jìn)步！

2015年12月3日

譚妙雪、班定聰、蒙鶴、傅麗雯、黃玉潔、寧毅晟、5存在問題：1.計(jì)算能力不過關(guān);2.學(xué)過的知識(shí)掌握不扎實(shí);3.審題不認(rèn)真，沒審好題就急于做題;4.答題不規(guī)范；建議：1.正在學(xué)的是立體幾何，馬上要過關(guān)；2.已經(jīng)學(xué)過的17題三角函數(shù)數(shù)列要及時(shí)復(fù)習(xí)；3.準(zhǔn)備學(xué)的18題概率題，要提前接觸高考真題，總結(jié)解題的套路。存在問題：1.計(jì)算能力不過關(guān);6真題回放真題回放7高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件8高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件9高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件10高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件11高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件12高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件13高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件14高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件15高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件16高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件17高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件18試題分析1.近年來高考17題依次考查：數(shù)列或者三角有輪流考查的趨勢；2.存在問題是：已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)定理，忘記了；3.重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：正弦定理、余弦定理、面積公式、4.考查的數(shù)學(xué)思想：等價(jià)轉(zhuǎn)化、邊角互化、分類討論、計(jì)算能力要提高！5.先化簡，先定范圍，先定符號(hào)，后求值！試題分析1.近年來高考17題依次考查：數(shù)列或者三角有輪流考查19高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件20高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件21試題分析1.認(rèn)真研究理科第18題概率題的一班是先進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，后進(jìn)行概率分析；2.題型載體一般分為：直方圖、莖葉圖、2*2聯(lián)表獨(dú)立檢驗(yàn)、線性回歸方程等；3.概率考查：n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)、相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生、概率、期望方差、正態(tài)分布、二項(xiàng)分布等。試題分析1.認(rèn)真研究理科第18題概率題的一班是先進(jìn)行數(shù)據(jù)分22題目分析：(1)利用頻率分布表和頻率分布直方圖,根據(jù)題意能求出a,b,x,y的值.

(2)(ⅰ)根據(jù)題意可以知道,第4組共有4人,記為A,B,C,D,第5組共有2人,記為X,Y.從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué),有15種情況由此能求出隨機(jī)抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)來自第5組的概率.

(ⅱ)設(shè)“隨機(jī)抽取的2名同學(xué)來自同一組”為事件F,有AB,AC,AD,BC,BD,CD,XY共7種情況,由此能求出隨機(jī)抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率.題目分析：23高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件24高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件25高三理科數(shù)學(xué)模擬試卷講評(píng)ppt課件26拿到試卷瀏覽一遍難易分清由易到難會(huì)題拿滿難題求半人易我易不大意我難人難不畏難細(xì)心細(xì)心做題認(rèn)真試卷做完未必得滿仔細(xì)檢查不交頭卷時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎心中掛考