學生干部教育課件

思考鍛煉成長

——做一名優(yōu)秀的學生干部

主講人：

二0一八年三月

思考一：

為什么選擇擔任學生干部？思考一：

為什么思考二：

擔任學生干部后自己有什么改變？思考二：

擔任學生干部后自己有

什么是大學生干部？

大學生干部是高校貫徹黨的教育方針，對學生進行教育和管理隊伍中的重要組成部分，是高校學生中的骨干和靈魂，也是高校校園文化建設(shè)的具體組織者。學生干部的工作水準，個人素質(zhì)的高低，直接影響著校園文化建設(shè)的質(zhì)量和效果，也是直接影響學校各項工作能否落到實處的重要因素。什么是大學生干部？大學生干部是高校貫一、學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)二、學生干部應(yīng)提升的能力三、怎樣當好學生干部

目錄一、學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)二、學生干部應(yīng)提升的能力三、怎樣當好Page

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一、學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)政治素質(zhì)心理素質(zhì)服務(wù)意識1234大局意識5知識素質(zhì)

民主意識6以理論促管理，創(chuàng)新競爭意識7參與意識8Page6一、學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)政治

這是學生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。包括政治覺悟，政治品德和政治理論水平幾個方面。一名優(yōu)秀的學生干部在思想上、行動上要與學校保持高度一致：（1）在處理和面對任何問題時，都要站在學校的高度。（2）傳播正能量，負面情緒盡可能地不要帶到工作中來。

1、政治素質(zhì)1、政治素質(zhì)

多看

多寫多練2、知識素質(zhì)2、知識素質(zhì)

堅定的信念頑強的意志穩(wěn)定的情緒寬闊的胸懷冷靜、果斷、干練的作風

3、心理素質(zhì)3、心理素質(zhì)“顧大局，識大體”作為學生干部，應(yīng)隨時準備作出"犧牲"（比如時間、休息等），比其他同學多一份責任感。

4、大局意識4、大局意識

服務(wù)學校服務(wù)老師服務(wù)學生

5、服務(wù)意識5、服務(wù)意識

尊重和廣泛聽取同學意見，不搞“一言堂”，是建立良好同學關(guān)系的重要保障。

6、民主意識6、民主意識

一項事業(yè)一門學問一個天地一種生活7、創(chuàng)新競爭意識7、創(chuàng)新競爭意識

人身安全財產(chǎn)安全

8、安全防范意識8、安全防范意識Page

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二、學生干部應(yīng)提升的能力策劃組織能力執(zhí)行能力合作能力123人際交往的能力5解決問題的能力4Page15二、學生干部應(yīng)提升的能力策劃

學生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應(yīng)進行策劃，該策劃應(yīng)周密、細致。在成功策劃之后，考驗學生干部的便是組織活動的能力，組織者應(yīng)當具有自己獨到的工作作風并為同學所接受和支持，能夠迅速處理組織活動進程中出現(xiàn)的各種問題，并使活動收獲良好的效果。

1、組織策劃能力學生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首

2、執(zhí)行能力

學生干部扮演的是服務(wù)人的角色。上服務(wù)于學校（二級學院），下服務(wù)于班級同學，對同學講組織能力，而對學院則講執(zhí)行能力。學生干部對學院的決定應(yīng)當不遺余力的執(zhí)行，并做好反饋工作，不能讓領(lǐng)導、老師交給的任務(wù)石沉大海，不論完成得如何，都應(yīng)該事后匯報，這樣及能與老師及時溝通，又能得到老師的指導，不論得到的是批評或表揚，對學生干部自身工作水平的提高都有益處。

2、執(zhí)行能力學生干部扮演的是服務(wù)人的角色團隊精神是各個部門展現(xiàn)蓬勃生命力的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，其他學生干部應(yīng)當鼎力相助，積極合作。3、合作能力團隊精神是各個部門展現(xiàn)蓬勃生命力的保證。因此，

工作中會出現(xiàn)各種各樣的問題，碰到問題首先要有良好的心態(tài)，要具備一定得抗挫折能力，并能進行有效的處理，合理安排，有效的解決問題。4、解決問題的能力工作中會出現(xiàn)各種各樣的問題，碰到問題首先要有良

學生干部與老師的關(guān)系

學生干部與同學的關(guān)系

學生干部之間的關(guān)系

學習與工作的關(guān)系

個人得與失的關(guān)系5、人際交往的能力學生干部與老師的關(guān)系5、人際交往的能力(一)具有服務(wù)意識和奉獻精神

始終把關(guān)心同學,服務(wù)同學,幫助同學放在第一位,不計較個人得失,正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系;要有崇高的事業(yè)心,大公無私的情操以及寬容的胸懷,這都是樹立學生干部形象的主要因素。

三、怎樣做好學生干部(一)具有服務(wù)意識和奉獻精神三、怎樣

(二)具備高度的工作責任感

1、有強烈的集體觀念和集體榮譽感,考慮問題和處理事情要從利于集體,利于大局的角度出發(fā),絕不能對班級中不良現(xiàn)象(經(jīng)常光顧網(wǎng)吧,玩游戲,夜不歸寢等)不聞不問,事不關(guān)己,高高掛起。2、注重反饋信息,尤其是不利于集體和同學的事要及時向老師反饋。3、貼近同學，設(shè)身處地地為他們著想,做他們的貼心人，深入了解同學們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難。(二)具備高度的工作責任感

(三)妥善處理學習與工作的關(guān)系

能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準.學生干部應(yīng)該具有正確協(xié)調(diào)學習與工作的能力.因為學習好是學生的首要任務(wù),更是學生干部的首要任務(wù).只有學習搞好了,才能在同學中樹立自己的威信,使同學信服自己,聽從自己的領(lǐng)導,也才有可能形成更強大凝聚力的集體.在我們的周圍,往往有許多學生干部,他們過多地將精力放在自身的工作上,而忽略了學習,以至于在期末考試中掛科,我想這樣的學生干部不論其本職工作干得多好,都是不合格的。(三)妥善處理學習與工作的關(guān)系

（四）注重總結(jié)，講究工作方式方法

學生干部要"多看,多問,多做,多思考",要虛心地向老師,向各位師兄師姐和同學們學習,求教,既要掌握理論與實際相結(jié)合,又要在開展具體的學生工作和活動中,學會講究方式方法,懂得全面組織調(diào)動人財物,協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系,及時溝通思想與信息,理順情緒和凝聚人心的藝術(shù),并通過各項實際工作,在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié),勇于開拓,敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的工作能力.（四）注重總結(jié)，講究工作方式方法

(五)嚴于律己，處處都要起到模范作用

俗話說得好:"上梁不正下梁歪."學生干部在各方面都做好表率,時時處處以身作則,用良好的言行舉止去影響,帶動其他同學.這樣,無形之中不但提高了自己,也調(diào)動了同學們積極向上的積極性.有了這股強烈的上進的勁頭,我們開展學生工作就一定會得心應(yīng)手多了.(五)嚴于律己，處處都要起到模范作用

(六)樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好工作關(guān)系

學生干部在做好自己本職工作的同時,要互相配合,互相幫助,像一部機器,每一個零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用,但是,只有當這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了,這部機器才會運轉(zhuǎn)得更快更好.(六)樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好工作關(guān)系

(七)積極開展批評和自我批評

敢于剖析自己,勇于承認錯誤,正視不足,勇于接受上級的監(jiān)督和同學們的批評及意見,作到發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,改正自己的不足,達到"批評--團結(jié)--共同進步".(七)積極開展批評和自我

(八)建立并維護和諧的人際關(guān)系

和諧的人際關(guān)系是學生干部順利開展工作必不可少的.包括上下級關(guān)系,同學關(guān)系和師生關(guān)系等.公正的對待每個同學,具體地說就是要對同學一視同仁,不能因為某位同學和自己關(guān)系好,平時比較支持自己的工作,就對其較為優(yōu)待;而對其他一些和自己有小矛盾或反對過自己的同學就"懷恨在心",對其較為苛刻,如果不具備此素質(zhì),是完全沒有資格來做學生干部的.(八)建