2023年感知自然作文（通用25篇）

2023年感知自然作文（通用25篇）感知自然作文

感知自然作文

時(shí)間：2023-09-2510:05:29

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感知自然作文（通用25篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或運(yùn)用評(píng)語(yǔ)吧，借助評(píng)語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力，調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。那么，怎么去寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢？下面是我收集整理的感知自然評(píng)語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感知自然作文篇1

看春光云影，能測(cè)陰晴雨雪，然限于目力所及；通過(guò)電視，可知全球天氣，卻無(wú)觀云之趣。觀草木于林間，未必能道出花鳥(niǎo)之名；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可通知生物之屬，卻丟失花果之芳香、叢林之氣息。自然好像很近，又好像太遠(yuǎn)。

何不將遠(yuǎn)近之利相結(jié)合而感知自然呢？

在科技無(wú)比發(fā)達(dá)的今日，人們可通過(guò)無(wú)比便捷的信息技術(shù)來(lái)相識(shí)世界，感知自然，這當(dāng)然是好，然而卻少了對(duì)行云流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的切身感受。而在古代，人們只有對(duì)自然的感知溝通，而不能完全理解自然，相識(shí)自然。二者有其利，亦有其弊，那么，就讓我們合二者之利，淋漓盡致地感知自然。

回溯古代，杜甫能體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概；李白能感受到“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”的蜀山之險(xiǎn)要；蘇軾有對(duì)長(zhǎng)江“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的贊美，有“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的淋雨閑逛之悠然，古人對(duì)自然有著無(wú)比豐富的體驗(yàn)與感受，終歸他們與天地伴，與日月行。然而，卻缺乏對(duì)自然的深刻相識(shí)，不能把握天地之屬性，世界之本原，樹(shù)木之綱屬，因而不能利用自然規(guī)律，以造福于人類(lèi)，以改造自然。跟古人相比，我們是有優(yōu)勢(shì)的，我們可以利用完備的信息系統(tǒng)，獲知大自然的一切信息，能把握自然的本質(zhì)及規(guī)律，既可親身自然，又能了解有關(guān)于自然的一切，遠(yuǎn)近結(jié)合地感受自然之魅力。

再看現(xiàn)代，不少人僅僅滿意于“數(shù)字自然”，缺少對(duì)大自然“身臨其境”的感受，莫非“百度網(wǎng)上動(dòng)物園”能體現(xiàn)鷹翔狼嘯的氣概么？莫非一張張圖片能盡顯花木之美？更莫非那一段段生硬的文字能描述出長(zhǎng)江之氣概如虹？珠峰之直入云霄？現(xiàn)代人或許能說(shuō)出許多關(guān)于自然的一切，然而當(dāng)被問(wèn)及草木之氣味，花鳥(niǎo)之姿態(tài)時(shí)，卻張口結(jié)舌。那么，讓我們放下手機(jī)，離開(kāi)電腦，走進(jìn)大自然，去親自體驗(yàn)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的恬適，去感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的淡然……

大自然離我們很近，也很遠(yuǎn)，但我們可以利用既有方法和手段，拉近與大自然的距離。人們創(chuàng)建科技，可以利用其了解、改造自然，但也不要忘了初始的方式，最原真的體驗(yàn)，將二者相結(jié)合，我們便能真正感知自然，享受自然之美。

感知自然作文篇2

看著書(shū)本中神奇漂亮的熱帶叢林，抬頭卻只見(jiàn)鋼鐵森林的冷漠荒蕪；憧憬電視里一望無(wú)際的蔚藍(lán)海洋，卻不曾感覺(jué)過(guò)海風(fēng)的涼快。你是否也曾這樣，感覺(jué)自然很近，但又似從未如此遙遠(yuǎn)？手機(jī)、電視、鼠標(biāo)拉近了我們與自然的距離，但從那冷凍的屏幕中，我們終究無(wú)法勾畫(huà)出自然的模樣。

古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。然而人們只看到了前半句，卻視后半句為無(wú)物。的確，各種拍攝工具的推陳出新，令普羅大眾都能從熒屏中感知自然的美妙。然而人們卻不知，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知自然需躬行！

如不是蘇軾親臨了壯闊的赤壁，又怎能心生“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的感慨？如不是李白親臨廬山，又怎能寫(xiě)出“疑似銀河落九天”這般的千古絕句？如不是毛主席親臨自然，又怎能抒發(fā)“指引江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的豪情壯志？可見(jiàn)，要想真正體會(huì)自然、感知自然，光是從影視、文字間領(lǐng)悟是不夠的，唯有親臨自然，才能于草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮之間，才能于云卷云舒、花敗花開(kāi)尋得自然的真諦。

然而，正如黑格爾所言：存在即合理。電視、手機(jī)的存在也有其主動(dòng)意義。通過(guò)天氣預(yù)報(bào)，人們可避開(kāi)自然災(zāi)難；通過(guò)影視節(jié)目，人們也可傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、細(xì)看花開(kāi)。然而依筆者之見(jiàn)，這些感知自然的途徑并不是在提倡人與自然和諧相處，而是映射出了人類(lèi)限制甚至統(tǒng)治自然的野心。為了拍攝野生動(dòng)物，人們干擾了正常的生態(tài)秩序；為了人類(lèi)的利益，人們預(yù)料甚至妄想變更天氣，這確是體現(xiàn)了人類(lèi)科技進(jìn)步之快，但同時(shí)也違反了自古時(shí)起便存在的敬畏自然、敬重自然的原則。當(dāng)自然被裝入了“盒子”，自然的“身軀”離我們很近，但自然的“心”卻離我們更遠(yuǎn)。

當(dāng)下，人們想“看到”自然的需求已被科學(xué)技術(shù)滿意，然而我們感知自然的期盼卻是科技所無(wú)法滿意的。那么，何不將“行萬(wàn)里路”當(dāng)成我們的新準(zhǔn)則，去體會(huì)黃山之奇、泰山之偉、長(zhǎng)江之壯、大海之闊？要想感知自然，諸君自請(qǐng)上路。

感知自然作文篇3

在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨(dú)，也感受不到愛(ài)恨情仇，我只會(huì)感到歡樂(lè)、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地游戲、玩耍，你是我最忠誠(chéng)的傾聽(tīng)者，在你的身邊，我可以把我全部的憂愁告知你，那樣我的憂愁就帶著你最美妙的祝愿飛向月宮，你會(huì)把它恒久封鎖在那里。我將恒久沒(méi)有憂愁。

你告知我，森林是你的秀發(fā)，可它卻已經(jīng)不復(fù)存在，你的發(fā)絲正一根根隨風(fēng)飄去，恒久消逝;你告知我，河流是你的血液，可它已經(jīng)不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最終一滴也沒(méi)了;你告知我，動(dòng)物是你的孩子，可它們卻已一只一只地相繼死亡，人們?nèi)圆恢X(jué)醒，最終它們都會(huì)像恐龍一樣，長(zhǎng)眠于沙土之下……然后，你，我的母親，將會(huì)在哀思欲絕中哭泣，直至終老，或許若干年之后，將不會(huì)有人知道你的存在!

母親啊母親，我該怎么辦，我這個(gè)無(wú)助的小精靈失去了樂(lè)園，我還能在哪里生活;失去了你的呵護(hù)，我只是一個(gè)在墻角哭泣的淚人兒，不會(huì)有人來(lái)留意我!

母親，假如有一天，你真的不再存在，我無(wú)法面對(duì)生活。

人類(lèi)啊，我的母親并沒(méi)有惹到你們，為什么，為什么你們要如此殘忍!你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的，風(fēng)伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會(huì)來(lái)的，他們的法力是多么的厲害，他們會(huì)讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈!我看到了那一天，你們?cè)撛趺崔k!

母親啊，為何現(xiàn)在我感受不到當(dāng)時(shí)的暖和，只有漫無(wú)邊際的恐驚!我膽怯 ，我也恨，我恨那些人!

愚蠢的人類(lèi)啊，我母親小時(shí)的那一天，你們，也會(huì)消逝!

感知自然作文篇4

一樹(shù)繁花，絢麗了整整一個(gè)春天。如今，花落春深。不期然，夏已近。太陽(yáng)的紅唇親吻著大地，六月的雨富有詩(shī)意。一片陽(yáng)光、一陣雨，大自然譜寫(xiě)著生命的篇章。

剛下過(guò)一場(chǎng)雨，大地散發(fā)著怡人的芳香，繚繞于心。我把頭探出窗外，間或有幾滴細(xì)雨打在我臉上，輕輕地，又似細(xì)膩的絲綢般滑下。我把手伸出窗外，攤開(kāi)手掌，一滴兩滴……滴在我的手心。我試著視察雨滴，表面上看雖是無(wú)色透亮，但感知自然的人會(huì)說(shuō)：這雨，是彩色的，是甜甜的味道。我想，我便是那樣的人。這場(chǎng)細(xì)雨，始終下，閉目細(xì)聽(tīng)，是舒緩的節(jié)奏。于是，細(xì)雨的節(jié)奏牽引、帶動(dòng)著我的腳步……

獨(dú)撐一把傘，閑逛于雨中。細(xì)雨給大自然蒙上了一層面紗，朦朦朧朧。為大自然增加了一份神奇色調(diào)。沿著河畔始終走，會(huì)望見(jiàn)潺潺流水歡快地流淌著，河岸上有很多花草，不知名的昆蟲(chóng)在花叢中回旋，雨滴在嫩葉尖上搖搖欲墜。繼而又走了很長(zhǎng)一段路，不禁有些來(lái)自于內(nèi)心深處的感悟：美的享受隱藏在大自然中，哲理的啟迪包含在大自然的深處，置身于大自然，還心靈一份安靜。這場(chǎng)雨中閑逛，讓我對(duì)自然有深刻感悟，自然世界也給我上了一堂課，讓我不僅有精神上的感悟，還有學(xué)問(wèn)上的感知。面對(duì)不知名的生物或植物，回到家中，我會(huì)第一時(shí)間通過(guò)查閱相關(guān)資料解答心中的懷疑，從而把無(wú)知變成感知。這便是自然帶給我們?nèi)祟?lèi)的感知。

自然給我們的感覺(jué)，好像很近，又好像很遠(yuǎn)，這歸根于我們感知自然的不同途徑……

對(duì)于感知自然，在我們身邊通常有這樣兩類(lèi)人：一是置身于自然，把自然中的美景留在自己的鏡頭中，刻在自己的內(nèi)心深處，深刻體會(huì)自然的真諦，走近自然的靈魂深處?？勺罱K未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性，卻也是不足之處。這種人或許得到了精神境界、視覺(jué)沖擊上的滿意與感悟，卻偏偏丟失了一種：學(xué)問(wèn)上的感知。二是輕點(diǎn)鼠標(biāo)之人，二十一世紀(jì)已是信息時(shí)代，科技日益騰飛發(fā)展。我們基本可以從網(wǎng)絡(luò)上解決心中的懷疑。自然的事物，可以從網(wǎng)絡(luò)上清晰地了解到物種的綱目屬種，遷徙演化。這樣看來(lái)，無(wú)需讓你的腳步踏進(jìn)自然的世界，你便可以了解它的內(nèi)心。假如你是這樣認(rèn)為的，那么你錯(cuò)了。若沒(méi)有身處其中，感知其美，再多的學(xué)問(wèn)感知，自然的美也無(wú)法融入你的精神和視覺(jué)上。這兩種人，都有其不足之處。

感知自然，還有第三種人。在鏡頭的支持下，有一種為自然之美，不惜赴湯蹈火之人。把自然之美留在鏡頭里，與大家共享其美處。我的爸爸是一個(gè)對(duì)生活特別留心的人。無(wú)論是宏偉壯麗的夕陽(yáng)晚景圖，還是屋檐上不起眼的小花，他都希望留住美妙。而后，在自然中發(fā)覺(jué)不知名的生物時(shí)，他就會(huì)查閱資料，真正做到感知自然。心思細(xì)膩這一點(diǎn)，我或許遺傳了他。常常會(huì)在微信摯友圈望見(jiàn)他鏡頭下的自然，我曾問(wèn)過(guò)他，自然的美在哪里？他回答說(shuō)：自然的美在身邊。我們都有一雙發(fā)覺(jué)美的眼睛，留心之處，便會(huì)發(fā)覺(jué)到處都有美的存在。是呀，感知自然，不正是如此？身臨自然，不論氣概磅礴、宏偉壯麗。亦是唯美、清靜。不論發(fā)覺(jué)自然之美的路程有多遠(yuǎn)，視野有多寬。亦是信息時(shí)代，科技有多么快速、發(fā)達(dá)。兩者相互結(jié)合，感知自然，走進(jìn)自然的靈魂深處。

一樹(shù)一木，一花一草。大自然譜寫(xiě)著生命的篇章，等待著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)它的美妙。綠的世界，花的海洋，沐浴著早晨的曙光。大自然中的一切，都似少女般翩翩起舞。我沉醉于春天的盎然朝氣，我酷愛(ài)夏天的花落春深，我沉醉于秋天果實(shí)初結(jié)，我癡迷冬天雪花紛飛。一年四季，大自然的和諧，給了我們一份安靜。似有似無(wú)的微風(fēng)，吹拂著我的臉頰。伴隨著花兒和泥土的芳香，我沉醉了……感知自然，感悟其靈魂，它離我們不近不遠(yuǎn)。

感知自然作文篇5

當(dāng)夜晚的霓虹絢麗，你是否留意過(guò)天涯的閃閃明星？穿行于車(chē)水馬龍，你是否在意過(guò)路邊的點(diǎn)點(diǎn)繁花？行走在這個(gè)飛速發(fā)展的科技時(shí)代，“自然”二字好像越來(lái)越遙不行及，事實(shí)真是如此？當(dāng)然不是。自然就在我們身邊，就讓我們走進(jìn)自然，感知自然。

假如我是《朗讀者》的嘉賓，我會(huì)朗讀朱自清的《荷塘月色》，帶領(lǐng)大家感受自然的漂亮。

感知自然，領(lǐng)會(huì)自然之美。自然是什么？自然是“兩只黃鸝鳴翠柳”的生氣勃勃，自然是“接天蓮葉無(wú)窮，碧映日荷花別樣紅”的漂亮風(fēng)景，自然是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的悠閑趣味。《荷塘月色》中大量的描寫(xiě)，使得一幅盛夏荷花怒放圖在我們心中緩緩綻開(kāi)，其美麗的語(yǔ)言，華麗的詞藻更是錦上添花，讓我們體悟大自然的漂亮。

感知自然，拂去心靈的蒙塵，讓我們的精神激昂。自然擁有奇異的力氣，它讓我們浮躁的心歸于安靜，將我們的靈魂妥當(dāng)安放。《荷塘月色》的文字清爽美麗，讓我們的心情明媚，精神也為之激昂。美麗的文字譜成一首悠長(zhǎng)的曲，縈繞在耳邊；華麗的詞藻組成一幅漂亮的畫(huà)，引人入勝。走進(jìn)荷塘月色，走進(jìn)自然，讓自然拂去心間蒙塵，讓自然化去我們心頭的淡淡愁緒。

感知自然，建設(shè)美妙精神家園。在物質(zhì)世界中，我們會(huì)同流合污，會(huì)迷失本真?；貋?lái)自然，守住心靈的凈土，提高個(gè)人文化修養(yǎng)。在自然中，我們個(gè)人的品行也會(huì)不同?！逗商猎律返拿谰白屓藙?dòng)容，同時(shí)也提高了我們的精神境界。回來(lái)自然，我們會(huì)變得真實(shí)平淡，我們的心也會(huì)得到凈化。走進(jìn)荷塘月色，感知自然，凈化心靈，建設(shè)精神家園。

“我們走得太快了，精神被落在了后邊，停下來(lái)，等等它?！备兄蛔匀?，感受花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)雨過(guò)天情的漂亮風(fēng)光，感知梅蘭竹菊的氣節(jié)?！逗商猎律分皇亲匀恢挥纾粢兄匀?，還需跋山涉水親自感受一番。感知自然，領(lǐng)會(huì)大好風(fēng)光；感覺(jué)自然，拂去心靈蒙塵；感知自然，建設(shè)精神家園。

閃耀的霓虹當(dāng)然漂亮，可天涯的零星流珠也炫目動(dòng)人；絡(luò)繹不絕的人群當(dāng)然繁華惹人醉，可路邊的小花也能自成風(fēng)景，走進(jìn)“荷塘月色”，親近自然，感覺(jué)自然之美。

感知自然作文篇6

哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是精彩絕倫的”。對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，大自然的未知是恒久大于已知的，大自然的每一個(gè)呼吸，對(duì)我們而言，都是有待探究的。因此，我們就須要找到正確的方式，去親近大自然。

我在周末的時(shí)候，會(huì)和父母攜帶茶具，到周邊的景色怡人的景區(qū)泡茶，而我則借此機(jī)會(huì)，到山中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在城區(qū)，難免受車(chē)輛廢氣的嗆，而來(lái)到這，就是來(lái)到了自然的氧吧，你吸進(jìn)的每一口氣，都特別輕松。來(lái)到澗水旁，捧一掬冰涼徹骨的山泉，從中抿出最初也是最甜的味道。

在這休閑的絕佳時(shí)間，來(lái)到這清靜的山林，若不把郁悶的心放一放，豈不是辜負(fù)了？

有情的人，看著春日里茂綠的高樹(shù)，便為秋季成泥的落葉所悲傷起來(lái)；有心的人，看對(duì)對(duì)蜻蜓從草地上低拂過(guò)，耳畔就已經(jīng)響起了雷聲。

透過(guò)大自然的一顰一笑，便能摸到后邊的動(dòng)作，這就是感知自然，也就是融入自然。留心自然點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，在意自然輕稍微微的舉動(dòng)，你便可以從中探取到自然的很多隱私。

感知自然，是一種境界，是人與自然的融會(huì)貫穿，更是智者的自我修行，仁者的自我調(diào)和。

感知自然作文篇7

看天光云彩，能測(cè)陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開(kāi)電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣，從不同的途徑去感知自然，自然好像很“近”，又好像很“遠(yuǎn)”，這全然取決于我們看待事物的角度。

輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無(wú)法嗅到瓜果芳香、叢林氣息。的確，這是了解自然最便捷的方式，但便利是一說(shuō)，能否身臨其境、感同身受便是另一說(shuō)了。

我們既應(yīng)感受自然之近，也應(yīng)感受自然之遠(yuǎn)。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，自然是既熟識(shí)而又生疏的東西。對(duì)于我來(lái)講，對(duì)于自然的了解也是僅局限于電腦屏幕上的那點(diǎn)學(xué)問(wèn)，間或也會(huì)爬爬山，感受一下自然的氣息，但這種機(jī)會(huì)真的是少之又少。但其實(shí)，我們真的應(yīng)當(dāng)去身臨其境地感受自然?，F(xiàn)如今，這個(gè)“信息化”的時(shí)代，這個(gè)“快節(jié)奏”的時(shí)代，人們總是追求高效、總是效率第一，但是，又有多少人能慢下來(lái)，感受自然呢？最應(yīng)當(dāng)做的是放慢腳步，靜下心來(lái)，去感知自然，不靜下心來(lái)，怎能體會(huì)到陶淵明“種豆南山下，草盛豆苗稀”的那份閑適自得？或許我們會(huì)覺(jué)得自然離我們很遠(yuǎn)，但是當(dāng)我們親近自然、走近自然之后，才會(huì)真正地拉近我們與自然之間的距離，才可以真真實(shí)切地體會(huì)到那靜觀云卷云舒的樂(lè)趣、才能于閑逛林間之時(shí)，享受草長(zhǎng)鶯飛、樹(shù)木枯榮的樂(lè)趣，曹操之所以能寫(xiě)出豪情萬(wàn)丈的《觀滄?！罚且?yàn)樗兄绱蠛０汩_(kāi)闊的胸襟，所以當(dāng)我們面對(duì)自然時(shí)，也應(yīng)當(dāng)懷著曹操那樣的胸襟，方能享受自然的奇妙。

總的來(lái)說(shuō)，自然究竟是“近”、還是“遠(yuǎn)”，這全然取決于我們自己。我們既不能只關(guān)切生物的綱目屬種，而忘了那份閑逛林間的自得與安適，也不能只顧閑逛林間、享受開(kāi)心，而忘了去弄明白生物的綱目屬種，在“了解”與“親近”之間，應(yīng)找到一個(gè)平衡點(diǎn)，這樣，自然對(duì)于我們來(lái)講就不會(huì)有好像很“近”，又好像很“遠(yuǎn)”的感覺(jué)了。從不同的途徑感知自然，自然帶給我們的感受的確是多種多樣的。我們應(yīng)當(dāng)盡力多角度、全面地了解自然，感知自然。

讓我們享受自然，感知自然的近與遠(yuǎn)！

感知自然作文篇8

猶記以前讀川端康成的《雪國(guó)》，夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤(rùn)笑靨，便癡癡地到花市上買(mǎi)了株櫻花來(lái)，也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。

誰(shuí)想不幾日，那花竟死了。老農(nóng)聽(tīng)著我的敘述，微微地笑：“櫻花怎么能那么養(yǎng)呢?它有自己的種法?！?/p>

那一刻，我猛然間開(kāi)悟，原來(lái)世間萬(wàn)事萬(wàn)物莫不如此，惟有適合自己才可開(kāi)出一片繁華，否則生且不易，又何來(lái)的花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅?

想來(lái)又有多少人沉迷于仿效他人的熱潮，丟了自己?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí)，大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來(lái);歌德為安慰自己的書(shū)出版，一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷于世，當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來(lái)，你是否有足夠的志氣與自信，堅(jiān)持自己，找尋一條適合自己的路?

蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開(kāi)燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱?。古人?shī)云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無(wú)干，你只養(yǎng)一池心蓮，自守一樹(shù)涼爽，便自得其所，豈不快哉?

人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思光明，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活于世，不求同流合污，便如一朵墨梅，可靜靜綻放于生命的絹帛。

再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬(wàn)戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床;更無(wú)需黃袍加身，便如蒲松齡“老于世情乃得巧，昧于世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給多數(shù)士子以“書(shū)中自有顏如玉”的想象。

天籟自鳴，不擇好音。為人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來(lái)，又可開(kāi)得一片春天。

感知自然作文篇9

看天光云彩，能測(cè)陰晴雨雪;閑逛林間，能觀草長(zhǎng)鶯飛，枝葉枯榮，可無(wú)法細(xì)說(shuō)萬(wàn)物之性。打開(kāi)電視，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知萬(wàn)物原理，可無(wú)法身臨其境。自然好像很“近”，又好像很“遠(yuǎn)”。在我看來(lái)，身臨其境，專(zhuān)心感受，即便不知萬(wàn)物原理，自然也并不遙遠(yuǎn)。

看來(lái)山峻嶺，清流激漓，即便你不懂山的形成，你卻能專(zhuān)心感受山的雄偉，水的靈動(dòng);看萬(wàn)花紅遍，綠蔭環(huán)繞，即便你不懂花的種美，樹(shù)的生長(zhǎng)，你卻能專(zhuān)心感受花的甜蜜，樹(shù)的奉獻(xiàn);看繁星閃耀銀月懸空，即便你不懂星星的距離，你卻能感受黑夜的神奇與趣味。由此可見(jiàn)，如若心有自然，心系自然，雖不知萬(wàn)物進(jìn)化理論，卻能感受自然的魅力，自然的靈魂。自然，近在咫尺。

身臨其境，專(zhuān)心感受自然，使人獲得身心愉悅。古人有云“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！碑?dāng)你貼近自然，你會(huì)收獲不少意外的驚喜。當(dāng)你與家人摯友出外旅游時(shí)，因?yàn)橛星迦＿耍銜?huì)收獲趣味;因?yàn)橛泻陚テ俨?，你?huì)嘆為觀止;因?yàn)橛邢x(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，你會(huì)驚喜不斷。當(dāng)你在自然賜予你的一切中享受，當(dāng)你被自然親切納入懷抱之時(shí)，你是否有發(fā)覺(jué)，即便你不懂鳥(niǎo)性不懂花語(yǔ)，你卻已經(jīng)與自然如此貼近?你是否有發(fā)覺(jué)，是自然帶給你的喜悅與驚異，讓你覺(jué)得自然其實(shí)并不遙遠(yuǎn)?

身臨其境，專(zhuān)心感受，自然使人得到精神上的升華。蘇軾被貶黃洲時(shí)發(fā)出“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的感慨，是自然的雄洋壯立，使他相識(shí)到人生短暫，何必難為自己?才會(huì)有他主動(dòng)樂(lè)觀豁達(dá)的生活看法;嵇康寵愛(ài)竹林，寵愛(ài)竹林中悠然的雅士生活，是自然的清高秀麗，使他擁有竹子般正直的性格，不愿與世同流合污。我覺(jué)得，我們從自然中感受到的力氣，汲取到的精華，能使我們的涵養(yǎng)進(jìn)一步提升，使我們的信念更加堅(jiān)決，使我們的生命更加圓滿。而這一切，莫非懂得萬(wàn)物表面的原理能比得上嗎?

誠(chéng)然，有人覺(jué)得懂得物性更重要。不行否認(rèn)，通過(guò)現(xiàn)代的信息技術(shù)，我們可現(xiàn)清晰了解一草一木，一山一石。然而，這一切卻只停留在表面，你未曾專(zhuān)心去感受自然，你亦未曾得知自然的真諦，所以這樣，自然只會(huì)“越來(lái)越遠(yuǎn)”。

嗅一嗅花草的芳香，感受清風(fēng)的靈動(dòng)，融摸水的溫潤(rùn)，你便會(huì)窕爾一笑，專(zhuān)心感受自然，你會(huì)發(fā)覺(jué)，自然，就在身邊。

感知自然作文篇10

其實(shí)大自然的感知并不難，須要一點(diǎn)時(shí)間，就可以感覺(jué)到像樹(shù)同學(xué)和同學(xué)們一起玩滑稽毛毛蟲(chóng)，或者從食堂算回教室毛毛蟲(chóng)數(shù)量的方式，或者當(dāng)太陽(yáng)落下手機(jī)時(shí)為它拍出輝煌的余輝......這些都是對(duì)自然的感知。因此，在這個(gè)五彩繽紛的青春生活中，為什么我們感受不到自然，不遺余力地讓自然給我們的青春增加了我們記憶的光彩。

說(shuō)到大自然，每個(gè)人好像都不會(huì)生疏。然而，細(xì)致視察，我們是否發(fā)覺(jué)在我們的童年時(shí)代是如此的自然呢？好像大自然好像已經(jīng)被我們遺忘了很久，想象它遠(yuǎn)離我們。事實(shí)上，這當(dāng)然不是我們身邊的事情。這是一棵樹(shù)，給我們的學(xué)校道路帶來(lái)了陰影。這是一個(gè)自由落在蹄子上的花瓣。這是一只在雨天結(jié)束后用濕翅膀擱在地上的鳥(niǎo)。這些是表達(dá)自然的方式，它們無(wú)意中散布在我們四周，只是等待著我們的感知。

然而，在我的很多同學(xué)的生活中，學(xué)習(xí)和嬉戲好像都是在學(xué)習(xí)和玩耍。我覺(jué)得我厭倦了學(xué)習(xí)玩嬉戲，或者突然意識(shí)到我的退化。我不知道有多少同學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的同時(shí)多看書(shū)窗外，在無(wú)聊中聞到花香的味道，閑暇的時(shí)候看看池塘里靈活的魚(yú)蝦，用自然的方式來(lái)放松自己吧？人們常說(shuō)自然是最靈氣的。但是現(xiàn)在我們?cè)谝粋€(gè)書(shū)或者網(wǎng)絡(luò)里聚在一起，忽視了自然的美，自然的喧囂，把大自然的心原本給了我們最簡(jiǎn)潔的一絲感受，失去了我們的青春，應(yīng)當(dāng)有生命力和陽(yáng)光，我們不懊悔嗎？

除了生活之外，在學(xué)問(wèn)中還須要感知自然，我們學(xué)習(xí)和常常說(shuō)自然科學(xué)，不是自然科學(xué)？不是牛頓在感知自然的同時(shí)也發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力嗎？學(xué)問(wèn)來(lái)自大自然，我們?yōu)槭裁床痪哂辛己玫淖匀灰庾R(shí)？

有時(shí)下還有一個(gè)很流行的歌詞，說(shuō)：7歲就抓住一個(gè)蟬，那你可以抓住整個(gè)夏天。也許這是我們之前每個(gè)人都有過(guò)的天真幻想吧？但是現(xiàn)在你已經(jīng)留意到了蟬樹(shù)？你有沒(méi)有留意到夏天的蟬？你還想要抓住它嗎？我想現(xiàn)在你肯定要在這個(gè)夏天快過(guò)去了，天氣如此燥熱，以至于你連作業(yè)都不能做，你想怎樣才能趕上這嘈雜的蟬？是因?yàn)槟阆矏?ài)學(xué)習(xí)太多嗎？事實(shí)上，你是驚慌遺忘停止，遺忘了過(guò)去與你有過(guò)的自然回憶，遺忘與自然，調(diào)整在你心中的無(wú)聊，或許你現(xiàn)在是一樣的下一句歌詞：十七歲。多年，親吻他的臉，我以為他可以恒久。你以為你長(zhǎng)大了，不再愛(ài)上蟬，愛(ài)上了他或她，但青春不僅與愛(ài)情和斗爭(zhēng)掛鉤，還伴隨著自然伴隨而來(lái)的成長(zhǎng)。就像我們?cè)谛W(xué)，中學(xué)，中學(xué)或?qū)W校時(shí)所做的那樣，或許許多年以后，我們不記得我們班有多少獎(jiǎng)項(xiàng)，但坐在窗前的你會(huì)記得你或許你不記得走廊欄桿有多高，但是你會(huì)記得有一只黑白的鳥(niǎo)在那里停留;或者你遺忘了在校外有個(gè)老師的村子，但是你會(huì)記得，今后的蓮花湖每年都會(huì)為高考生開(kāi)放。大自然是如此的隨意來(lái)到我們身邊，每一個(gè)地方都會(huì)有不同的本質(zhì)。不要談?wù)摵棋笞匀?，談?wù)撐覀兊谋狈?，很快，在北方一年過(guò)去了只有三年的中學(xué)，我們不應(yīng)當(dāng)好好地相識(shí)到這只屬于北方的自然？

感知自然作文篇11

“自然”之所以存在，還能從不同途徑感知，是因?yàn)槟壳叭祟?lèi)的認(rèn)知實(shí)力還有局限性，假如打破認(rèn)知之局限，“自然”將變“無(wú)?！?，根本不知道哪個(gè)途徑感知的才是真自然。極端的例子是精神病人觀念中的自然，可能連物理規(guī)律都不符合;又如盲人、聾人，認(rèn)知中的自然，就和正常人有極大不同。

作為計(jì)算機(jī)行業(yè)從業(yè)人員，我深知VR(虛擬現(xiàn)實(shí))以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將深刻改造人類(lèi)對(duì)自然的看法，本次作文題目說(shuō)有人喜愛(ài)聽(tīng)竹林葉響，有人喜愛(ài)探討竹葉科屬目，兩者好像迥然不同，但我可以明確告知命題者，只要帶上GOOGLE眼鏡，就可以看到葉子，即聽(tīng)風(fēng)動(dòng)，葉動(dòng)，也可以在眼鏡上立刻得到葉子的分類(lèi)學(xué)百科學(xué)問(wèn)。

更進(jìn)一步，虛擬將與現(xiàn)實(shí)相互融合，你在廣州走著走著，很可能就到了，我們跟毛主席遺體行完注目禮，之后扭頭發(fā)覺(jué)廣場(chǎng)上就是10萬(wàn)紅衛(wèi)兵，毛主席從紀(jì)念館走上了城樓……

VR技術(shù)的發(fā)展，將徹底目前自然的觀念，足不出戶游天下，成為可能;甚至足不出戶可殺人。當(dāng)務(wù)之急是確立新的自然觀，探討新的倫理學(xué)，確保新技術(shù)發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)更大自由，而非更深的奴役。

感知自然作文篇12

大自然的河，宛如一條碧綠的帶子；大自然的山，宛如以為高大宏偉的戰(zhàn)士；大自然的春，生氣勃勃；大自然的夏，烈日當(dāng)空；大自然的冬，白雪皚皚；大自然的一切像是一幅絢麗多彩的油畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。我們要專(zhuān)心去感受，才能發(fā)覺(jué)大自然的美。

春，邁著輕快的腳步來(lái)到人間。鳥(niǎo)兒們也來(lái)了性，在柳樹(shù)的枝頭上迎吭高歌，小草們好像聽(tīng)得懂鳥(niǎo)兒的歌頌，輕靜靜的鉆出泥土，探出頭來(lái)?；ǘ湟膊桓适救?，跳起了搖擺舞。柳樹(shù)已是一個(gè)年過(guò)花甲的老人了，可是他也擺起了雙手跳起舞來(lái)。“肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春運(yùn)獨(dú)紫荊?！边@句話或許是描寫(xiě)那些場(chǎng)景的。過(guò)了不久，便下起了鵝毛細(xì)雨，那雨像是蠶絲一樣，輕輕地在天空中飄舞。雨隨著風(fēng)到了山里，滋潤(rùn)了竹筍，那竹筍像是被施了魔法，突然躥的一下，高了幾十厘米。春還真是一位母親。

夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上“吱吱吱……”地亂叫，好像是要用唱歌來(lái)打摸這難熬的時(shí)間。嘻嘻，可我們小孩真是最喜愛(ài)夏天的，因?yàn)橄奶?，大家可以不顧一切地沖向游泳池，大快朵頤的享受一番。不過(guò)，夏天會(huì)下雷陣雨，這可忙壞農(nóng)夫了，農(nóng)夫們?cè)诩业胗浿切┑久?。這雨來(lái)得快，去得也快。并沒(méi)有把農(nóng)夫的稻米給沖走。哈哈，原來(lái)這是夏天給人門(mén)開(kāi)的一個(gè)玩笑?。?/p>

“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”這是一首描寫(xiě)秋天的風(fēng)的詩(shī)。是?。∏锾斓娘L(fēng)是清爽的，也是豐收的。秋天到了，田野里一片金黃，像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個(gè)個(gè)是喜笑顏開(kāi)。秋天，果真是一個(gè)高興的季節(jié)。

我們這里的冬天雖然沒(méi)有下雪，卻獨(dú)有一番情趣，每年冬天的早晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校中，我們個(gè)個(gè)在盡情歡樂(lè)，圍著榕樹(shù)追逐打鬧，以此驅(qū)除寒冷。

什么是自然，全部的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)

而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也越可口，是樹(shù)葉們的依靠。我們應(yīng)當(dāng)一點(diǎn)一點(diǎn)地積累學(xué)問(wèn)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深！

感知自然作文篇13

還記得剛進(jìn)草原時(shí)的情景。

那一片綠色，宛如從仙界抖落的繡錦，無(wú)窮無(wú)盡的在這里延綻開(kāi)去，而這繡錦之上，又星星點(diǎn)點(diǎn)散布著幾群低頭吃草的牛羊，時(shí)而有匹俊美的野馬疾弛過(guò)眼前，組成了草原上活的色調(diào)。天空像一塊清透的藍(lán)水晶，絲絲浮云悠閑拂過(guò)，散發(fā)著純凈而又原始的光線。

這種神圣而自然的漂亮，用世間任何一種文字形容顯得那么蒼白無(wú)力。眼前的一切將我震懾，我跪倒在這一片綠茵上，伸開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光照透我的全身，讓微風(fēng)撫過(guò)我的臉，我的發(fā)，那是一種纏綿而微妙的觸覺(jué)，那一刻，全身得到放松。

四周靜謐的如地球初生之時(shí)，草坡上長(zhǎng)滿鮮花，淡淡的香氣與青草的芳香，還有天空與陽(yáng)光純凈的氣息，匯合成一種這里才有的神奇的味道，它是自然之神的香水。我癡癡地望著，心中一陣感動(dòng)，感動(dòng)得幾乎落淚，原來(lái)世間還有如此壯麗絕倫的畫(huà)面。漸漸的，覺(jué)得身體被這潤(rùn)澤的綠色溶化，化成一滴雨、一朵云、一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，許久的依戀著這里，縈系著這里。只有在如此寬曠的天地，人們才會(huì)發(fā)覺(jué)自身的“我”已不復(fù)存在，因?yàn)樗煨×?，在最原始的生命面前，我愿溶為它的一份子，讓生命的歡騰與雀躍浸透我的全身。那一刻，整個(gè)心靈被升華，在陽(yáng)光的照耀下通澈透亮。這里沒(méi)有塵世的喧囂，有的只是生命和最純樸的自然。

我盡情地奔跑，力竭時(shí)倒在香軟的草上，伸展四肢，讓身體的每一寸肌膚貼緊大地，草原柔柔的向我涌來(lái)，攬我人懷。我閉上了眼，專(zhuān)心去傾聽(tīng)、去體會(huì)。我聽(tīng)到了蟋蟀的低吟，我聽(tīng)到了花草的細(xì)語(yǔ)，我聽(tīng)到了白云的呢喃，我聽(tīng)到了草原的歡樂(lè)，我感受到了心中對(duì)自然的呼喊與渴望。在這里，生命以它特有的方式持續(xù)，它不因誰(shuí)的到來(lái)而變更，反而用這圣潔的力氣使你肅然起敬，這是自然的力氣。每種生命是宏大的，它是大自然千錘百煉的結(jié)果。

自然是奇妙的。它以萬(wàn)變的形象呈現(xiàn)于人們面前，以風(fēng)雨雷電打造著這個(gè)世界，這是眾生必要接受的洗禮，洗去身上的塵埃，擦亮眼睛重新諦視這個(gè)世界，才會(huì)發(fā)覺(jué)自然那不經(jīng)雕琢的美。

自然的美是廉價(jià)的，但也正是如此，它的美時(shí)常被人們忽視。陽(yáng)光、雨露、清風(fēng)、白云、藍(lán)天、綠水曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然賞賜，而當(dāng)夭空不再藍(lán)，河水不再綠時(shí)，人們不由想起了那些令人懷念的清麗景致，于是人們?nèi)ツ切](méi)有被污染的地方來(lái)告知自己的孩子真正的自然是什么樣子。這是人類(lèi)的悲傷，多么無(wú)奈，但的確無(wú)奈。人們何時(shí)才可以體會(huì)到自然的真諦？

我注視著天涯，自然默默無(wú)語(yǔ)，千百年來(lái)，它靜靜存在，凝視著滄海桑田的變遷。它在等著人們?nèi)ジ惺?，去領(lǐng)悟。

感知自然作文篇14

山川之美，古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物，并給予她們美貌。惋惜我不是謝靈運(yùn)，面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。

鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹(shù)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉摩挲藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的熱鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣。歡樂(lè)與苦痛是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分，它靜默生長(zhǎng)，葉為事業(yè)，花是情感，秋果是它對(duì)世界的微笑了。

鏡頭二：那是棵一般的植物，但它的根卻開(kāi)出了玫瑰；丑陋的軀體擁有漂亮的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)建了宏大的奇跡，這，是對(duì)美的追求。它創(chuàng)建了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。

鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，漸漸形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包涵了，在陽(yáng)光普照下歡快的奔流，你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。

鏡頭四：云的美是一種變化莫測(cè)的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的瀟灑的自由，難到不美嗎？

自然是位能工巧匠，它創(chuàng)建了山，水……也創(chuàng)建了人類(lèi)。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。

感知自然作文篇15

大自然以最獨(dú)特的手法，裝飾了我們奇妙的生活，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的漂亮。

當(dāng)晨曦的第一縷金光撒向大地，走在陽(yáng)光絢麗的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天涯……

當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起宛轉(zhuǎn)好聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上翱翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的寵愛(ài)，用最優(yōu)美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美妙華蜜的家園。

當(dāng)憩于靜靜的'小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛(ài)，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而安靜地流淌，仿佛在與大自然開(kāi)心地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與喜悅。

在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上靜靜地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧瞰I(xiàn)給了人類(lèi)。冬天，為了大樹(shù)的休息生養(yǎng)，它依舊犧牲自己，不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添苦惱，斷然從樹(shù)上落下來(lái)，悄然離去，回到了培育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。

當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，聽(tīng)著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、安靜和那深厚的力氣以及那緘默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包涵萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公允的。

當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江，和那奔流不息的母親河黃河。望見(jiàn)它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力氣和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到傲慢，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。

當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí)，當(dāng)我們站在宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí)，當(dāng)我們站在神奇的西藏布搭拉宮時(shí)。我們會(huì)驚羨祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯麗，祖國(guó)的文化是如此絢麗！

大自然是如此神奇！

大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)毅漂亮的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。

摯友，大自然的美須要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆和善的心，漂亮的心，純凈的心。那樣我們會(huì)很華蜜地傾聽(tīng)大自然的聲！

感知自然作文篇16

經(jīng)冬不衰的松竹，經(jīng)霜不敗的秋菊，萬(wàn)年不改山的本色，百年不變海的秉性。沒(méi)有人不感嘆大自然神話一樣的傳聞。

神奇漂亮的熱帶叢林呈現(xiàn)在我們面前的書(shū)中，抬起頭來(lái)卻只見(jiàn)鋼鐵森林的冷漠荒蕪；一望無(wú)際的蔚藍(lán)海洋出現(xiàn)在我們面前的電視里，卻不曾感覺(jué)過(guò)海風(fēng)的涼快。

隨著科技的發(fā)達(dá)，手機(jī)功能的強(qiáng)大，我們總是感覺(jué)自然很近，但又好像離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。手機(jī)、電視、鼠標(biāo)拉近了我們與自然的距離，但從那冷凍的屏幕中，我們終究無(wú)法勾畫(huà)出大自然那真正的模樣。

古人說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?，F(xiàn)在人們眼里只看到了前半句，卻對(duì)后半句不屑一顧。的確，各種拍攝工具的推陳出新，讓茫茫眾生都能從熒屏中感知自然的美妙。然而人們卻不知，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！

蘇軾在“壬戌之秋，七月既望”親臨了壯闊的赤壁，由此而寫(xiě)下了“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的詩(shī)篇；正因?yàn)槔畎子H臨廬山，才寫(xiě)出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這般的千古絕句。毛主席“指引江山，激揚(yáng)文字，”才會(huì)抒發(fā)“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的豪情壯志。

可見(jiàn)，要想真正體會(huì)自然、感知自然，光是從影視、文字間領(lǐng)悟是不夠的，唯有親臨自然，才能于草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮之間，才能于云卷云舒、花開(kāi)花落中尋得自然的真諦。

有人說(shuō)，范仲淹寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》并沒(méi)有去過(guò)岳陽(yáng)樓，而是從別人口中聽(tīng)說(shuō)了岳陽(yáng)樓和洞庭湖的秀麗風(fēng)景，便寫(xiě)下了喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳句。然而，范仲淹一生都是個(gè)地地道道的踐行者。

雖說(shuō)我們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)世界去感知大自然，而且電視、手機(jī)的存在也有其主動(dòng)意義，更何況我們通過(guò)天氣預(yù)報(bào)，也能有效地避開(kāi)自然災(zāi)難，通過(guò)影視節(jié)目，人們也可傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、細(xì)看花開(kāi)，但我們還是不能從自然界中獲得瞬息萬(wàn)變的信息改變。

君不見(jiàn)，那些拍攝大自然中離奇怪異的鏡頭的人，并不是在提倡人與自然和諧相處，而是映射出了人類(lèi)限制甚至統(tǒng)治自然的野心。為了拍攝野生動(dòng)物，他們干擾了正常的生態(tài)秩序；為了人類(lèi)的利益，人們預(yù)料甚至妄想變更天氣，這確是體現(xiàn)了人類(lèi)科技進(jìn)步之快，但同時(shí)也違反了自古以來(lái)人們所具有的敬畏自然、敬重自然的本心。

當(dāng)自然被裝入了“盒子”，自然的“身軀”離我們很近，但自然的“心”卻離我們更遠(yuǎn)。

當(dāng)下，人們想“看到”自然的需求已被科學(xué)技術(shù)滿意，然而我們感知自然的期盼卻是科技所無(wú)法滿意的。那么，何不將“行萬(wàn)里路”當(dāng)成我們的新準(zhǔn)則，去體會(huì)黃山之奇、泰山之偉、長(zhǎng)江之壯、大海之闊？要想感知大自然，諸君自請(qǐng)上路。

感知自然作文篇17

慢慢的，清楚的空氣逐步被污染，鳥(niǎo)兒不再歌頌，陽(yáng)光照耀在田野中那鮮綠的稻草也逐步枯萎，死亡。

時(shí)代的進(jìn)步，我們的生活進(jìn)入了快節(jié)奏，我們慢慢的活在了手機(jī)，電腦等新科技里面，不出門(mén)半步，也可知天下萬(wàn)事。

打開(kāi)手機(jī)，電腦，輕輕的點(diǎn)擊一下便可以讓我們得知世界上千姿百態(tài)的事務(wù)，里面無(wú)奇不有，例如找尋一張自然風(fēng)景圖，只要打上相關(guān)字體便可快速找到，并保存。

新科技帶給人的種種便利，可以說(shuō)是從古至今前所未有的。但是，它卻隱藏著一個(gè)巨大的陷阱，人們漸漸了深深地陷在里面，無(wú)法自拔，最終越陷越深，人們由于習(xí)慣了新科技帶來(lái)的種種便利，促使人們的懶散的性格逐步的一一呈現(xiàn)出來(lái)，他們不再出家門(mén)半步，不再理睬身邊的是是非非，只知道點(diǎn)擊“閱讀”。他們不再感覺(jué)到自然中清楚的空氣，不再看到翱翔在天空中的雄鷹，不再發(fā)覺(jué)那蔚藍(lán)的色調(diào)，真是可憐。

手機(jī)、電視、電腦、鼠標(biāo)拉近了我們與自然的距離，但從那冷凍的屏幕中，我們卻也始終無(wú)法勾畫(huà)出自然的模樣。

不知不覺(jué)中，空氣被污染了一塌糊涂，像是被披上了一件已經(jīng)多年未曾洗過(guò)的棉被，又臟又臭。

假如可以的話，我希望我們能夠放下身邊的手機(jī)，電腦，放下可以帶給我們種種便利的新科技。適當(dāng)?shù)淖叱龇块T(mén)，適當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)大自然，呼吸大自然中的一些簇新空氣，適當(dāng)?shù)娜ヌ骄看笞匀恢械钠婷?，享受大自然的帶?lái)的輕稍微風(fēng)，伴隨著鳥(niǎo)叫聲的早晨，適當(dāng)?shù)姆皆綆X，使我們親身的相識(shí)事物，去體驗(yàn)，去追求我們不曾追求卻想要的自然風(fēng)景，而不是從虛擬中看到的種種，適當(dāng)?shù)那鍧嵨覀兎旁诮锹淅锬求a臟已久且布滿蒼蠅的垃圾，這樣也會(huì)使我們感到前所未有的滿意，干凈。

當(dāng)我們閑逛在自然中，望見(jiàn)的是眼前的一片緑洲，而不是垃圾積累各地滿處。

所以，讓我們適當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)大自然，感受大自然帶給我們的種種，而不是總是活在虛擬的世界里。

感知自然作文篇18

在現(xiàn)實(shí)生活中，為了充分說(shuō)明自然，我們習(xí)慣于運(yùn)用系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行具體的說(shuō)明學(xué)問(wèn)，如想享受自然的漂亮風(fēng)景，只要搜尋一個(gè)雄偉的風(fēng)景紀(jì)錄片假如你想知道山地和河流的地形特征，只要搜尋相關(guān)的地理學(xué)問(wèn)就可以了；假如你想知道森林綠地在異國(guó)情調(diào)的花，只需點(diǎn)擊相關(guān)的植物學(xué)可以得到。一切都這么簡(jiǎn)單和便利，手來(lái)，小屏幕將全部未知的未知區(qū)域清晰。然而，在沉迷于萬(wàn)能互聯(lián)網(wǎng)之后，我們漸漸發(fā)覺(jué)自己的心變得不知不覺(jué)地麻木，很難有心跳和震撼的感覺(jué)，一切都是隨意的，被拒絕了，心情不舒適的心情不舒適。參與體育熬煉越來(lái)越少的時(shí)間，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依靠越來(lái)越深，隨著時(shí)間的推移，近視，肌肉驚慌，這些疾病被凍死了我們跟隨，和健康的身體和心靈，我們漂移。

所以，我們起先思索，作為天地的主子，全部人類(lèi)的靈魂，我們對(duì)自然的理解局限于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，我們可以想到自己的身體，心靈的感覺(jué)，觸摸自然的魔法。

離開(kāi)桶房，后行李，到一個(gè)開(kāi)心的旅行，作為史蒂文森在經(jīng)典的夜間松林寫(xiě)道：室內(nèi)的夜晚如何單調(diào)無(wú)聊，和在冷凝的香氣，曠野的星星，夜晚去，面對(duì)自然正在變更。住在房間里，被被壓迫的墻壁上的窗簾包圍極端，感覺(jué)夜晚好像是一個(gè)短暫的死亡；睡覺(jué)狂野的人，然后馳然躺，進(jìn)入輕松和舒適，充溢活力的幻想。他每天晚上都能聽(tīng)到大自然的深呼吸。

難忘的生活體驗(yàn)在四川西部，攀登超過(guò)4000米以上的海平面文件夾金山，折疊山時(shí)驚人的，奇妙。山是陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光明媚，我穿著薄夏季群體飄飄，香氣稍稍有點(diǎn)汗，但隨著山路起先，越野車(chē)在坎坷的山路上跋涉，一圈又一圈，爬一圈溫度下降一次，我是由溫順的絲綢長(zhǎng)裙變成了一件精致的羊絨毛衣；然后爬幾圈，我從羊絨衫換成暖和的春秋秋天；接著爬，寒冷的波浪，冷風(fēng)像一個(gè)刀狀的入侵的身體，我寒冷，到達(dá)山頂?shù)牧阆?，我已?jīng)包袱了一個(gè)沉重的羽絨服。在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，享受春季，夏季，秋季和冬季的四個(gè)季節(jié)。山是花紅柳樹(shù)綠，草長(zhǎng)鶯飛，山里充溢了霧，冷，所以冷到夏天，冷熱交替，以及如何虛擬網(wǎng)絡(luò)世界可以觀賞。越野車(chē)在狹窄，坎坷的路上行走，一邊被砍成數(shù)千懸崖，一邊是懸崖，被霧充溢，眼睛四周，只有2，3米遠(yuǎn)，路陡滑，陡峭的角落，司機(jī)駕駛，恐驚，擔(dān)憂，疲憊，饑餓，興奮興奮和如何虛擬網(wǎng)絡(luò)可以理解生活，假如你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)成千上萬(wàn)的困難的旅程，享受真正的漂亮的山川和河流，談?wù)撦x煌，這個(gè)生活不懊悔？

說(shuō)九寨溝它，雖然壯美的風(fēng)景也讓你看湖，瀑布，海灘，春天的色調(diào)明麗，華麗的華麗，但屏幕上的漂亮是如此遙遠(yuǎn)，生疏，不能匹配，你不能依靠它相互依存，水和牛奶混合，只有當(dāng)你沉醉，徘徊在其溫順的擁抱，你的心真的可以感染，被震驚，真的醉了，脫離外面的東西。

夏天，九寨溝坐落在綠色滴水的深厚，水中梳理著綠色的樹(shù)枝和植物，瀑布的窗簾在四個(gè)季節(jié)表達(dá)了最激情；在夏天，九寨溝，秋天是九寨溝最輝煌的季節(jié)，色調(diào)艷麗的秋葉，彩色的樹(shù)木襯托在光明的湖面，五彩繽紛的鶯歌在湖之間飄浮著云彩；冬天，九寨溝已經(jīng)變得特殊寧?kù)o，特殊是詩(shī)意，山和樹(shù)林皺紋，瀑布和湖冰和閃亮，湖冰在日出和日落溫差，改變的奇妙的冰模式。

從不同的方式來(lái)感知自然，用身體和心靈去觸摸它，感覺(jué)它的形態(tài)；從網(wǎng)絡(luò)上，文本感受到其抽象的意義，相互補(bǔ)充，相互補(bǔ)充，從而更深化地了解自然，進(jìn)入自然。

感知自然作文篇19

我喜愛(ài)旅游，十幾年來(lái)游過(guò)泰山、華山、嵩山、黃山、武當(dāng)山、武夷山、長(zhǎng)江、黃河等很多祖國(guó)的名山大川，深切地感受到祖國(guó)山河的宏偉壯美和大自然的廣袤無(wú)垠。每當(dāng)我登上大山之巔，就會(huì)產(chǎn)生“一覽眾山小”的感覺(jué)，同時(shí)也覺(jué)得在大自然面前自己是何等的渺小，以至與蘇東坡的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”感同身受。大自然孕育著生命，大地是我們的母親，我們有什么理由不敬畏自然，愛(ài)護(hù)自然呢？

我在旅游中喜愛(ài)寫(xiě)一些游記，用文字記載對(duì)大自然的感知。我寫(xiě)過(guò)《漂流在武夷山九曲溪》、《親吻母親河》、《漫游神農(nóng)架》等幾十篇游記，發(fā)表在地方報(bào)刊、站或博客上，自己匯編成冊(cè)，別有一番情趣。有時(shí)也把對(duì)大自然的感知寫(xiě)成詩(shī)。例如我游武夷山，就寫(xiě)了一首七言律詩(shī)：“名山勝景似當(dāng)時(shí)，仙跡香茗享美譽(yù)。九曲清溪觀玉女，雙竿竹筏逐游魚(yú)。開(kāi)山彭祖寧無(wú)斧？講學(xué)朱熹應(yīng)有書(shū)。更上天游峰險(xiǎn)處，滿目春光白云舒?！?/p>

我的家鄉(xiāng)在普寧市，過(guò)去屬山區(qū)縣，大南山橫桓百余里，而我又喜愛(ài)登山，這就給我供應(yīng)了更多親和自然的機(jī)會(huì)。我和一些老年登山驢友每當(dāng)?shù)巧仙巾?，呼吸山林里的簇新空氣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香令人賞心悅目。這時(shí)我們都有一個(gè)共同的感覺(jué)：老年人健康地活著，爬到山上親和大自然就是華蜜，這是那些成天窩在鋼筋水泥森林里打麻將的老人所無(wú)法感受到的。

我在爬山有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蹦蹦跳跳的野兔從馬路上橫竄過(guò)去，望見(jiàn)漂亮的山雞從草叢里驚飛起來(lái)，望見(jiàn)雄鷹從懸崖峭壁上撲哧著翅膀騰空而起。但是我也望見(jiàn)村民在山上布網(wǎng)抓鳥(niǎo)。有一次有我在林惠山的大尖山上，登山棍戳進(jìn)一個(gè)窟窿里被一只大鐵鉗牢牢鉗住了，這是村民用來(lái)捕獲野豬的，間或還能在流沙市區(qū)望見(jiàn)有人賣(mài)野豬肉。這不由得使我想起，人和動(dòng)物都是生活在大自然中，假如沒(méi)有野生動(dòng)物，人類(lèi)該是何等孤獨(dú)啊，都說(shuō)眾生同等，人類(lèi)為何要濫殺野生動(dòng)物呢？地球上形成的生物鏈?zhǔn)窍嗌嗫说?，?ài)護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)自然，就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)自己。

感知自然作文篇20

人與天地宇宙是一個(gè)不行分割的整體。這個(gè)整體是一份和諧，是一份美麗。這份和諧、美麗來(lái)自于人是小宇宙，天地是大宇宙。就為這份天地與人完全不行分割的理念，自古有多少修道人追求的一種境界就是：天人合一。

天人合一是一種物我兩忘的境界，是一種無(wú)你無(wú)我的境界，是你就是我，我就是你的一種相融相合的境界。這種境界是超越生命的，是純精神的。每一個(gè)修道人假如能達(dá)到這種純粹的境界，就是天人合一。天人合一是一種境界，也是一種實(shí)力。能達(dá)到這種境界的人，有一種非凡的實(shí)力，有超越時(shí)空，駕馭萬(wàn)物的實(shí)力。為此，佛說(shuō)，性空緣起，相由心生。

一個(gè)能變更自我的人，就是一個(gè)變更天地宇宙磁場(chǎng)的人。能變更天地宇宙磁場(chǎng)的人，就是一個(gè)實(shí)力殊勝的人。這個(gè)人須要一份柔軟，慈善的情縈來(lái)面對(duì)眾生。而眾生不單單是有情，還有無(wú)情之事物。無(wú)情之事物，以表面論，世人以為是沒(méi)有情感的。這種認(rèn)知實(shí)則是錯(cuò)誤的。天地宇宙萬(wàn)物都是心性的羽化，有情生命與無(wú)情生命都是有靈性的。

一個(gè)心性柔軟的人，萬(wàn)物是高興的。萬(wàn)物高興的緣，只為心性相同。而心性相同的緣，緣起只為一份高興，高興的心能羽化萬(wàn)物，而萬(wàn)物就是我們所生存的環(huán)境中的一切。

一個(gè)心性良好的人，親善的人，和善的人，才智的人，真實(shí)能變更環(huán)境。而變更環(huán)境最大的受益者就是自己。自己是一個(gè)有形體，是一個(gè)存活于世間的實(shí)實(shí)在在可見(jiàn)體。就是這個(gè)可見(jiàn)體主宰著有形事物與無(wú)形事物的能量轉(zhuǎn)化。假如說(shuō)今日之世界，是一個(gè)資本運(yùn)轉(zhuǎn)的世界，那這個(gè)掌控資本運(yùn)轉(zhuǎn)的中心點(diǎn)就是人。

人是萬(wàn)物之靈，人是天地尊者，人是創(chuàng)建世界，變更世界的一個(gè)宏大的能源點(diǎn)。這個(gè)能源點(diǎn)，只要是善用萬(wàn)物，萬(wàn)物就能為人類(lèi)社會(huì)服務(wù)。能為人類(lèi)社會(huì)服務(wù)的社會(huì)環(huán)境，才是人類(lèi)的祥瑞。所以說(shuō)，人與天地宇宙是一個(gè)不行分割的整體。這個(gè)整體是一脈相承的。是你好，他、她就好的一種健康。而健康人生，健康社會(huì)，是我們生存必需的。為此，宏大的思想總是超越人類(lèi)社會(huì)而引領(lǐng)社會(huì)。

一個(gè)社會(huì)能有一種非凡的才智來(lái)呵護(hù)眾生，呵護(hù)我們所生存的環(huán)境，這真的是我們的福分。能惜福，能珍惜我們所生存的環(huán)境，就是我們大家的福。今日世界，讓我們同心協(xié)力，共同來(lái)愛(ài)惜，珍惜我們所生存的環(huán)境，讓碧波藍(lán)天為我們歌頌，留一份清爽，留一份綠草地，留一份陽(yáng)光明媚于人間，我們就是有福的人了。

感知自然作文篇21

靜，或許是我眼前的第一縷聲音，微風(fēng)拂過(guò)，巨大的綠葉沙沙作響，和諧地奏起自然之聲甚至，甚至我還能聽(tīng)到小草生長(zhǎng)的聲音。它們?cè)谝黄?，為這個(gè)靜謐的島嶼帶來(lái)一縷輕快的微風(fēng)。躺在草地上，榕樹(shù)巨大的枝蔓回絕了早晨第一縷曙光。我站了起來(lái)，走進(jìn)幽寂的庭院，我用指尖輕輕滑過(guò)院墻。歲月無(wú)情呀！抬頭望去，正是朝曦東升，抖動(dòng)的露珠，在墨綠的青苔上撫動(dòng)。就連從指尖滑過(guò)的風(fēng)，也是安寧?kù)o靜，當(dāng)心翼翼地跑過(guò)，不驚擾每一位靜默靈魂。

正午的陽(yáng)光粗暴地趕走了早晨的曙光。

我最終呼出心中積悶已久的塵氣。

耳畔拂過(guò)幾個(gè)悠遠(yuǎn)的音符，細(xì)細(xì)覓去，原來(lái)是《致愛(ài)麗絲》，曾經(jīng)多少名流在此，優(yōu)雅的敲擊這看似單調(diào)的黑白鍵，如今，這些鋼琴們正落寞地在一座哥特式建筑里深思，彈指思緒間。走入那座哥特式建筑，我看到了古老的木制鋼琴，淡淡的檀香幽幽的傳來(lái)。多少能工巧匠，在它們身上留下巧奪天工的制作。歲月消逝，道道皺紋安居于此，殘缺不齊的象牙鍵正訴說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌。古老的手搖鋼琴，最大最早的立式鋼琴……我隨著時(shí)間走過(guò)200年的鋼琴史。我倚在鎮(zhèn)館之寶的施坦威古董四角鋼琴上，嗅著來(lái)自巴西檀木的芳香，摩挲著歲月留下的斑駁，傾聽(tīng)它的美妙回憶，和他一起共享自己屬于我們的回憶。清風(fēng)和海浪的拍打，從遠(yuǎn)處幽幽的傳來(lái)。

慵懶的夕陽(yáng)驅(qū)走了焦躁的烈日。

在不知不覺(jué)中襲來(lái)的黃昏，讓夕陽(yáng)撒滿了金黃的沙灘。一時(shí)生氣地撞擊鼓浪石的海浪，也寧?kù)o得任夕陽(yáng)在它的身上抹上一層絢麗的玫紅。我脫了鞋襪，走在沙灘上，讓腳底的每一個(gè)紋路都去接受沙子的磨礪。在落日夕暉下，殘陽(yáng)把我的背影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，映射在凹凸不平的沙灘上。我緩步走入大海，一波波的漣漪涌了上來(lái)。海風(fēng)吹動(dòng)了我墨綠的襯衣，我用雙耳去傾聽(tīng)海風(fēng)的心跳，夾雜著的鋼琴聲，讓我的心飛得更遠(yuǎn)；用每一寸皮膚來(lái)感受來(lái)自島上的靜謐，讓我的心更沉靜。我伸開(kāi)了雙臂閉上了雙眼，讓陽(yáng)光在指尖綻放。心靈找到了家，是自然之家，我讀到了我心的故事，我知道心---不會(huì)走了······

走進(jìn)你的心，和自然一起翱翔。

回來(lái)了自然。

感知自然作文篇22

自然好像一個(gè)幻化的魔球，在我們面前呈現(xiàn)著絢麗多姿的色調(diào)，從不同角度，不同方向，不同空間都如此千變?nèi)f化、奇異莫測(cè)，恰如蘇軾的名句：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近凹凸各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。現(xiàn)實(shí)生活中，為了全方位的詮釋自然，我們已經(jīng)習(xí)慣于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)上的系統(tǒng)學(xué)問(wèn)來(lái)進(jìn)行詳盡的演繹，譬如想要觀賞大自然的漂亮風(fēng)光，只要搜尋一部精美絕倫的風(fēng)光紀(jì)錄片便可滿意；若想了解名山大川的地形特征，只需搜尋相關(guān)的地理學(xué)問(wèn)即可；若想相識(shí)森林綠地里的奇花異草，只需點(diǎn)擊相關(guān)的植物學(xué)便可搞定。一切都是那么輕松便捷，手到即來(lái)，小巧熒屏將全部的疑難未知領(lǐng)域清楚呈現(xiàn)。然而，在沉醉于無(wú)所不能的互聯(lián)網(wǎng)之后，我們慢慢發(fā)覺(jué)，自己的內(nèi)心在不知不覺(jué)中變得麻木，很難有心動(dòng)和震撼的感覺(jué)，對(duì)一切都漫不經(jīng)心，不以為然，心情低落精神渙散。參與體育熬煉的時(shí)間越來(lái)越少，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依靠越來(lái)越深，久而久之，近視、肌肉勞損、肩周炎這些疾病與我們?nèi)缬半S形，而健康的身心與我們漸行漸遠(yuǎn)。

于是，我們起先反思，作為天地的主宰，萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，我們對(duì)大自然的相識(shí)是否就局限于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，我們可否想過(guò)用自己的身體、心靈去感知、去觸摸神妙莫測(cè)的大自然。

離開(kāi)斗室，背上行囊，來(lái)一次賞心悅目的旅行，正如斯蒂文森在經(jīng)典美文《夜宿松林》中寫(xiě)道：室內(nèi)的夜晚何等單調(diào)乏悶，而在含芳凝露、繁星滿天的曠野，黑夜輕快地消逝、大自然的面貌時(shí)時(shí)都在改變。寓居室內(nèi)者，在四壁包圍的帷帳中憋悶至極，覺(jué)得夜好像是短暫的死亡；露宿野外者，則馳然而臥，進(jìn)入輕松恬適、充溢朝氣的夢(mèng)境。他能徹夜聽(tīng)見(jiàn)大自然深厚酣暢的呼吸……

終身難忘在川西的旅游經(jīng)驗(yàn)，在翻越海拔4000多米的夾金山、折多山時(shí)那份驚險(xiǎn)、奇妙。山下是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我穿著輕薄的夏裝群袂飄飄，香汗些微，然而隨著登山路途的綻開(kāi)，越野車(chē)在坎坷的盤(pán)山馬路跋涉，一圈又一圈，爬一圈溫度降一度，我由溫柔的蠶絲長(zhǎng)裙改換成細(xì)膩的羊絨衫；再爬幾圈，我又從羊絨衫改換成溫煦的春秋裝；接著攀爬，寒意陣陣襲來(lái)，冷風(fēng)如刀子般侵襲身體，我冷得瑟瑟顫抖，到達(dá)零度以下的山頂時(shí)，我已經(jīng)裹上了笨重的羽絨服。幾個(gè)時(shí)辰之內(nèi)，盡享春夏秋冬四季變換。山下是花紅柳綠、草長(zhǎng)鶯飛，山上是濃霧充滿，天寒地凍，如此的寒來(lái)暑往，冷熱交替，又豈是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界所能體會(huì)。越野車(chē)在狹窄、坎坷的道路上行走，一邊是削壁千仞，一邊是萬(wàn)丈懸崖，四周濃霧充滿，目光所及不過(guò)2、3米遠(yuǎn)，道路陡峭濕滑，彎道突兀險(xiǎn)峻，司機(jī)駕車(chē)聚精會(huì)神、屏氣凝神，乘客膽戰(zhàn)心驚、心驚膽戰(zhàn)，嚇得大氣都不敢出，最終平安下山，安穩(wěn)無(wú)恙，忽然長(zhǎng)舒一口氣，如釋重負(fù)，其間的驚疑、恐驚、擔(dān)憂、乏累、饑渴、興奮、狂喜、刺激，又豈是虛擬的網(wǎng)絡(luò)所能體會(huì)，人生假如沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)旅途的千難萬(wàn)險(xiǎn)，領(lǐng)會(huì)真實(shí)的山川美景，又何談精彩紛呈，此生無(wú)憾呢？

再說(shuō)說(shuō)九寨溝吧，雖然精美絕倫的風(fēng)光片也能讓你欣賞到湖、瀑、灘、泉的異彩繽紛、絢麗斑斕，然而熒屏上的美景對(duì)你是如此遙遠(yuǎn)、生疏，不行企及，你無(wú)法與它相依相偎，水乳交融，只有當(dāng)你身臨其境，徜徉在它溫順的懷抱中時(shí)，你的內(nèi)心才能真正地被感染、被震撼，真正地如癡如醉，超然物外。

九寨溝的春天，冰雪消融，春水泛漲，山花爛漫；夏天，九寨溝掩映在青翠欲滴的濃陰之中，流水梳理著翠綠的樹(shù)枝與水草，銀簾般的瀑布抒發(fā)四季中最為恣意的激情；秋天是九寨溝最為絢麗的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉、彩林倒映在明麗的湖水中，繽紛的落英在湖光流韻間漂移；冬天，九寨溝變得尤為安靜，尤為充溢詩(shī)情畫(huà)意，山巒與樹(shù)林銀裝素裹，瀑布與湖泊冰清玉潔，湖面的冰層在日出日落的溫差中，變換著奇異的冰紋。

從不同的途徑感知自然，用身體和心靈去觸摸它，感知它的“形味”；從網(wǎng)絡(luò)、文字中去感知它抽象的“意性”，相互彌補(bǔ)，相得益彰，如此才能更加深化地了解自然、融入自然。

感知自然作文篇23

大自然的美景是上帝賜予人類(lèi)的禮物，感受自然的風(fēng)光，品嘗美麗的環(huán)境，可以使人們的心靈得到凈化?？墒?，隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)自然的敬畏之心也漸漸淡化。科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展