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文檔簡介
第第頁生物老師崗位職責(zé)
生物老師崗位職責(zé)1
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)相關(guān)課程授課,同學(xué)班級為g7-12
2、負(fù)責(zé)同學(xué)輔導(dǎo)、答疑及考前輔導(dǎo)等工作
3、負(fù)責(zé)課程跟蹤,根據(jù)教學(xué)管理要求定期提交教學(xué)報告及其他相關(guān)教學(xué)資料
4、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計并不斷更新,為同學(xué)提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)
任職要求:
1、統(tǒng)招相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)
2、在大型培訓(xùn)機構(gòu)、國際學(xué)校,或海外學(xué)校有相關(guān)課程的授課閱歷
3、有海外學(xué)習(xí)從業(yè)背景者優(yōu)先
4、語言表達技能強,應(yīng)變技能強,有團隊合作精神,有責(zé)任心和毅力
5、英語功底扎實,發(fā)音純正,一般話標(biāo)準(zhǔn)
生物老師崗位職責(zé)2
1。主要負(fù)責(zé)中學(xué)生物學(xué)科的教學(xué)授課,須要時在教務(wù)主任的同意下,承受其他科目的教學(xué)授課任務(wù);
2。依據(jù)學(xué)期時間,制定教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進度;
3。依據(jù)學(xué)科內(nèi)容布置課后作業(yè);
4。設(shè)計并改進課程課件;
5。對教學(xué)工作及課程進行計劃、預(yù)備及定期的回顧,確保課程的有序開展及取得進步;
6。對不同的同學(xué)制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求;
7。針對不同同學(xué)的年齡,特點,運用不同的教學(xué)方式讓同學(xué)能取得共同的進步;
8。上課能清楚表達授課內(nèi)容,運用各種不同的授課方法,保持課堂的活躍性;
9。在課堂上制造即有積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)并保持井然有序的學(xué)習(xí)秩序;
10。保持老師及工作區(qū)域的潔凈干凈;
11。保持教室和走廊通道的'教具擺設(shè)能提升學(xué)習(xí)氛圍;
12。組織并開展課后的業(yè)余活動;
13。確保班級同學(xué)的健康與安全;
14。促進所負(fù)責(zé)同學(xué)的身心健康及提高整體進展水平;
15。參與學(xué)校組織的各種相關(guān)會議,其中包括早會或寄宿學(xué)校的各種安排,與其他老師共同分擔(dān)寄宿學(xué)校工作的安排;
16。定期以正式報告的方式,或非正式的溝通方式提供同學(xué)的在校表現(xiàn);
17。通過家長會提供同學(xué)的在校表現(xiàn)狀況;
18。參加并支持學(xué)校的各種市場推廣活動;
19。擁護和支持學(xué)校的辦學(xué)理念和價值觀;
20。依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,主動積極與學(xué)校管理層溝通為維護同學(xué)身心健康的任何建議或看法;
21。參與職業(yè)再教育及專業(yè)技能培訓(xùn),確保教學(xué)水平達到
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