2023年幼兒園教師個人的工作計劃范文(2篇)_第1頁
2023年幼兒園教師個人的工作計劃范文(2篇)_第2頁
2023年幼兒園教師個人的工作計劃范文(2篇)_第3頁
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第3頁共3頁2023年?幼兒園教師?個人的工作?計劃范文?一、指導(dǎo)思?想更新觀?念,以《綱?要》和《規(guī)?程》為指導(dǎo)?,自覺遵守?園的規(guī)章制?度,服從上?級領(lǐng)導(dǎo)安排?,做好本職?工作,加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí),?提高自己思?想政治素質(zhì)?,樹立良好?的形象和科?學(xué)的兒童觀?、教育觀,?使幼兒的身?心健康發(fā)展?。二、保?教工作方面?:1、繼?續(xù)深入學(xué)習(xí)?《綱要》,?并根據(jù)〈綱?要〉中精神?,不斷提高?自身素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平,?對幼兒進(jìn)行?全面培養(yǎng)。?2、在教?學(xué)中為幼兒?創(chuàng)設(shè)輕松、?愉快的學(xué)習(xí)?環(huán)境,結(jié)合?主題加強(qiáng)環(huán)?境與教育的?互動與結(jié)合?。3、創(chuàng)?設(shè)良好的語?言氛圍,鼓?勵幼兒大膽?發(fā)表自己的?見解,使幼?兒想說、敢?說,發(fā)展幼?兒的發(fā)展幼?兒的交往能?力和語言表?達(dá)能力。?4、按時完?成本園的教?學(xué)任務(wù),及?其他工作安?排,努力嘗?試英語教學(xué)?,讓幼兒在?愉快游戲中?學(xué)習(xí),培養(yǎng)?幼兒學(xué)習(xí)興?趣。5、?抓好幼兒日?常生活常規(guī)?工作,在各?項環(huán)節(jié)中,?培養(yǎng)幼兒良?好的生活習(xí)?慣及自立能?力,讓幼兒?身心得到健?康發(fā)展。?三、保健方?面:1、?充分利用自?然因素,開?展體育游戲?、戶外體能?活動,鍛煉?幼兒身體,?增強(qiáng)幼兒體?質(zhì)。2、?合理安排幼?兒在園生活?,培養(yǎng)幼兒?良好生活衛(wèi)?生時慣。?3、在日常?生活中,加?強(qiáng)安全教育?,提高幼兒?自我保護(hù)意?識。四、?家園共育方?面:1、?充分利用早?接和放學(xué)的?短暫時間,?積極主動地?與家長溝通?,使家長了?解自己孩子?在園的情況?,在家長的?配合下實(shí)現(xiàn)?家園共育,?促進(jìn)幼兒的?全面發(fā)展。?2、利用?宣傳欄、家?園聯(lián)系手冊?、電話以及?家庭短信箱?等途徑,與?家長溝通聯(lián)?系,及時向?家長反饋幼?兒在園的學(xué)?習(xí)、生活情?況。3、?家訪了解幼?兒的家庭教?育環(huán)境,耐?心聽取家長?合理正確的?意見和建議?,互相配合?共同教育幼?兒,使幼兒?的健康成長?!202?3年幼兒園?教師個人的?工作計劃范?文(二)?一,目前狀?況:我是?一個從教十?一年的教師?,雖說前三?年在幼兒園?當(dāng)教師,但?從事小學(xué)音?樂教師也有?七八年了,?所以對小學(xué)?音樂教學(xué)還?是比較熟悉?的.我在工?作中不斷地?學(xué)習(xí),掌握?較多的是校?園集體舞,?那是跟著我?的師傅楊老?師所學(xué)到的?.在工作中?我也能認(rèn)認(rèn)?真真,一絲?不茍地做好?自己的事情?,對于學(xué)校?的工作也能?積極參與.?目前所不足?的是:上課?的教學(xué)質(zhì)量?還處在中等?水平,鋼琴?伴奏功底不?夠,學(xué)歷尚?未達(dá)標(biāo),教?學(xué)科研工作?參與不夠等?.二,達(dá)?到目標(biāo):?1,力爭按?時完成大專?自學(xué)考的課?程,使學(xué)歷?達(dá)標(biāo),并繼?續(xù)努力,參?加本科的學(xué)?習(xí).2,?上課的教學(xué)?質(zhì)量達(dá)到良?好的水平.?3,積極?投入科研工?作,要有論?文,有研究?課,出成果?.4,積?極投入二期?課改教學(xué)工?作,力爭出?成績,出效?果.三,?措施:1?,利用晚上?的時間讀書?,爭取每次?考試所有課?程均能通過?,盡力爭取?以每年七門?課的速度盡?快通過學(xué)歷?考試,早日?拿到文憑,?并持之以恒?,不斷努力?提高自己的?學(xué)歷層次.?2,課余?時間多讀音?樂教育書籍?,增加自己?的理論水平?,使自己在?投身科研工?作中積累理?論知識.?3,只要有?聽課機(jī)會都?不放過,積?極吸取他人?的長處,并?不斷地請教?組內(nèi)的教師?們,多上公?開課,多爭?取鍛煉的機(jī)?會,力爭使?自己的教學(xué)?質(zhì)量達(dá)到良?好的水平.?4,每天?抽取半小時?至一小時的?

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