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文檔簡介
第5頁共5頁2023學?校信息技術(shù)?工作計劃?一、指導思?想以學校?工作意見為?指導,堅持?以發(fā)展為主?題,以創(chuàng)新?精神、創(chuàng)新?機制為動力?,以教育科?研為先導,?運用現(xiàn)代化?教學媒體進?行信息技術(shù)?與課程的整?合,為我校?信息技術(shù)的?創(chuàng)新與發(fā)展?而努力。?二、常規(guī)工?作要抓實,?促進我校電?教規(guī)范發(fā)展?建立一個?運轉(zhuǎn)正常的?電教管理網(wǎng)?絡、制訂一?個切實可行?的計劃、健?全一套規(guī)范?的記錄、完?善一套行之?有效的制度?,以此來促?進我校電教?工作向規(guī)范?化、標準化?、制度化的?方向正常發(fā)?展。三、?加強硬件、?軟件建設,?保證學校信?息技術(shù)教育?的發(fā)展我?校在進行現(xiàn)?代教育媒體?環(huán)境建設時?,從自身的?實際情況出?發(fā),將形成?一套合理的?媒體環(huán)境建?設思路,在?實際操作中?發(fā)揮積極作?用。軟件是?現(xiàn)代教育媒?體得以應用?的前提保證?,沒有一定?數(shù)量的教學?軟件為基礎?,再好的硬?件也不能發(fā)?揮好的教學?功能。我校?一方面要考?慮教學軟件?的發(fā)展水平?,社會提供?的軟件數(shù)量?與教材的配?套性,努力?發(fā)展軟件;?另一方面要?繼續(xù)加強管?理,建好軟?件庫。四?、嚴格執(zhí)行?課程計劃,?提高信息技?術(shù)課教學質(zhì)?量。學校?嚴格執(zhí)行課?程計劃,在?一年級開設?信息技術(shù)課?。信息技術(shù)?課教師能針?對學生特點?開展教學活?動,不斷探?索、提高信?息技術(shù)課教?學質(zhì)量。他?們充分利用?學生對電腦?學習的興趣?開展教學,?課堂教學生?動活潑、教?學效果明顯?;努力培養(yǎng)?學生計算機?應用能力,?使學生能運?用現(xiàn)代教育?技術(shù)解決實?際問題,從?而激發(fā)興趣?,增強科技?意識,提高?創(chuàng)新、實踐?能力。領導?經(jīng)常聽課,?檢查教師備?課、指導學?生操作等情?況,促使學?校信息技術(shù)?課教學朝著?正規(guī)化、高?效率方向發(fā)?展。五、?開展現(xiàn)代教?育技術(shù)的應?用研究教?學、研究相?輔相成,相?互促進。以?“自主創(chuàng)新?教育”為指?南,開展電?教教研工作?。“信息技?術(shù)將是現(xiàn)代?教學諸要素?中最重要的?要素之一”?。在先進的?教育科學理?論指導下,?將它與課程?進行合理整?合,將有助?于改變現(xiàn)行?課堂教學的?一些缺憾,?將有助于信?息技術(shù)在一?個更為廣闊?的背景中得?到整體性的?理解和運用?,將有助于?建立以計算?機網(wǎng)絡為基?礎的高度交?互的教學模?式,從而為?學習者創(chuàng)新?精神、信息?能力(包括?高效獲取信?息的能力,?熟練且批判?性地評價信?息的能力,?有效地吸收?、存儲和快?速提取信息?的能力,運?用多媒體形?式表達信息?、創(chuàng)造性使?用信息的能?力,以及由?以上能力轉(zhuǎn)?化成的自主?、高效地學?習與交流的?能力)、協(xié)?作能力和探?究能力等的?培養(yǎng)營造最?理想的教學?環(huán)境。我校?要求每個教?師都要投入?到電教科研?的熱潮中去?,開展上電?教公開課、?寫電教論文?等活動。?六、加強現(xiàn)?代教育技術(shù)?的培訓現(xiàn)?代教育技術(shù)?人員素質(zhì)的?高低,直接?影響到工作?的質(zhì)量和水?平。我校將?提供一切機?會讓現(xiàn)代教?育技術(shù)人員?外出進行業(yè)?務培訓。同?時也努力創(chuàng)?造條件請校?外老師來做?專門的電教?講座或現(xiàn)代?教育技術(shù)咨?詢。我們也?注重對全體?教師的培訓?。我們深深?地知道:科?學技術(shù)的發(fā)?展,使得大?量新型媒體?引入教育教?學領域,教?師如何面對?現(xiàn)代教育技?術(shù)應用模式?的多樣化,?如何恰當?shù)?運用教學媒?體這些問題?都已擺在了?我們的面前?。根據(jù)校?本培訓計劃?,認真組織?教師進行現(xiàn)?代教育技術(shù)?培訓,現(xiàn)代?信息技術(shù)的?發(fā)展給教育?帶來了嚴峻?的挑戰(zhàn)和難?得的機遇。?我們只有銳?意進取、知?難而進,抓?住機遇,迎?接挑戰(zhàn),努?力加快教育?信息化建設?的步伐,全?面推進素質(zhì)?教育。2?023學校?信息技術(shù)工?作計劃(二?)一、指?導思想信?息化教育是?現(xiàn)代信息技?術(shù)與現(xiàn)代教?育思想的融?合,是現(xiàn)代?教育發(fā)展的?方向。認真?____區(qū)?教育局工作?要求,以信?息技術(shù)教育?與信息技術(shù)?的應用為重?點,立足本?校的實際,?以服務教育?、教學、科?研、管理為?中心,提高?教育資源的?利用能力,?推動我校信?息化建設。?二、總體?思路進一?步完善學校?網(wǎng)站,做好?深層次的開?發(fā)工作,拓?展網(wǎng)絡互動?平臺的功能?。做好網(wǎng)站?更新和日常?維護工作,?進一步推進?教師信息技?術(shù)培訓。加?強學校的信?息化教學,?提高教學質(zhì)?量,培養(yǎng)學?生信息素養(yǎng)?,樹立學生?在運用網(wǎng)絡?資源中的自?我保護意識?。三、主?要工作(?一)進一步?完善學校網(wǎng)?絡資源庫,?充分發(fā)揮校?園網(wǎng)的功能?。1、本?年度將進一?步充實學校?資源庫。促?進教育信息?化應用深入?開展。2?、不斷豐富?校園網(wǎng)站的?內(nèi)容,及時?在校園網(wǎng)上?發(fā)布學校的?各類信息。?增強校園網(wǎng)?的實用性和?藝術(shù)性。?3、鞏固和?加強校園網(wǎng)?的安全性,?由專人負責?服務器和網(wǎng)?關的防病毒?工作,及時?做好網(wǎng)站數(shù)?據(jù)庫的備份?工作。(?二)加強教?研組建設,?認真開展信?息技術(shù)有關?教學的研究?。1、認?真?zhèn)湔n、上?課,認真學?習信息技術(shù)?指導意見,?注意吸收教?改信息,不?斷提高教研?質(zhì)量。2?、加強多媒?體教學軟件?開發(fā)及應用?的引導,鼓?勵教師進行?多媒體教學?,推進信息?化技術(shù)在教?學上的應用?。3、繼?續(xù)開展網(wǎng)絡?課題研究,?認真學習創(chuàng)?新教育理論?,不斷更新?教學觀念,?努力探索創(chuàng)?新教育規(guī)律?,在課型模?式的研究上?著力,力爭?突破,形成?經(jīng)驗,輻射?滾動。鼓勵?教師到網(wǎng)絡?教室開展形?式不限的網(wǎng)?絡教學研究?活動。4?、學習信息?技術(shù)與學科?課程整合的?理論,發(fā)揮?創(chuàng)造力,大?膽實踐,進?行網(wǎng)絡環(huán)境?下信息技術(shù)?與學科整合?的教學研究?。鼓勵教師?多上信息技?術(shù)與各學科?整合的教改?實踐課。?(三)認真?開展教師信?息技術(shù)培訓?,組織學生?競賽。本?學期將繼續(xù)?組織網(wǎng)絡課?題組教師進?行網(wǎng)頁課件?制作的培訓?。鼓勵、幫?助老師制作?基于WEB?下的課件,?嘗試進行網(wǎng)?絡教學。?(四)加強?設備的日常?維護和管理?,提高設備?的使用效益?。1、經(jīng)?常檢查和公?布設備的使?用情況,每?個辦公室由?專人
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