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我想語文老師300字作文【精選3篇】我想語文老師300字作文【精選3篇】一
語文老師離開我們?nèi)W(xué)校已經(jīng)四天之久,在別人眼里四天可能算不了什么,可在我們眼里,真是度日如年??!
第一天,我們?nèi)缤恢恢恍▲B,處處張望著語文老可遲遲沒有發(fā)覺老我極為絕望地?fù)u搖頭,然后漸漸的回到了座位上,嘆了一口氣,我是多么想讓語文老師回來?。∵@時(shí),我的眼前仿佛消失了老師那溫順的目光、和氣可親的臉龐……。
接下來的幾天里,語文老師再?zèng)]有消失在我們的視野里。我總是情不自禁想到起老師平常對我們的好,老師平常不是寫教案就是為我們講題、改作業(yè)。那么多的付出,究竟是為了誰?是為了我們,為了讓我們長大以后成才,為我們的以后開拓一條大路,為中華民族爭光。
語文老師,我們希望您,我們惦念您,請您抓緊回來吧!
我想語文老師300字作文【精選3篇】二
世上有很多職業(yè),有醫(yī)生,廚師和服務(wù)員等。而我想做一名語文老師。
我的伴侶都會(huì)問我:“世上職業(yè)那么多,你為什么會(huì)選擇做一名語文老師呢?工資不高,還要每天日夜辛苦的工作。白天教育同學(xué),批改作業(yè),講課,晚上還要備課。哪像別的工作,工資高,還不辛苦?!蹦俏視?huì)這樣回答他們:“職業(yè)的確有許多,但我想做一名語文老師,每天教育同學(xué),把中國的學(xué)問學(xué)好,成為祖國的棟梁,長大為祖國效力。所以這個(gè)職業(yè)也沒有那么不好,就算再辛苦,日夜疲憊也值得?!?/p>
語文“老師”,一個(gè)神圣的職業(yè)。他能傳授同學(xué)們很多學(xué)問,還教同學(xué)們做人的道理?;蛟S別人不會(huì)覺得這個(gè)職業(yè)有多么神圣,但我覺得不管是語文老師,還是其他老師和職業(yè)都很神圣。比如醫(yī)生會(huì)給病人帶來光明,警方關(guān)心我們,廚師為我們做出美味飯菜,宇航員讓我們知道宇宙的樣子等。但我認(rèn)為老師――語文老師,最神圣。他教同學(xué)們學(xué)問,讓他們?yōu)樽鎳ЯΑ?/p>
在課堂上,我不會(huì)大發(fā)雷霆。他們在課堂上做小動(dòng)作,我會(huì)告誡他們。假如他們不聽,我就會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名。課間非常鐘,我會(huì)和我的同學(xué)混在一起,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的伴侶,每天看到他們純凈的笑容。在我發(fā)覺某位同學(xué)不快樂的時(shí)候,我會(huì)給他們講一些笑話,讓他們快樂。
我想當(dāng)語文老師,就必需從現(xiàn)在開頭努力,這樣以后才會(huì)成為一個(gè)受同學(xué)們愛戴的老師。我就像一把大傘,永久護(hù)著他們。為孩子們遮風(fēng)擋雨。
老師和語文老師,這個(gè)宏大、無私、神圣的一個(gè)好職業(yè)。
我想語文老師300字作文【精選3篇】三
時(shí)間消逝,六年的學(xué)校生活很快就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)瞬間我們就要學(xué)校畢業(yè)了。對于我這樣的新同學(xué)來說,這一年的學(xué)校生活里留下了許很多多我和同學(xué)、老師歡樂的往事。一想到很快就要離開同學(xué),離開老師,離開學(xué)校,心中難免會(huì)涌出一些傷感。
花兒感謝陽光,由于陽光撫育它健康成長;雄鷹感謝藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它自由飛行;小草感謝大地,由于大地讓它生長,讓它有了一個(gè)可以生活的地方。老師,在這里,我要感謝您,由于您給我傳授學(xué)問,讓我健康成長!老師,作為您的同學(xué),我要感謝您這幾年來為我們付出的心血和無私奉獻(xiàn)的青春。
在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了我們能夠考上一所抱負(fù)的學(xué)校,考上長郡文昌,您不辭辛苦,在每天放學(xué)之后都要為我們補(bǔ)上一節(jié)課。盡管同學(xué)們有時(shí)候會(huì)埋怨您幾句,但您卻似乎不在意似的,連續(xù)為我們付出著辛苦和汗水。
我感謝您,老師!多少個(gè)日日夜夜,您手中那一支普一般通的筆,總是不停的為我們轉(zhuǎn)動(dòng)著,您不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。或許在我們吃飯的時(shí)候,您在批改著作業(yè),或許在晚上當(dāng)我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在低著頭,不停的批改著作業(yè)。
每一天,您費(fèi)盡心思的為我們講課,那美妙、悅耳、動(dòng)聽的聲音,總能把我們的精神提上來,把我們的學(xué)習(xí)愛好提得老高了呢!從簡潔的文字到淺顯的課文及古詩文,您付出了多少心血呀!
老師,是您讓我們懂得的學(xué)問越來越豐富,懂
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