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3.4改變運(yùn)輸?shù)能囕喌谌龁卧ぞ吲c技術(shù)教科版(六年級(jí)科學(xué)上冊(cè))導(dǎo)入要搬走這些大石頭,你有什么方法?聚焦這些運(yùn)輸工具有哪些相同特征?輪子探索為什么要安裝輪子?輪子有什么用?實(shí)地測(cè)試用平板和手推車?yán)锲坊顒?dòng)材料探索手推車平板水桶紙箱和書(shū)秒表分別用平板和手推車在操場(chǎng)上運(yùn)送物品。先將兩個(gè)紙箱沿直線從A處運(yùn)輸?shù)紹處,然后將兩桶水沿曲線從B處運(yùn)輸?shù)紺處。探索活動(dòng)任務(wù)
利用有輪的手推車運(yùn)輸物品更加靈活、平穩(wěn)。研討1.分享手推車和平板的使用感受研討2.有哪些指標(biāo)可以評(píng)價(jià)這兩種工具的優(yōu)劣?·是否省力·是否方便·是否省時(shí)·是否靈活·運(yùn)送的物品是否完整研討3.你認(rèn)為車輪在運(yùn)輸過(guò)程中有什么作用?車輪減小了摩擦力,使搬運(yùn)更省力、省時(shí)、平穩(wěn)、便利。拓展不同年代的車輪無(wú)輻條的車輪有輻條的車輪有輪胎的車輪謝謝
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