幼兒園生活老師工作計(jì)劃(12篇)

幼兒園生活教師工作打算〔通用12篇〕幼兒園生活教師工作打算1生活活動(dòng)：穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動(dòng)。穩(wěn)固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。大口吃飯。區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。臉上?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：自己取畫紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)展涂色。戶外活動(dòng)：集體玩耍名稱：吃毛桃集體玩耍目標(biāo)：1、初步把握玩耍規(guī)章和玩法。2、能和同伴開心的進(jìn)展玩耍。分散活動(dòng)目標(biāo)：1、穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能參加到活動(dòng)中。2、練習(xí)拍球。大型器械；球；拱形門；軟飛盤。家園共育：1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較認(rèn)真的觀看幼兒園四周樹木的變化，感知秋天的奇特。2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。2一、班況分析協(xié)作下,根本上每位幼兒都在原有的根底上得到了提高,生活自理力量方面能做到在教師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。二、教學(xué)目標(biāo)：1、以樂(lè)觀開心的心情參與集體活動(dòng)和玩耍，能在活動(dòng)中體驗(yàn)歡快，萌發(fā)愛集體的情感。2、了解自己的興趣、愿望，體驗(yàn)和感謝他人對(duì)自己的愛，情愿關(guān)愛弱小者，有愛心和憐憫心。3、情愿為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的習(xí)簡(jiǎn)潔評(píng)價(jià)自己和同伴的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，寵愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家會(huì)公德意識(shí)。5、了解與自己生活關(guān)系親熱的四周成人的勞動(dòng)，敬重勞動(dòng)者，懂得疼惜勞動(dòng)成果。6合作等良好品質(zhì)。三、具體措施：12、在日?；顒?dòng)中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人賜予的關(guān)愛。3、樂(lè)觀鼓舞幼兒以開心的心情參與各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心理解同伴的心情，并情愿賜予幫助。4、引導(dǎo)幼兒在日?；顒?dòng)中養(yǎng)成急躁聽取別人意見的習(xí)慣，學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商溝通，積存有打算、有條理做事的閱歷。5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的親熱關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過(guò)程中感受制造的樂(lè)趣。6、在日?；顒?dòng)和玩耍中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人，情愿為班集體做事，感受集體生活的開心。78寵愛自己的家鄉(xiāng)。9、在集體和自由交往活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴共享食10道相互謙讓會(huì)給大家?guī)?lái)好心情。3生活活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。鼓舞幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。美工：引導(dǎo)幼兒進(jìn)展添畫活動(dòng)，保持畫面干凈。益智：周一：引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。周二：感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。周三：鼓舞幼兒大膽用圓形進(jìn)展添畫。力量。周四：引導(dǎo)幼兒不和生疏人說(shuō)話。引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、生疏正方形。社會(huì)《小兔乖乖》周五：嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有掌握地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。戶外活動(dòng)目標(biāo)會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。預(yù)備安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車、沙包、大車輪、羊角球。敲小鑼者為勝。扔沙包分散活動(dòng)家園共育力。好。正方形等。4一、班況分析協(xié)作下,根本上每位幼兒都在原有的根底上得到了提高,生活自理力量方面能做到在教師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。二、教學(xué)目標(biāo)：1、以樂(lè)觀開心的心情參與集體活動(dòng)和玩耍，能在活動(dòng)中體驗(yàn)歡快，萌發(fā)愛集體的情感。2、了解自己的興趣、愿望，體驗(yàn)和感謝他人對(duì)自己的愛，情愿關(guān)愛弱小者，有愛心和憐憫心。3、情愿為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的習(xí)簡(jiǎn)潔評(píng)價(jià)自己和同伴的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，寵愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家會(huì)公德意識(shí)。5、了解與自己生活關(guān)系親熱的四周成人的勞動(dòng)，敬重勞動(dòng)者，懂得疼惜勞動(dòng)成果。6合作等良好品質(zhì)。三、具體措施：12、在日?；顒?dòng)中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人賜予的關(guān)愛。3、樂(lè)觀鼓舞幼兒以開心的心情參與各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心理解同伴的心情，并情愿賜予幫助。4、引導(dǎo)幼兒在日?；顒?dòng)中養(yǎng)成急躁聽取別人意見的習(xí)慣，學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商溝通，積存有打算、有條理做事的閱歷。5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的親熱關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過(guò)程中感受制造的樂(lè)趣。6、在日常活動(dòng)和玩耍中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人，情愿為班集體做事，感受集體生活的開心。78寵愛自己的家鄉(xiāng)。9、在集體和自由交往活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴共享食10道相互謙讓會(huì)給大家?guī)?lái)好心情。5況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：一、教育教學(xué)方面：大地提高，對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)布滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了肯定的行為習(xí)慣;我班孩子的年齡特征和實(shí)際狀況，特制定打算如下：小組、個(gè)別教學(xué)敏捷進(jìn)展，保證全班孩子的全面進(jìn)展。，學(xué)習(xí)“有。還有?！钡木涫?。培育幼兒在特定場(chǎng)合下的語(yǔ)言應(yīng)個(gè)主題，打算每月學(xué)習(xí)兩個(gè)主題分四個(gè)月完成。驗(yàn)、感受秋天的美，并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。感知音的凹凸材料進(jìn)展制作，感受節(jié)日的歡快氣氛。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題，其次打算四個(gè)月完成。用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)，打算四個(gè)月完成。奧福音樂(lè)活動(dòng)：奧福音樂(lè)活動(dòng)是我園最引進(jìn)的一門課程，元、歡快、精巧的藝術(shù)體驗(yàn)。習(xí)一個(gè)主題分四個(gè)月完成。二、保育工作方面：依據(jù)幼兒園“一月一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)打算，協(xié)作班主任和保粒等.午餐后組織幼兒閑逛或做安靜玩耍,并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展。與班主任和保育教師團(tuán)結(jié)合作，樂(lè)觀主動(dòng)創(chuàng)設(shè)安康衛(wèi)生的室無(wú)雜物，廁所無(wú)異味，休息室干凈干凈，透氣。物.秋天的天氣變化較大，為幼兒準(zhǔn)時(shí)增減衣物,同時(shí)教會(huì)幼兒簡(jiǎn)潔的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。三、安全工作方面：認(rèn)真做好晨〔午〕檢工作：首先要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，然后檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短，精神狀況是否良好，有無(wú)〔午〕檢記錄。教給幼兒一些安全學(xué)問(wèn)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)力量救?！按_保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容，覺察問(wèn)題匯報(bào)，妥當(dāng)處理。四、家長(zhǎng)工作方面：1.在學(xué)期初召開“家長(zhǎng)座談會(huì)”，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的打算、進(jìn)展兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，觀摩孩子的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前進(jìn)展“家園同樂(lè)會(huì)”，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參與表演節(jié)目，感受節(jié)日的歡快氣氛。2通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)打算、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí)，定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè).同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反響意見，虛心承受合理建議。利用幼兒入園、離園時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)多聯(lián)系，交換狀況，溝通溝通育兒閱歷。如遇特別狀況準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持聯(lián)系，有生病未據(jù)。五、自身提高方面培訓(xùn)和幼兒園為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)而組織的“教師每月專題培訓(xùn)”質(zhì)量。6生活活動(dòng)：穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動(dòng)。穩(wěn)固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。大口吃飯。區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。臉上?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：自己取畫紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)展涂色。色。鼓舞幼兒大膽下筆。戶外活動(dòng)：集體玩耍目標(biāo)：1、初步把握玩耍規(guī)章和玩法。2、能和同伴開心的進(jìn)展玩耍。分散活動(dòng)目標(biāo)：1、穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能參加到活動(dòng)中。2、練習(xí)拍球。大型器械；球；拱形門；軟飛盤。家園共育：1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較認(rèn)真的觀看幼兒園四周樹木的變化，感知秋天的奇特。2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。7生活活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。鼓舞幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。美工：引導(dǎo)幼兒進(jìn)展添畫活動(dòng)，保持畫面干凈。益智：周一：引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。周二：感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。周三：鼓舞幼兒大膽用圓形進(jìn)展添畫。力量。周四：引導(dǎo)幼兒不和生疏人說(shuō)話。引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、生疏正方形。社會(huì)《小兔乖乖》數(shù)學(xué)《給正方形涂色》周五：點(diǎn)連接起來(lái)。戶外活動(dòng)目標(biāo)會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。預(yù)備安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車、沙包、大車輪、羊角球。敲小鑼教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。扔沙包分散活動(dòng)家園共育家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水，并到戶外熬煉身體進(jìn)步抵抗力。好。正方形等。8生活活動(dòng)：穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動(dòng)。穩(wěn)固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。大口吃飯。區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。臉上?；顒?dòng)預(yù)備材料：蠟筆;樹葉圖畫紙?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：自己取畫紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)展涂色。色。鼓舞幼兒大膽下筆。戶外活動(dòng)：集體玩耍目標(biāo)：1、初步把握玩耍規(guī)章和玩法。2、能和同伴開心的進(jìn)展玩耍。分散活動(dòng)目標(biāo)：1、穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能參加到活動(dòng)中。2、練習(xí)拍球。大型器械;球;拱形門;軟飛盤。家園共育：1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較認(rèn)真的觀看幼兒園四周樹木的變化，感知秋天的奇特。2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。9生活活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。鼓舞幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。美工：益智：周一：引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。周二：感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。周三：鼓舞幼兒大膽用圓形進(jìn)展添畫。力量。周四：引導(dǎo)幼兒不和生疏人說(shuō)話。引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、生疏正方形。社會(huì)《小兔乖乖》周五：嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有掌握地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。童心畫語(yǔ)《打》目標(biāo)會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。預(yù)備安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。敲小鑼教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。扔沙包分散活動(dòng)家園共育力。好。家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒生疏幾種簡(jiǎn)潔圖形，如圓形、正方形等。10為此制定了如下的打算：一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。毛巾洗臉，保持衣服干凈。2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。要安靜開心進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右口和洗臉。抑制幼兒的依靠性，培育幼兒獨(dú)立性。3、有良好睡眠及穿脫力量。能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、協(xié)作教師開展教學(xué)活動(dòng)。上的紀(jì)律，讓教師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。三、做好家長(zhǎng)工作。上教學(xué)工作。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。得水是那么重要的。使頑皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。周打算第一周：①手工制作：折紙②玩耍：我是誰(shuí)其次周：①手工制作：好玩的小丑②生活指導(dǎo)：漱口我真棒第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員②生活指導(dǎo)：疊被子競(jìng)賽第四周：①手工制作：秋天的樹②生活指導(dǎo)：節(jié)約用水看誰(shuí)做得到第五周：①手工制作：轉(zhuǎn)瞬貓②生活指導(dǎo)：系鞋帶第六周：①手工制作：燈籠②生活指導(dǎo)：穿鞋襪競(jìng)賽第七周：①手工制作：陀螺②生活指導(dǎo)：做講衛(wèi)生的孩子第八周：①手工制作：大象鼻子②生活指導(dǎo)：養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣第九周：①手工制作：小蝸牛搬家②活動(dòng)玩耍：搶椅子第十周：①手工制作：得意的小鳥②構(gòu)造玩耍：秀麗的房子十一周：①手工制作：秀麗的小魚②生活指導(dǎo)：整理床鋪11一、班況分析協(xié)作下,根本上每位幼兒都在原有的根底上得到了提高,生活自理力量方面能做到在教師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。二、教學(xué)目標(biāo)：1、以樂(lè)觀開心的心情參與集體活動(dòng)和玩耍，能在活動(dòng)中體驗(yàn)歡快，萌發(fā)愛集體的情感。2、了解自己的興趣、愿望，體驗(yàn)和感謝他人對(duì)自己的愛，情愿關(guān)愛弱小者，有愛心和憐憫心。3、情愿為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的習(xí)簡(jiǎn)潔評(píng)價(jià)自己和同伴的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，寵愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家會(huì)公德意識(shí)。5、了解與自己生活關(guān)系親熱的四周成人的勞動(dòng)，敬重勞動(dòng)者，懂得疼惜勞動(dòng)成果。6合作等良好品質(zhì)。三、具體措施：12、在日?；顒?dòng)中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人賜予的關(guān)愛。3、樂(lè)觀鼓舞幼兒以開心的心情參與各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心理解同伴的心情，并情愿賜予幫助。4、引導(dǎo)幼兒在日?；顒?dòng)中養(yǎng)成急躁聽取別人意見的習(xí)慣，學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商溝通，積存有打算、有條理做事的閱歷。5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的親熱關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過(guò)程中感受制造的樂(lè)趣。6、在日?；顒?dòng)和玩耍中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人，情愿為班集體做事，感受集體生活的開心。78寵愛自己的家鄉(xiāng)。9、在集體和自由交往活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴共享食10道相互謙讓會(huì)給大家?guī)?lái)好心情。12況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：一、教育教學(xué)方面：大地提高，對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)布滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了肯定的行為習(xí)慣;我班孩子的年齡特征和實(shí)際狀況，特制定打算如下：;捕獲幼組、個(gè)別教學(xué)敏捷進(jìn)展，保證全班孩子的全面進(jìn)展。，學(xué)習(xí)“有。還有?！钡木涫健Ｅ嘤變涸谔囟▓?chǎng)合下的語(yǔ)言應(yīng)個(gè)主題，打算每月學(xué)習(xí)兩個(gè)主題分四個(gè)月完成。驗(yàn)、感受秋天的美，并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。感知音的凹凸材料進(jìn)展制作，感受節(jié)日的歡快氣氛。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題，其次打算四個(gè)月完成。用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)，打算四個(gè)月完成。奧福音樂(lè)活動(dòng)：奧福音樂(lè)活動(dòng)是我園最引進(jìn)的一門課程，元、歡快、精巧的藝術(shù)體驗(yàn)。感應(yīng)節(jié)奏長(zhǎng)短變化。生疏木質(zhì)樂(lè)器、皮質(zhì)樂(lè)器和木管樂(lè)器：長(zhǎng)笛和雙簧管，學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏各種音色，并進(jìn)展合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式，生疏連音線、小節(jié)線、終止線，學(xué)習(xí)角色扮演，習(xí)一個(gè)主題分四個(gè)月完成。二、保育工作方面：依據(jù)幼