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文檔簡介
素材|愛國句子+愛國作文,愿青年照耀中國01我的國家,依然是五岳向上。一切江河依然是滾滾向東,民族的意志永遠向前?!喙庵?/p>
適用主題:愛國情懷、贊美祖國等
示例:百年漫漫征程路,走過荊棘沼澤,也踏過枯骨萬里,經(jīng)歷過滄桑巨變,也踏平過重重坎坷,而如今的中國,早已不是過去斑駁的面孔,看東南的丘壑,西北的大漠,疆界綿延遼闊;看中國高鐵,領(lǐng)跑世界,交流就在瞬息之間;看衛(wèi)星環(huán)繞,嫦娥奔月,祝融著陸火星,航天科技走上尖端;家是最小國,國是千萬家,如今,我的國家,依然是五岳向上。一切江河依然是滾滾向東,民族的意志永遠向前,朝著太陽,永不停歇。
02浮舟滄海,立馬昆侖?!芏鱽?/p>
適用主題:遠大抱負與理想等
示例:百年征程路,青春,愛國之底色,惜我少年郎,曄曄如扶桑,運海摶扶,必借垂天之羽,乘流擊汰,必佇飛云之楫,若吾輩以“浮舟滄海,立馬昆侖”之心態(tài)作為垂天之羽和飛云之楫,以青春之聲詠青春之詩,以昂揚之姿承青年之責,必能臻于至善,玉汝于成。
03白眼觀天下,丹心報國家。——宋教仁
適用主題:心懷天下、立志報國、愛國情懷等
示例:與革命先驅(qū)相比,我們所處的時代更加和平穩(wěn)定,國家也更為富強。身處當下的中國青年,雖不再焦慮于如何救國救民,但這并不意味著可以拋卻“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”的強烈社會責任感,忘卻“白眼觀天下,丹心報國家”的家國情懷,而是更應勤學本領(lǐng)廣增見識,擺脫冷氣暮氣與戾氣邪氣,滿足于經(jīng)營好自己的一方天地。
04惟愿諸君將振興中國之責任,置之于自身之肩上?!獙O中山
適用主題:愛國情懷、青年責任與擔當?shù)?/p>
示例:百年滄桑,青年擔當。一代又一代的中國青年作為思想變革和社會發(fā)展的先遣隊,時刻品味“真理的味道”,觸摸“信仰的真諦”,始終致力于中華民族的千秋偉業(yè),在每一時代變革中都勇立潮頭、披荊斬棘,用青春和熱血、熱情和奉獻持續(xù)接力,始終不懈地推進民族自立、自強和復興的歷史進程。新時代呼喚青年的忠誠與擔當,新使命需要青年的本領(lǐng)與作為。“惟愿諸君將振興中國之責任,置之于自身之肩上?!睂O中山先生曾如此寄予厚望于中國青年,我們應不負先輩厚望,在這樣一個大有可為,也必將大有作為的時代,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在承載“中國夢”的時代使命中謀劃人生、成就自我。
05茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐
適用主題:愛國、不忘使命、責任與擔當?shù)?/p>
示例:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!边@十四個字代表了千百年來深藏在歷代中華民族骨子里的紅色基因,也正是當代抗疫英雄們舍小家為大家、義無旋踵、無私奉獻,拼死戰(zhàn)斗在第一線的真實寫照。
06學習英雄,要以英雄之情懷強化歷史責任;學習英雄,要以英雄之風范滋養(yǎng)浩然正氣;學習英雄,要以英雄之信念堅定奮斗意志?!吨戮从⑿?,成為英雄》
適用主題:致敬英雄、學習英雄等
示例:如今,“學習英雄,成為英雄”是全社會的共識。我們學習英雄,要以英雄之情懷強化歷史責任;學習英雄,要以英雄之風范滋養(yǎng)浩然正氣;學習英雄,要以英雄之信念堅定奮斗意志。在我們致敬英雄,學習英雄的路上,請相信我們邁出的每一步,攀登的每一個高度,都在一點一滴的改變著這個世界,并將美好二字深刻融入這個社會當中去。
07每個人出一份力,國家就能匯聚起排山倒海的磅礴力量;每個人努力向前,民族就能邁出勢不可擋的復興步伐?!蹲屨芰扛鼜妱?,讓主旋律更高昂》
適用主題:正能量,團結(jié)就是力量等
示例:每個人出一份力,國家就能匯聚起排山倒海的磅礴力量;每個人努力向前,民族就能邁出勢不可擋的復興步伐。以主流媒體弘揚主流價值、壯大主流思想輿論,以相關(guān)新媒體平臺、自媒體等發(fā)揮在凝聚共識中的積極作用,以調(diào)動網(wǎng)民參與正能量網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)的積極性和主動性..便能形成正能量的大合唱,而一個正能量充沛、主旋律高昂的億萬人民“精神家園”,必會在新征程上作出新貢獻、注入新動力。
08青春是我們共同的符號,奮斗是我們共同的心聲,“中國青年”是我們共同的名字?!蹲屒啻褐庹樟翃^進之路》
適用主題:青春、砥礪奮斗、愛國情懷等
示例:青春是我們共同的符號,奮斗是我們共同的心聲,“中國青年”是我們共同的名字。想當年,面對國外技術(shù)封鎖,一大批年輕科學家扎根荒漠,以“驚天一爆”撐起中國脊梁;面對賽場上的勁敵,中國女排以不服輸?shù)钠磩牌聪隆拔暹B冠”,鼓舞億萬人民投身現(xiàn)代化建設(shè);面對突如其來的河南汛情,無數(shù)“90后”“00后”勇赴防汛一線……一代代青年,把小我融入大我,以青春之光照亮大地色彩,皆因他們都是中國青年。作文題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。①一百多年前,“五四運動”爆發(fā)。廣大青年學生沖破反動軍警的阻撓,集會演講后舉行游行示威,提出“外爭主權(quán)、內(nèi)懲國賊”“取消二十一條”“拒絕和約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖、章宗祥、陸宗輿等人。這無疑是一部波瀾壯闊的愛國史詩。②2020年初春,新冠疫情暴發(fā),無數(shù)青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。廣大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的!閱讀材料后,作為站在新時代前沿的青年人,你從中獲得了怎樣的啟示?又該如何走好自己的青春人生路?班上準備以“走好自己的青春路”為主題舉行討論會,請你寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勥@個話題,以體現(xiàn)自己的認識與思考。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。下水文
立鴻鵠之志,助國家盛昌親愛的同學們:大家好!我今天發(fā)言的題目是“立鴻鵠之志,助國家盛昌”。我們生活在一個大有可為的時代,作為站在新時代前沿的青年人我們不禁要有所作為,更當立鴻鵠之志,助國之盛昌。同學們,立鴻鵠之志,成大事業(yè),是我們青年人價值取向永恒的銀白底色。在那個“風雨如磐暗故園”的黑色年代,魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的衷情,飄洋過海,留學東瀛,只為將來有一天能醫(yī)治人民的疾痛、祖國的瘡痍。少年周恩來在奉天(沈陽)東關(guān)模范學校的課堂上擲地有聲地宣告——“為了中華之崛起”。風華正茂的毛澤東在橘子洲頭,酣暢淋漓地抒寫輝煌的藍圖——“問蒼茫大地,誰主沉浮?”,他心系國家安危,以助力無產(chǎn)者翻身做主、揚眉吐氣地迎接共產(chǎn)主義的曙光為己任。最終創(chuàng)建了中華人民共和國,火紅的青春在追夢中描畫著錦繡的未來,不僅僅是他們的未來,更是我們當代青年、民族、祖國、乃至全人類的壯麗的未來,吾輩自當立鴻鵠之志,埋頭趕路,助力國家盛昌。同學們,立鴻鵠之志,志在四方,是我們廣大青年奮斗拼搏不變的赤紅基調(diào)。且看華羅庚“初生牛犢不怕虎”,向蘇家駒挑戰(zhàn),步入清華大學數(shù)學系,陳景潤立志成才,摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學皇冠上的璀璨的明珠,他們?yōu)樽鎳鴶?shù)學學科的發(fā)展獻出自己的一份熱;還有幫貧困女孩圓夢的張桂梅校長,第一時間進駐武漢、為疫苗研發(fā)“白頭”的陳薇院士,文昌航天發(fā)射場最年輕的女指揮員周承鈺;以一身精湛的數(shù)控操作加工技藝,為長征系列運載火箭發(fā)射保駕護航、潛心鉆研技術(shù)的大國工匠韓利萍;我有明珠一顆,久被塵勞關(guān)鎖。今朝塵盡光生,照破山河萬朵。青年人應當修行正道,心系眾生,以國之前途為己任,在時代的變化中一展抱負。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,不馳于空想,不騖于虛聲。同學們,立鴻鵠之志,九死不悔,是青年人實現(xiàn)志向璀璨的亮金標志。汗青之上,中國從來不缺丹心報國的英雄志士。這是文化,是榜樣對后人的激勵。我們青春之歌是愛國激情,是天下?lián)?。疫情當前,原來的?5后”已經(jīng)長大,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,他們懷揣激情和使命,用責任和熱血披荊斬棘,“這次換我來”已經(jīng)成了最動聽的語言;疫情當前,不顧自身安危毅然逆行,他們用行動證明最美麗的青春是以身許國,身為新時代的我們也當有此血性與豪情,護衛(wèi)這一方山河無恙。受光于隙見一床,受光于牗見室央,受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。我們青年在與世界交流的過程中,應拿出十二分的熱忱,不忘初心,不怕犧牲,攜手共鑄一個嶄新、明亮的天地,助力祖國昌盛。一代人有一代人的
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