學生會特色活動策劃書范文（3篇）

第學生會特色活動策劃書范文（3篇）

學生會特色活動策劃書范文（精選3篇）

學生會特色活動策劃書范文篇1

一、大賽主題：“金秋十月”主題書畫展

二、大賽時間：9月28日---10月15日

三、大賽目的：國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。

四、大賽內容：大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。

五、作品要求：書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎上發(fā)揚人文素質。

六、比賽時間及流程安排：

1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。

2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。

3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學生之家。

4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。

5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。

6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。

七、地點：電信學院團委學生會宣傳部

八、參賽對象：電子與信息工程學院大一大二學生。

九、評審員：電信學院宣傳部

十、獎項設置：分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：

軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

硬筆：一等獎1名，二等獎

繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名

20__年9月

學生會特色活動策劃書范文篇2

指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于加強神會主義核心價值體系教育，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升師生思想道德素質，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，貼近專業(yè)特色、貼近學生自身，創(chuàng)新內容、形式、手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，通過“學雷鋒活動月“系列主題實踐活動的開展，引導系部學生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中收獲快樂，在實踐中傳播文明，在行動中獲取知識，為傳播雷鋒精神和發(fā)揚雷鋒精神做力所能及的工作。

活動主題：

相約春天讓雷鋒精神在藥學閃光

活動時間：

__年3月1日—31日

活動承辦單位：

藥學系團總支藥學系團支部

活動內容及方法步驟

雷鋒日“愛心大掃除”活動

1：時間：__年3月5日早上

2：活動地點：醫(yī)專學校升旗廣場

3：活動形式：清掃升旗廣場地面及周圍綠化帶衛(wèi)生

4：實施人員：藥學系團總支團干

植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”活動

1：時間：__年3月12日下午

2：活動地點：醫(yī)專新校區(qū)

3：活動形式：在新校區(qū)校園內植樹

4：實施人員：藥學系團總支團干

開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會

A：各班組織開展“我向雷鋒學習”主題班會

1：時間：__年3月12日晚自習

2：地點：各班晚自習室

3：參與對象：各班同學

4：組織：各班團支部

B：組織開展“老三篇”主題交流會

1：時間：__年3月13日下午16：30

2：地點：1號教學樓313辦公室

3：參加人員：黨員、預備黨員、入黨積極分子、各班團支書、團干

4：組織：團總支組織部

（四）組織開展“看雷鋒，學雷鋒，憶雷鋒”學習活動

1：時間：__年3月13日晚上19：00

2：地點：2號教學樓102教室

3：活動形式：

a：觀看“離開雷鋒的日子”影片

b：寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會

c：優(yōu)秀心得體會范文展出

4：參與人員：藥學系全體學生

5：組織：藥學系團總支

組織開展以“雷鋒的精彩，我詮釋”為主題雷鋒故事講述比賽

1：時間：__年3月13日—3月30日

2：活動形式：

a：系部團總支、學生會、社團、各班團支部組織開展以“憶雷鋒”為主題的雷鋒故事講述比賽。

時間：__年3月13日—3月21日

b：由團總支組織舉辦“憶雷鋒”雷鋒故事講述比賽系部半決賽，總決賽。

時間：__年3月21日—3月31日

要求：團總支、學生會、社團、各班團支部于3月21日前上報本部參加系部決賽人員名單。（個人、團體參賽均可；講述時間3—4分鐘；形式風格自定）

學生會特色活動策劃書范文篇3

一、活動目的：培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規(guī)則，提高他們市場經濟和創(chuàng)業(yè)意識。

二、活動題目：b+h方陣

三、活動主題：釋放激情，逐夢揚威。

四、活動意義：通過運動會提高學生的身體素質，增強團隊合作意識。

五、活動開展：

1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當增加人數(shù)，擴大方陣規(guī)模。

2、各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。

3、成五排，各排身穿統(tǒng)一顏色服裝，分別為奧運五環(huán)色：藍·黑·紅·黃·綠。

4、喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。

5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲

6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

注：

1、我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現(xiàn)三連冠。

2、進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。

3、可在方陣前增加舞蹈（齊唱時）。

六、“b+h方陣”含義：

1、“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。

2、“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。

3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業(yè)服務精神和對市場的充分了解，1991年通過數(shù)個國際競賽，成功進入中國市場，設計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學