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1/1培訓(xùn)自我鑒定范文

培訓(xùn)自我鑒定范文

自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定使我們準(zhǔn)時找出錯誤并改正,不如馬上行動起來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼呐嘤?xùn)自我鑒定范文,盼望對大家有所關(guān)心。

培訓(xùn)自我鑒定范文1

短短的西部體育傳統(tǒng)項目學(xué)校師資培訓(xùn)很快就結(jié)束了,時間雖短,卻讓我受益匪淺。國家級講師團(tuán)的專家、教授們長途跋涉、不辭辛苦的敬業(yè)精神,以及精辟的分析,妙語連珠的講解依舊讓我記憶猶新。在這一周里,我始終堅持提早到達(dá)老師,等待教授們的到來。他們精彩的講解,我都一一記錄在冊,組織的一些實踐操作,我都樂觀參加體會,并收到很好的效果。對教授們的講解和點撥,我都在結(jié)合自身實際進(jìn)行思索,并將想到的記錄在筆記本上。通過教授們的.講解,拓開了我的思維,無論是在體育教學(xué)還是在業(yè)余訓(xùn)練,以及學(xué)校體育管理,都取得了很大的收獲。

通過此次培訓(xùn),我將以此為契機,在今后的教學(xué)活動中,不斷地開發(fā)和利用課程資源,拓寬教學(xué)視野,通過不斷的努力,為提高青少年體質(zhì)健康水平盡自己的一份努力。在青少年業(yè)余訓(xùn)練上,多將理論聯(lián)系實際,不斷的創(chuàng)新和摸索,找到適合本地實際,并有效提高運動水平的訓(xùn)練方法。在學(xué)校體育管理上,多方面開發(fā)和利用人力資源,切實提高學(xué)校體育地位,并在本地區(qū)起帶頭作用,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

學(xué)習(xí)時間是短暫的,收獲卻是無限的,學(xué)習(xí)是永不止步的。通過此次培訓(xùn),讓我的思想意識以及專業(yè)素養(yǎng)都得到了極大的提高。同時也盼望更多的專業(yè)老師得到這樣的培訓(xùn),來加快提高我國青少年體質(zhì)健康水平。

培訓(xùn)自我鑒定范文2

一學(xué)期來,本人喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。

一、政治思想方面:

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的'有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

培訓(xùn)自我鑒定范文3

培訓(xùn)期間,本人嚴(yán)格遵守各項管理紀(jì)律,不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲望,有很強的上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)回單位進(jìn)一步做好各項工作的愿望,有進(jìn)行批判與自我批判的士氣。

在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己,用心聽講、勤于思索,仔細(xì)記筆記,能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結(jié)合,從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在生活上,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的'生活作風(fēng),為人熱忱大方、

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