三年級下冊書法說課稿-《第6課 橫鉤》西泠印社版_第1頁
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三年級下冊書法說課稿-《第6課 橫鉤》西泠印社版_第3頁
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三年級下冊書法說課稿-《第6課橫鉤》西泠印社版一、教材背景《第6課橫鉤》是三年級下冊書法課程中的一節(jié)課，是西泠印社版的教材。本課程側(cè)重于學(xué)習(xí)橫鉤的基本構(gòu)造和寫法，以及橫鉤在常見字體中的應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解橫鉤的基本構(gòu)造和寫法；2.掌握橫鉤在常見字體中的應(yīng)用；3.提高寫橫鉤的技巧和速度。三、教學(xué)內(nèi)容1.橫鉤的構(gòu)造和寫法；2.常見字體中橫鉤的應(yīng)用。四、教學(xué)步驟第一步：引入根據(jù)學(xué)生的實際情況，提問學(xué)生對橫鉤的認(rèn)識和掌握情況，并簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。第二步：講解橫鉤的構(gòu)造和寫法1.橫鉤的構(gòu)造橫鉤由兩部分組成：橫和鉤。橫是從左到右的一條長線，鉤是從上到下的一條弧線。橫鉤的長度和彎曲程度可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。2.橫鉤的寫法寫橫鉤時，要先寫橫，再寫鉤。橫鉤的起始點和結(jié)束點應(yīng)在同一條直線上，鉤的彎曲程度應(yīng)適中。第三步：練習(xí)橫鉤的寫法讓學(xué)生利用練習(xí)紙板和毛筆進(jìn)行橫鉤的練習(xí)。教師可以給學(xué)生提供一些寫橫鉤的例子，讓學(xué)生按照例子練習(xí)。第四步：講解橫鉤在常見字體中的應(yīng)用1.楷書中的橫鉤楷書中的橫鉤通常起連接作用，在字母合并時可以使用。例如，“從”字的“從”和“高”字的“高”都含有橫鉤。2.行書中的橫鉤行書中的橫鉤彎曲程度較大，通常用于書寫類似于“眾”、“子”等字的組別。第五步：練習(xí)橫鉤在字體中的應(yīng)用讓學(xué)生利用練習(xí)紙板和毛筆進(jìn)行常見字體中橫鉤的練習(xí)，例如“從”、“高”、“眾”、“子”等字的書寫。第六步：總結(jié)和反思教師對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并要求學(xué)生進(jìn)行反思，總結(jié)本節(jié)課的重點和難點。五、教學(xué)效果評估根據(jù)學(xué)生的實際情況，通過書寫練習(xí)、教師的巡視觀察和批改，對學(xué)生的寫橫鉤的技巧和速度進(jìn)行評估。六、教學(xué)總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)重點是橫鉤的構(gòu)造和寫法，以及橫鉤在常見字體中的應(yīng)用。通過本節(jié)課

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