無(wú)處不在的力課件

無(wú)處不在的力第4單元力與運(yùn)動(dòng)商州區(qū)第二小學(xué)王波172198343@無(wú)處不在的力第4單元力與運(yùn)動(dòng)商州區(qū)第二小學(xué)無(wú)處不在的力ppt課件你看到了什么？你看到了什么？找一找生活中哪些地方可以找到力呢？找一找生活中哪些地方可以找到力呢？力無(wú)處不在力無(wú)處不在人提水人提水推土機(jī)推土推土機(jī)推土牛拉車(chē)牛拉車(chē)壓路機(jī)壓路壓路機(jī)壓路說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？我們的發(fā)現(xiàn)：人提水推土機(jī)推土壓路機(jī)壓路牛拉車(chē)作用力是物體對(duì)物體的作用。物體物體我們的發(fā)現(xiàn)：人提水推土機(jī)推比一比：誰(shuí)是大力士？比一比：誰(shuí)是大力士？力的作用是相互的。我是大力士！我們的發(fā)現(xiàn)：力的作用是相互的。我是大力士！我們的發(fā)現(xiàn)：你能用橡皮泥找到力嗎？你能用橡皮泥找到力嗎？探究力的作用效果：活動(dòng)材料：海綿、橡皮筋、彈簧等。活動(dòng)要求：我們對(duì)物體用力，會(huì)產(chǎn)生什么變化呢？看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)最多？探究力的作用效果：活動(dòng)材料：海綿、橡皮筋、彈簧等。溫馨提示：1.每人選擇1—2種物品玩一玩！2.注意交流時(shí)的音量，保護(hù)小組的知識(shí)產(chǎn)權(quán)！3.注意安全，愛(ài)護(hù)我們的學(xué)具！4.小組合作，認(rèn)真探究，并推選一位成員匯報(bào)你們組的發(fā)現(xiàn)。

溫馨提示：我們的發(fā)現(xiàn)：探究活動(dòng)11.用手捏一下海綿，看看海綿發(fā)生了哪些變化？2.用雙手輕輕地拉或者壓一下彈簧，看看彈簧發(fā)生了哪些變化？力能改變物體的形狀。我們的發(fā)現(xiàn)：探究活動(dòng)11.用手捏一下海綿，看看海綿發(fā)生了哪些我們的發(fā)現(xiàn)：探究活動(dòng)21.兩個(gè)同學(xué)打乒乓球，其余的同學(xué)認(rèn)真觀察，說(shuō)說(shuō)你們發(fā)現(xiàn)了什么？2.兩個(gè)同學(xué)玩?zhèn)髑蛴螒颍溆嗟耐瑢W(xué)認(rèn)真觀察，說(shuō)說(shuō)你們發(fā)現(xiàn)了什么？力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們的發(fā)現(xiàn)：探究活動(dòng)21.兩個(gè)同學(xué)打乒乓球，其余的同學(xué)認(rèn)真觀無(wú)處不在的力ppt課件我們的發(fā)現(xiàn)：力能改變物體的形狀；力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們的發(fā)現(xiàn)：力能改變物體的形狀；尋找生活中各種各樣的力尋找生活中各種各樣的力考考你下圖中的物體分別受到了什么力？考考你下圖中的物體分別受到了什么力？無(wú)處不在的力ppt課件無(wú)處不在的力ppt課件我會(huì)填（2）力的種類(lèi)很多，常見(jiàn)的力有（）

（）（）（）（）。（1）力是物體對(duì)物體的（）。（3）力能改變物體的（）。（4）力能改變物體的（）。我會(huì)填（2）力的種類(lèi)很多，常見(jiàn)的力有（）（1）力牛頓科學(xué)視野牛頓科學(xué)視野自我反省是成功的秘訣?！X(qián)學(xué)森這節(jié)課，我的表現(xiàn)怎么樣？自我反省是成功的秘訣?！X(qián)學(xué)森這節(jié)課，我的表現(xiàn)怎么樣？小小科學(xué)家的日記年月日天氣寫(xiě)科學(xué)日記的價(jià)值不僅表現(xiàn)在寫(xiě)的當(dāng)時(shí)，更表現(xiàn)在若干時(shí)間之后?！X(qián)學(xué)森

今天，我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。一開(kāi)始，王老師（）緊接著，我們（）然后，我們（）最后，（）