小學的美術(shù)組工作總結(jié)

光陰如流水，在匆匆忙忙中，又一學期完畢了。半年來，美術(shù)教研組在教誨處的正確指導、全體美術(shù)老師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目的，獲得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：一、根本情況概述：開學初，我們遵照教誨處的要求，結(jié)合學校實際情況，制訂了實在可行的工作方案，并盡可能地按方案開展了豐富多彩的活動：監(jiān)視老師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，老師的教學行為日趨標準，學生學習美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氣氛空前濃重。二、獲得的成績與經(jīng)歷：1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在進步課堂教學程度上來，努力進步課堂教學質(zhì)量。2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教誨處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動老師美術(shù)教學及學生美術(shù)學習的積極性，進步美術(shù)教學效果、本學期學校組織了教學評優(yōu)比賽，美術(shù)組有三位老師參加并獲得了優(yōu)異的成績;同時組內(nèi)老師在校指導的帶著下成功舉辦了學校第二十三屆藝術(shù)節(jié)。。3、進步認識，加強自學。使組內(nèi)老師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)程度，因此，美術(shù)組全體成員自覺學習，不斷進步自己的業(yè)務知識程度，逐步進步自己的業(yè)務素質(zhì)與理論程度。。4、綜合開發(fā)課程資源。在校指導的帶著下，美術(shù)組進展了黑板報、櫥窗和走廊的文化建立，力爭能根據(jù)學校自身的特點來美化校園環(huán)境，營造出濃重的藝術(shù)氣氛。三、采取的方法和措施1、按照教誨處的要求，結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動。2、按時進展常規(guī)檢查，并不定時地進展抽查，催促老師認真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學能正常開展。3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息交流。4、鼓勵美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進展教學，加強示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學生美術(shù)程度的進步。6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和開展學生特長。四、今后的努力方向：今后我們將繼續(xù)施行素質(zhì)教育，通過標準的教學活動和豐富的教研活動，進步老師的專業(yè)素質(zhì)和教學程度，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的才能，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面開展，同時營造出濃重的文化藝術(shù)氣氛，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學校之一。我校的美術(shù)教研工作，嚴格按照教育部新制定的?九年義務教育全日制小學美術(shù)教學大綱?（修訂稿）要求;堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為根底;以教科研為先導，努力進步老師自身的素質(zhì)。教研組中的閆美華和鄒冬青兩位成員，都以積極的態(tài)度投入到教學中，并在各自的教學領域中用探究的精神努力進步自身的素質(zhì)。一、加強理論學習提升自身素質(zhì)1、學習新課改，把握教改動向。兩位老師認真學習新課改的有關書籍，進一步端正教育理念，進步認識，明確小學美術(shù)學科教學的開展方向，。2、認真學習教育理論。教研組征訂了?中國美術(shù)教育?、?少兒美術(shù)?、?中小學美術(shù)教育?等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、討論，從學習中進步了自身的理論修養(yǎng)。3、美術(shù)老師理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬〞。在進步教學素質(zhì)的同時，加強美術(shù)專業(yè)的進步。二、抓好學科教學常規(guī)實在進步教學質(zhì)量1、兩位美術(shù)老師在期初定好學期工作方案，排出教具、學具及使用日期，平時經(jīng)常對照檢查，催促學生帶好學具，期末寫好小結(jié)。2、這學期使用了新教材，在教學中我們始終貫徹“以人為本〞、“以學生的開展為本〞這一新的教育根本理論。通過學習，促使學生觀察生活，關心社會開展，熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的根底上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。3、周三老師組織開展特色美育課程，根據(jù)學生的興趣愛好，組織學生探究新知識，進步學生的繪畫才能、創(chuàng)作才能、欣賞才能，并將學生作品展示在櫥窗，組織學生參加比賽，激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。三、在新課改的理念下探究新穎的美術(shù)教法。1、新的課程理念推重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，擯棄那種無視學生興趣，一味追求認知的做法。我們在教學中把情意與認知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進展教學，從而激發(fā)學生的學習興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。2、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進展嘗試和探究。讓學生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與開展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進展創(chuàng)造性的解決問題。3、我們在教學中認識到，美術(shù)課程內(nèi)容應與學生的生活保持著親密的聯(lián)絡，鼓勵學生用學到的知識技能美化生活，進步生活的質(zhì)量，從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力，努力追求生活藝術(shù)化。在這一學期里，全體美術(shù)老師在學校的指導下，認真貫徹執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，圓滿地完成學校分配的各項任務。老師們既能做到教書又育人，上好美術(shù)課，又能盡心盡責地做好學校各項工作。并積極配合其他老師做好份外工作?，F(xiàn)總結(jié)如下:一、不斷進步教研組自身素質(zhì)。我們在思想上要求進步，關心國家大事，積極參加業(yè)務學習，遵守?老師法?、?教育法?，在實際工作中嚴于律己，做到為人師表、嚴于治教，熱愛本職工作，關心保護學生，尊重學生，不僅對學生授以知識，更注意以美育人，陶冶性情。我們積極開展教研活動，學習貫徹20xx版美術(shù)新?課程標準?精神，認真研究教材，鉆研教法，不斷加強理論學習，不斷總結(jié)經(jīng)歷，積極進展教學改革實驗，為了更好的理解教育信息，我們共同閱讀有關的美術(shù)資料，學習學校相關的規(guī)章制度要求;多看和教育有關的書籍，進步自己的教學程度。從而開闊視野，進步了理論修養(yǎng)。除課堂教學研討外，加強老師根本功練習，每周一張鋼筆字、一板粉筆字。我們組共有六位美術(shù)老師，一名書法老師，課時量都很大，但本組老師事業(yè)心和責任心都很強，對工作認真負責，具有改革創(chuàng)新的才能，熱愛關心學生。本學期，我們團結(jié)一致，認真進展美術(shù)教學研究，除了學校組織的每周三上午第一節(jié)課集體研討之外，平時根據(jù)教學需要，隨時進展小組研討，形成濃重的教研氣氛。加強美術(shù)組成員云空間和老師個人博客的建立，按教誨處詳細要求及時上傳材料，同組成員做到人人閱讀點評，發(fā)揮網(wǎng)絡教研的實效性。重視反思在日常教學中的作用，養(yǎng)成良好的反思習慣。二、不斷進步教研組課堂教學才能。在教學上，我們組老師，認真深化研究學習新修訂的美術(shù)課程標準，把暑假里遠程研修的知識落實到課堂上，在教學中注重教學方法和形式，面向全體學生，注重美術(shù)專業(yè)知識的培養(yǎng)，關注個別學困生，加強輔導，不斷進步開展學生的藝術(shù)修養(yǎng)，全面開展學生的藝術(shù)個性。根據(jù)學生年齡的生理和心理特點進展課堂設計，并注意處理好思想品德教育、審美教育、才能培養(yǎng)和雙基訓練的關系;在培養(yǎng)才能的過程中，加強思想政治品德教育，充分發(fā)揮美術(shù)教學的情感、美感陶冶功能，努力培養(yǎng)學生安康向上的審美情趣，進步學生的審美才能，以美引善，以美育德，表達小學美術(shù)教學素質(zhì)教育方向。通過各種形式對學生進展美術(shù)文化教育。例如利用課件美術(shù)資料對學生進展形象直觀的美術(shù)教學，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。例如與各班級班主任老師嚴密配合，抓好課堂紀律，開展多種形式的美術(shù)課堂教學和美術(shù)創(chuàng)作活動，對學生進展美育教育等等。進步課堂教學，實行先周備課。在本組成員的合作下，組內(nèi)每人一節(jié)公開課，進展了一系列課堂教學活動:教學能手觀摩課;青年老師研討課;學科老師達標課，迎接課堂大比武。平時認真?zhèn)湔n，堅持美術(shù)課理論技能堂堂清。同時對任教班級學困生情況了如指掌，時時刻刻關注上下兩端學生的成長狀況，結(jié)合學校開設的校本課程進步班，加強對學困生的針對性輔導。老師們在活動中得到了鍛煉，對課堂教學有了新的感悟，并明白了自身缺乏，從而確定了將來的開展目的?？梢哉f，活動讓老師們不斷成長。三、注重學生特長開展，為學生創(chuàng)造展示才華的平臺。我們組老師注意開掘、擅長開掘有美術(shù)特長的學生，組織他們在校本課堂上進展培養(yǎng)。為了使學生們學有樂趣、學有所獲，有大的飛躍，我們美術(shù)組老師做到有方案，有步驟，有效果地培養(yǎng)學生。并利用美術(shù)作品對學生進展熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活，熱愛大自然的教育，培養(yǎng)學生安康向上的審美情趣。舉行了“藝術(shù)之冬〞校園藝術(shù)節(jié)慶元