技術(shù)的性質(zhì)課件

第二節(jié)技術(shù)的性質(zhì)XXM1a第二節(jié)技術(shù)的性質(zhì)XXM1a1、技術(shù)的目的性技術(shù)總是從一定的具體的目的出發(fā)針對具體的問題，形成解決的方法，從而滿足人們的某方面的具體的需求。

快速閱讀:“助聽器的發(fā)明”,2a1、技術(shù)的目的性技術(shù)總是從一定的具體的目無源擴聲器（聲管和喇叭筒）3a無源擴聲器（聲管和喇叭筒）3a世界上最強的助聽器4a世界上最強的助聽器4a1.

技術(shù)的目的性案例分析:助聽器的發(fā)明數(shù)碼編程耳背式助聽器全數(shù)碼深耳道式助聽器5a1.

技術(shù)的目的性案例分析:助聽器的發(fā)明數(shù)碼編程耳背式1.

技術(shù)的目的性討論:助聽器的發(fā)明(1)從什么具體的目的出發(fā)？（使聽覺不太靈敏的人能自如地聽到外界的聲音、正常地與人交流）(2)解決了什么具體的問題？（將聲音放大、傳入耳中，體積小巧、方便佩戴）

(3)滿足了什么具體的需求？（使耳聾人方便地與外界進行語言交流）

任何技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，總是從一定的具體目的出發(fā)，針對具體的問題，形成解決的方法，從而滿足人們某方面的具體需求。

6a1.

技術(shù)的目的性討論:助聽器的發(fā)明(1)從什么具體2.

技術(shù)的創(chuàng)新性（1）創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心所在，也是技術(shù)對人類富有挑戰(zhàn)意義的內(nèi)在原因。

技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)發(fā)明技術(shù)革新

[討論]有人認為技術(shù)創(chuàng)新就是一項發(fā)明的第一次應(yīng)用。你是否贊同？說說你的理由。

7a2.

技術(shù)的創(chuàng)新性（1）創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心所在，也是技術(shù)技術(shù)發(fā)明技術(shù)發(fā)明——指創(chuàng)造發(fā)明自然界原來沒有的事物。

案例1：造紙術(shù)的發(fā)明

蔡倫,字敬仲,桂陽(今湖南桂陽縣)人。公元88年(東漢永和九年)發(fā)明了造紙術(shù)。

一次偶然在郊外看見茂密的樹再度觸發(fā)了他造紙的靈感。他命人剝?nèi)〈罅繕淦?磨成漿粉，經(jīng)高溫蒸煮,然后以固定尺度木模,造成紙型,再曝曬、風(fēng)干,終于造出了紙。我國的造紙術(shù)先傳到朝鮮、越南,約610年傳到日本,后又傳到阿拉伯。12世紀中葉再傳人歐洲400年后傳到美洲。紙的發(fā)明大大促進了世界科學(xué)文化的傳播和交流。被列為中國的四大發(fā)明之一,使中國躋身聞名古國。

8a技術(shù)發(fā)明技術(shù)發(fā)明——指創(chuàng)造發(fā)明自然界原來沒有的事物。技術(shù)發(fā)明案例2:用萊特兄弟的飛機1903年12月17日,萊特兄弟發(fā)明的飛機在大西洋沿岸的吉迪赫克試飛成功。9a技術(shù)發(fā)明案例2:用萊特兄弟的飛機1903年12月17日,技術(shù)革新技術(shù)革新——指對原有技術(shù)加以改造和提高。

案例1:用自行車和可調(diào)速自行車的比較說明。10a技術(shù)革新技術(shù)革新——指對原有技術(shù)加以改造和提高。10a電視機的技術(shù)的進步發(fā)展，從黑白電視機→彩色電視機→等離子彩色電視機→液晶彩色電視機，每一階段的技術(shù)進步都離不開創(chuàng)新的支撐。所以說，創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心動力。實例3：顯示器的革新與電視機的創(chuàng)新11a電視機的技術(shù)的進步發(fā)展，從黑白電視機→彩色電視機→等離子彩第一次技術(shù)革命18世紀瓦特發(fā)明蒸汽機，從此生產(chǎn)設(shè)備、交通工具都開始使用蒸汽機作為動力。蒸汽機把人類從手工時代帶到機器時代。

瓦特

蒸汽機抽水示意圖12a第一次技術(shù)革命瓦特蒸汽機抽水第二次技術(shù)革命

19世紀電磁學(xué)理論得到發(fā)展，1866年德國西門子發(fā)明發(fā)電機，1888年美國特斯拉發(fā)明交流電動機，生產(chǎn)設(shè)備、交通工具開始使用電動機作動力。電動機把人類從機器時代帶到電氣化時代。特斯拉

電動機13a第二次技術(shù)革命特斯拉電動機13a第三次技術(shù)革命

20世紀微電子理論得到發(fā)展，1946年世界上第一臺電子管計算機，到晶體管計算機，集成電路計算機誕生。美國國防部首先把互聯(lián)網(wǎng)用在軍事上，接著英國科學(xué)家發(fā)明了3W網(wǎng)址，互聯(lián)網(wǎng)開始普及全世界。計算機把人類從電氣化時代帶到信息化時代。例:計算機的發(fā)展第一代1946-1959電子管第二代1960-1964晶體管第三代1965-1970中小規(guī)模的集成電路第四代1971-至今大、超大規(guī)模的集成電路14a第三次技術(shù)革命20世紀微電子理論得到發(fā)展，1946年世界

自

來

水

龍

頭

的

創(chuàng)

新15a

自

來

水

龍

頭

的

創(chuàng)

新

旋轉(zhuǎn)式自來水鐵龍頭1.使用不方便2.容易漏水3.容易產(chǎn)生鐵銹，影響水質(zhì)16a旋轉(zhuǎn)式自來水鐵龍頭1.使用不方便16a

撥動式不銹鋼自來水龍頭17a撥動式不銹鋼自來水龍頭17a

撥動式不銹鋼自來水龍頭18a撥動式不銹鋼自來水龍頭18a

輕觸式不銹鋼龍頭19a輕觸式不銹鋼龍頭19a

感應(yīng)式水龍頭20a感應(yīng)式水龍頭20a

感應(yīng)式水龍頭21a感應(yīng)式水龍頭21a

有溫度顯示的水龍頭22a有溫度顯示的水龍頭22a電視機和水龍頭的創(chuàng)新和發(fā)展經(jīng)歷的技術(shù)革新階段說明了技術(shù)的創(chuàng)新是一個艱難而曲折的歷程，有時一個產(chǎn)品往往要經(jīng)歷漫長的進化過程，需要不斷的更新?lián)Q代。拓展洗衣技術(shù)將會如何發(fā)展？

洗衣機的發(fā)明和改進只需要電子的知識就夠了嗎？23a拓展洗衣技術(shù)將會如何發(fā)展？23a3.

技術(shù)的綜合性（1）技術(shù)活動往往需要綜合運用多種知識。案例：雜交水稻技術(shù)需要多學(xué)科知識

袁隆平是世界著名的水稻育種專家,具有全面、深厚的農(nóng)業(yè)科學(xué)知識。1973年,袁隆平和他的助手終于成功地實現(xiàn)了水稻的三系配套,使水稻的產(chǎn)量提高了20%。這一成果轟動了世界。

雜交水稻技術(shù)是植物學(xué)、作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、土壤肥料學(xué)、植物保護學(xué)等諸多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用。這說明技術(shù)具有很強的綜合性。24a3.

技術(shù)的綜合性（1）技術(shù)活動往往需要綜合運用多種知識。3.

技術(shù)的綜合性總結(jié)：任何技術(shù)都不可避免地涉及各種知識領(lǐng)域,凝結(jié)著各種知識的精華。材料學(xué)物理25a3.

技術(shù)的綜合性總結(jié)：任何技術(shù)都不可避免地涉及各種知識領(lǐng)域3.

技術(shù)的綜合性（2）技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系我們習(xí)慣于把技術(shù)與科學(xué)兩者聯(lián)系在一起,統(tǒng)稱為科學(xué)技術(shù),簡稱科技。其實,技術(shù)與科學(xué)是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個不同的概念、

問題提出：技術(shù)與科學(xué)有什么區(qū)別與聯(lián)系？

26a3.

技術(shù)的綜合性（2）技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系26a3.

技術(shù)的綜合性案例：核能技術(shù)與核物理學(xué)核能是一種新型能源，它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學(xué)。核物理學(xué)是一門內(nèi)容高深的科學(xué)，研究對象是微觀物質(zhì)世界。核物理學(xué)這門科學(xué)，不等于核能利用技術(shù)。人們要成功利用核能發(fā)電，造福人類，必須在核物理學(xué)理論的指導(dǎo)下，綜合其他科學(xué)知識（如數(shù)學(xué)、化學(xué)、熱力學(xué)、力學(xué)、材料科學(xué)、機械工程學(xué)、自動控制學(xué)、儀器儀表學(xué)等），才能將理論轉(zhuǎn)化為技術(shù)，實現(xiàn)科學(xué)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。

27a3.

技術(shù)的綜合性案例：核能技術(shù)與核物理學(xué)核②技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系科學(xué)技術(shù)概念科學(xué)是對各種事實和現(xiàn)象進行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗證和公式化的知識體系技術(shù)則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造側(cè)重點認識自然利用和合理地改造自然目的有所發(fā)現(xiàn)有所發(fā)明回答“是什么？”、“為什么？”“怎么辦？”研究方法通過實驗驗證假設(shè)，形成結(jié)論通過試驗，驗證方案的可行性與合理性，并實現(xiàn)優(yōu)化舉例牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律瓦特發(fā)明蒸汽機從案例中，我們可以發(fā)現(xiàn)技術(shù)與科學(xué)兩者的區(qū)別:28a②技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系科學(xué)技術(shù)概念科學(xué)是對各種事實和現(xiàn)3.

技術(shù)的綜合性科學(xué)與技術(shù)的成果形式不同?？茖W(xué)成果一般表現(xiàn)為理論、概念、定律、規(guī)則、論文等,此類成果一般不具有商業(yè)性；而技術(shù)成果一般則以工藝流程、設(shè)計圖、操作方法等形式出現(xiàn),此類成果可以商品化。

科學(xué)與生產(chǎn)不發(fā)生直接的聯(lián)系,而技術(shù)直接服務(wù)于生產(chǎn),技術(shù)離開了實踐,就無法體現(xiàn)其價值。結(jié)論:科學(xué)與技術(shù)之間是一種相互聯(lián)系、相互促進、相互制約的關(guān)系?？茖W(xué)促進技術(shù)發(fā)展，技術(shù)推動科學(xué)進步。除了以上的區(qū)別之外，還有：29a3.

技術(shù)的綜合性科學(xué)與技術(shù)的成果形式不同?？茖W(xué)成果一般表現(xiàn)馬上行動科學(xué)活動技術(shù)活動牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律瓦特發(fā)明蒸汽機愛因斯坦的相對論核能利用哥白尼的太陽中心說我國發(fā)射神舟七號愛迪生發(fā)明電燈化學(xué)元素周期表的發(fā)現(xiàn)30a馬上行動科學(xué)活動技術(shù)活動牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律瓦特發(fā)明蒸汽機愛3.

技術(shù)的綜合性（3）技術(shù)與其他學(xué)科的關(guān)系

技術(shù)不僅與科學(xué)有著緊密的關(guān)系,而且與其他學(xué)科也有著千絲萬縷的聯(lián)系。如當代技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系就十分密切。技術(shù)常常涉及工具、材料、技能、工藝、程序等,而藝術(shù)則涉及人類的價值觀、審美觀、藝術(shù)修養(yǎng)等。藝術(shù)能觸發(fā)智慧的火花,激發(fā)技術(shù)創(chuàng)造的想像力,而技術(shù)進步也會帶來藝術(shù)創(chuàng)作方式的改變。

31a3.

技術(shù)的綜合性（3）技術(shù)與其他學(xué)科的關(guān)系31a4.

技術(shù)的兩面性任何事物客觀上都具有兩面性，技術(shù)也不例外。它既可一給人們帶來福音，也可能給人們帶來危害。如電池的使用可以為人們帶來光明和動力，但是任意丟棄的廢舊電池會嚴重地污染環(huán)境。

32a4.

技術(shù)的兩面性任何事物客觀上都具有兩面性，技術(shù)也4.

技術(shù)的兩面性馬上行動：常見的技術(shù)農(nóng)藥正反炸藥正反電正提供人類生產(chǎn)生活所需的能源反網(wǎng)絡(luò)正反殺蟲、除草，有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正、反兩面性

使許多農(nóng)產(chǎn)品含有毒素，污染環(huán)境在許多工程完成爆破任務(wù)，加快進度等作為戰(zhàn)爭武器，導(dǎo)致許許多多人喪命極其危險，操作不當就會有生命危險信息傳播速度加快，使人能方便的獲取資料網(wǎng)絡(luò)犯罪，虛假信息，使人玩物喪志等33a4.

技術(shù)的兩面性馬上行動：常見的技術(shù)農(nóng)藥正反炸藥正反電正4.

技術(shù)的兩面性案例分析：

決定胎兒性別的技術(shù)

展開討論：你對“決定胎兒性別的技術(shù)”是支持還是反對？本人意見：對技術(shù)本身要予以支持，但是要建立相應(yīng)的“決定胎兒性別的技術(shù)”的法律、法規(guī)和制度。34a4.

技術(shù)的兩面性案例分析：34a5.

技術(shù)的專利性（1）技術(shù)開發(fā)以后別忘了申請專利！

什么是專利呢？為什么要申請專利？技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動的成果，是技術(shù)發(fā)明者智慧和勞動的結(jié)晶，它凝結(jié)著豐富的社會價值和經(jīng)濟價值。在技術(shù)實現(xiàn)其價值的過程中，技術(shù)發(fā)明者對此享有一定的權(quán)利，這些權(quán)利受到法律的保護。專利權(quán)是屬于知識產(chǎn)權(quán)的范疇。35a5.

技術(shù)的專利性（1）技術(shù)開發(fā)以后別忘了申請專利！35a5.

技術(shù)的專利性（2）知識產(chǎn)權(quán)及其作用。

知識產(chǎn)權(quán)狹義上包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)三個部分。知識產(chǎn)權(quán)制度是對技術(shù)創(chuàng)新活動，從發(fā)明創(chuàng)造的構(gòu)思開始，一直到研究、開發(fā)、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、走向市場這一全過程起激勵、信息傳播和市場保護作用的制度。

36a5.

技術(shù)的專利性（2）知識產(chǎn)權(quán)及其作用。36a5.

技術(shù)的專利性案例分析：復(fù)印機的專利壁壘談?wù)剬＠惺裁醋饔茫繉＠夹g(shù)具有一定的壟斷性，使其專利技術(shù)和產(chǎn)品在一定時間內(nèi)獨占市場，從而得到豐厚的回報，保持繼續(xù)新的發(fā)明創(chuàng)造的積極性，使技術(shù)創(chuàng)新活動走向良性循環(huán)。37a5.

技術(shù)的專利性案例分析：復(fù)印機的專利壁壘37a5.

技術(shù)的專利性（3）專利的申請步驟。

提交申請階段受理階段初審階段公布階段實質(zhì)審查階段授權(quán)階段38a5.

技術(shù)的專利性（3）專利的申請步驟。提交申請階段受理