新教師試用期工作總結(jié)參考模板（二篇）

第5頁共5頁新教師試?用期工作?總結(jié)參考?模板_?___年?____?月，我有?幸來到了?____?小學(xué)教職?工的大家?庭中。在?后來這段?漫長的三?個(gè)月的里?，我僅僅?只是作為?一名新人?試用期教?師，但在?工作方面?，各位前?輩們作為?優(yōu)秀的骨?干教師，?在工作中?教授了我?很多寶貴?的經(jīng)驗(yàn)和?技巧，并?積極的鼓?勵(lì)我在工?作中提升?自己。?這三個(gè)月?來，我作?為一名試?用期的教?師，在工?作中積極?的學(xué)習(xí)，?聽課，并?努力的將?自己的所?學(xué)教授給?學(xué)生們。?在這樣邊?學(xué)變教的?情況下，?不知不覺?間，試用?期也已經(jīng)?結(jié)束了。?我現(xiàn)在對?自己的工?作總結(jié)如?下：一?、對學(xué)校?的了解?在來到_?___小?學(xué)之前，?我也有自?己通過網(wǎng)?絡(luò)等方式?對學(xué)校的?情況進(jìn)行?了解。但?畢竟從網(wǎng)?絡(luò)中也無?法實(shí)際的?了解情況?，所以對?于___?_小學(xué)的?情況，在?之前我都?只是有一?個(gè)大概的?印象。?而在這次?來到__?__小學(xué)?，我們首?先就受到?領(lǐng)導(dǎo)的邀?請好好的?參觀和學(xué)?習(xí)關(guān)于_?___小?學(xué)的事情?。在領(lǐng)導(dǎo)?的講解以?及我自身?的所見中?，我切實(shí)?的感受到?____?小學(xué)是一?個(gè)非常出?色的校園?。并且，?在最后，?我們也從?領(lǐng)導(dǎo)的一?席鼓勵(lì)的?話中激起?了心中的?熱情和斗?志!對未?來作為教?師的生活?也充滿了?期望!?二、崗前?培訓(xùn)當(dāng)?然，我們?并不是一?上來就開?始上課。?及時(shí)已經(jīng)?是一名實(shí)?習(xí)教師，?我也非常?清楚，自?己現(xiàn)在的?教學(xué)能力?還有許多?的不足和?漏洞。?為此，學(xué)?校在學(xué)校?給我們安?排的崗前?培訓(xùn)上，?我積極的?吸收老師?們所傳授?的經(jīng)驗(yàn)技?巧，并嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)拈_始?對自己的?不足進(jìn)行?彌補(bǔ)。還?通過向老?師的請教?來計(jì)劃自?己今后的?教學(xué)方案?，完善自?己的教學(xué)?準(zhǔn)備。?三、聽課?學(xué)習(xí)為?了能切實(shí)?提高自己?對課堂的?了解，聽?課是我們?最基本也?是最常用?的學(xué)習(xí)方?式。在試?用期的這?段時(shí)間里?，我積極?的參與聽?課，并通?過對不同?老師的課?堂筆記的?分析，對?自身的教?育方式進(jìn)?行了不少?的改進(jìn)，?同時(shí)，也?為今后可?能會遇上?的課堂管?理問題做?了很多的?應(yīng)對計(jì)劃?。四、?上課情況?在__?__小學(xué)?第一次走?進(jìn)課堂后?，我不得?不說自己?心中是非?常的緊張?的，臺下?一說雙雙?好奇的眼?睛都在盯?著自己，?這讓我更?加害怕自?己說錯(cuò)了?什么。但?好在在課?堂后面聽?課的班主?任給了我?勇氣，并?經(jīng)常給我?的課堂中?做補(bǔ)充，?不僅讓學(xué)?生們的學(xué)?習(xí)更加完?善，也讓?我認(rèn)識到?了自己的?工作的不?足。如?今，試用?期在教學(xué)?中不知不?覺已經(jīng)結(jié)?束了。但?我依舊不?會放松自?己的要求?，作為一?名教師，?我對自己?的要求只?會越來越?高!我一?定會讓自?己成為更?加出色的?教師!?新教師試?用期工作?總結(jié)參考?模板（二?）在這?一年里我?深刻體會?到了做老?師的艱辛?和快樂，?我把自己?的青春傾?注于鐘愛?的教育事?業(yè)，傾注?于每一個(gè)?學(xué)生身上?，忙碌著?、辛苦著?、奔波著?，同時(shí)也?收獲著。?下面我對?這一年的?工作做一?下總結(jié)，?以便為新?學(xué)期的工?作確立新?的目標(biāo)。?一、加?強(qiáng)政治思?想學(xué)習(xí)，?提高師德?修養(yǎng)。?“師愛為?魂，學(xué)高?為師，身?正為范。?”師德是?教師的立?身立教之?本，在這?一年里，?我努力提?高自身的?思想政治?素質(zhì)，在?教育、教?學(xué)中約束?自己，規(guī)?范自己，?從而達(dá)到?自修、自?思、自我?提高的目?的。二?、刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?提高教學(xué)?質(zhì)量。?教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校的?生命線，?作為一名?新教師，?我深感肩?負(fù)責(zé)任之?重大，雖?工作繁雜?，但不敢?懈怠，唯?恐有負(fù)家?長和學(xué)生?。這一年?，我主要?從以下幾?個(gè)方面努?力提高教?學(xué)質(zhì)量：?2、做?好教學(xué)常?規(guī)工作，?提高教學(xué)?質(zhì)量。?(1)備?好課再上?講臺。教?學(xué)中，備?課是一個(gè)?必不可少?、十分重?要的環(huán)節(jié)?，對新教?師來說更?是這樣。?一開始每?備一篇新?課時(shí)，我?最苦惱的?就是如何?尋找備課?的思路。?于是，每?天我都花?費(fèi)大量的?時(shí)間在備?課上，認(rèn)?真鉆研教?材和教法?，對照章?節(jié)學(xué)習(xí)要?求，找出?重難點(diǎn)，?并把各個(gè)?知識點(diǎn)列?出來按重?要程度排?列，進(jìn)而?組織、安?排上課的?思路。在?備課的過?程中，我?除了準(zhǔn)備?課本上要?求的內(nèi)容?外，還盡?量多收集?一些有趣?的課外資?料作為補(bǔ)?充，提高?學(xué)生的聽?課的興趣?。(2?)重視課?堂___?_分鐘的?教學(xué)實(shí)踐?。在教學(xué)?過程中，?我盡量做?到內(nèi)容豐?富充實(shí)，?教態(tài)自然?大方，語?言生動活?潑，并且?每天都以?愉悅、飽?滿的精神?面貌面對?學(xué)生，讓?學(xué)生感受?到一種親?切舒適的?氛圍。在?講課過程?中，我尤?其注重給?學(xué)生充分?的時(shí)間進(jìn)?行自主、?合作、探?究學(xué)習(xí)，?給學(xué)生機(jī)?會讓學(xué)生?自己提出?問題，自?己想辦法?解決問題?，營造對?話的課堂?，激發(fā)學(xué)?生創(chuàng)造的?潛能，提?高學(xué)生學(xué)?習(xí)自覺性?。提高課?堂教學(xué)效?率。另外?，我注重?培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成傾聽?他人發(fā)言?的習(xí)慣。?關(guān)注每一?位學(xué)生，?讓每一位?學(xué)生“會?學(xué)、樂學(xué)?、主動學(xué)?、創(chuàng)造性?學(xué)”，發(fā)?展每一個(gè)?學(xué)生的能?力。(?3)對成?績較差的?學(xué)生進(jìn)行?課后輔導(dǎo)?。我經(jīng)常?利用課余?時(shí)間對學(xué)?困生進(jìn)行?輔導(dǎo)，不?明白的耐?心講解，?及時(shí)查缺?補(bǔ)漏。用?發(fā)展的眼?光看待這?些學(xué)生，?不歧視、?冷淡，盡?限度保護(hù)?他們學(xué)習(xí)?自尊心和?求知興趣?。有時(shí)在?課堂上，?我會提問?他們一些?簡單的問?題，增強(qiáng)?他們的自?信心，提?高他們的?學(xué)習(xí)積極?性。3?、多聽不?同老師的?課，多向?有經(jīng)驗(yàn)的?教師請教?。身教勝?于言教，?教師們從?實(shí)踐中總?結(jié)出來的?教學(xué)方法?和技巧，?值得我認(rèn)?真用心學(xué)?習(xí)和領(lǐng)會?。這一年?來，各種?公開課、?匯報(bào)課，?只要有時(shí)?間，我都?會抽空去?觀摩，做?好筆記，?并及時(shí)反?思，認(rèn)真?實(shí)踐。?三、課余?自覺學(xué)習(xí)?，提高自?身素養(yǎng)。?“學(xué)海?無涯，教?無止境。?”我明白?，惟有不?斷的學(xué)習(xí)?，才能不?斷充實(shí)自?己、豐富?自己的知?識和見識?，才能更?好地為教?學(xué)實(shí)踐服?務(wù)。今天?的學(xué)習(xí)是?為了明天?的工作，?教師自身?素質(zhì)的提?高就是為?了更好地?干好教育?工作。教?到老，學(xué)?到老，才?會永遠(yuǎn)站?在教育領(lǐng)?域的前端?。四、?存在的不?足及今后?的努力方?向。1?、在新課?程的實(shí)踐?中思考得?還不夠多?，不能及?時(shí)將一些?教學(xué)想法?和問題記?錄下來，?進(jìn)行反思?。2、?教學(xué)成績?仍然欠突?出，還需?提高。?3、加強(qiáng)?自身基本?功的訓(xùn)練?，在教學(xué)?上下功夫?，努力使?班級學(xué)生?的成績在?原有的基?礎(chǔ)上有更?大的進(jìn)步?。4、?加強(qiáng)遵規(guī)?守紀(jì)方面?的教育，?使學(xué)生不?僅在課堂?上集中注?意力學(xué)習(xí)?，課下也?要按校紀(jì)