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2022年九江市彭澤縣選調農(nóng)村中小學教師

進城筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關系。學習程度記憶材料時間記憶方法【答案】：C在教學過程中讓學生對自己的學習狀況進行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學生的面談而進行的教學評價屬于（）o診斷性評價配置性評價形成性評價總結性評價【答案】：C國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是（）。課程計劃教科書課本教學大綱【答案】：A教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）o社會服務能力課堂教學能力科學研究能力指導學生能力【答案】：B“不憤不啟，不俳不發(fā)"的思想最早出自（）0《學記》《論語》《孟子》《四書章句集注》【答案】：B（）指個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程。發(fā)現(xiàn)問題問題檢驗理解問題問題解決【答案】：D試圖以心理學的“統(tǒng)覺理論”來說明教學過程的是（）o昆體良杜威夸美紐斯赫爾巴特【答案】：D剛剛能夠引起感覺的刺激的最小強度，稱為（）o相對感覺閾限差別感覺閾限感覺閾限絕對感覺閾限【答案】：D教育頭的投入源有（）o社會集資捐資與企業(yè)教育投入家庭個體教育投入以上都是國家財政撥款與學校自身教育投入【答案】：C”殺雞嚇猴〃的教育效應最易被解釋的現(xiàn)代心理學理論是（）。成就動機理論認知失調理論社會學習理論強化理論【答案】：C下列不屬于學術規(guī)范的是（）o學術創(chuàng)新對引用成果的說明引文出處的規(guī)定學術制度、學風【答案】：A經(jīng)過較長時間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。準備階段驗證階段醞釀階段豁然開朗階段【答案】：D文”與“化”并聯(lián)使用，較早見之于（）：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下?！洞呵铩贰墩撜Z》《道德經(jīng)》《周易》【答案】：D為了使學生順應時代要求，我

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