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文檔簡介
關于報送教育計劃和教學大綱的通知各相關教學單位:根據(jù)臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作的要求,現(xiàn)將教育計劃和教學大綱上交相關事宜通知如下:1.海南醫(yī)學院“臨床醫(yī)學專業(yè)本科(卓越醫(yī)生培養(yǎng))教育計劃2013版”根據(jù)校外專家及教學工作委員會的審議已定稿,現(xiàn)將最終版予以公布,請相關教學單位及專業(yè)負責人依據(jù)《海南醫(yī)學院關于修訂本科專業(yè)教育計(2013版的原則性意見的通知(海醫(yī)教務〔2013〕34號)文件及“臨床醫(yī)學專業(yè)本科(卓越醫(yī)生培養(yǎng))教育計劃(2013版”修改相關的教育計劃。2.根據(jù)各專業(yè)教育計劃及《關于修訂本科課程教學大綱的通知〔20145未上交教學大綱的二級教學單位落實相關工作。以上材料請二級教學單位于3月14日前將紙質版和電子版報送教務部教務科,電子版材料發(fā)送至hnyxyjwc@126.com。各相關教學單位要高度重視此項工作,以便順利提交教學工作委員會審議,保證臨床醫(yī)學專業(yè)認證及相關工作順利進行,未能按時上交的專業(yè)及學院將進行通報。附件:海南醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)本科(卓越醫(yī)生培養(yǎng))教育計劃(2013版)教務部2014年月10日海醫(yī)(卓越醫(yī)生培養(yǎng)教育計劃一、專業(yè)概況學科門類:醫(yī)學專業(yè)名稱:臨床醫(yī)學專業(yè)代碼100201K授予學位:醫(yī)學學士標準學制:五年,高中起點普通高等教育二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)具良好職道德、新精神實踐能和終身習能,掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能,能夠從事醫(yī)療實踐、醫(yī)學教育和科學研究等方面工作的高素質應用型臨床醫(yī)學專門人才。三、培養(yǎng)要求(一)思想道德與職業(yè)素質目標義榮辱觀,熱愛祖國,忠于人民,愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。驅除病痛為自己終身責;將提臨終關作為自的道責任;將維護眾的健利益作自己的業(yè)責任。追。隱。注-10-意資??莆鰧嶀t(yī),履義。(標科學和社會科學等基礎知識和科學方法,并能用于指導未來的學習和醫(yī)學實踐。結。、社會因素及行為心理因素對疾病形成與發(fā)展的影響,認識到預防疾病的重要性。表。。健。的原則,掌緩解與善疾患殘障、復以及終關懷有關知識。學。。標。病。-10-的力工。理。。、。的。8、具有與病人及其家屬和與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員進行有效交流的能力。術文。10、具有從事社區(qū)衛(wèi)生服務的基本能力。能夠對病人和公眾進行有關健康生活方式、疾病預防等方面知識的宣傳教育。1、具有自主學習和終身學習的能力。四、主干學科基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。五、主要課程系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、生物化學與分子生物學、生理學、病理學、病理生理學、藥理學、臨床技能學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、感染病學與熱帶醫(yī)學、神經(jīng)病學、精神病學、全科醫(yī)學概論、眼科學、耳鼻咽喉科學、康復醫(yī)學、急診醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、循證醫(yī)學等。六、課程設置及實踐教學環(huán)節(jié)安(見附)(一)課程設置及說明-10-課1共7習09其塊4塊4版塊9共3,共649學時;公共選修版塊及特色選修版塊,需修滿5學分。第二課堂需修滿5學分。:(通識教育版塊含思想政治課程軍事理論課程及軍訓、公共體育課程、公共外語課程、計算機基礎及應用醫(yī)學人文課程、自然科學課程等必修課程。思想政治課程包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策。醫(yī)學人文課程包括醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、衛(wèi)生法學、人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能。:(專業(yè)基礎版塊主要開設基礎醫(yī)學課程包括細胞生物學、醫(yī)學傳、統(tǒng)剖、部剖、織與胎學生學、生物化學與分子生物學、醫(yī)學免疫學、病原生物學、病理學、病理生理學、藥理學。()專業(yè)教育版塊:主要開設臨床醫(yī)學課程和公共衛(wèi)生課程。臨床醫(yī)學課程包括臨床醫(yī)學導論、臨床技能、實驗診斷學、醫(yī)學影像學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經(jīng)病學、感染病學及熱帶醫(yī)學、中醫(yī)學、精神病學、急診醫(yī)學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚性病學、康復醫(yī)學、全科醫(yī)學概論、循證醫(yī)學。公共衛(wèi)生課程涵蓋流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、健康教育學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、衛(wèi)生毒理學、環(huán)境衛(wèi)生學、兒少衛(wèi)生學、婦幼保健學等內容。()專業(yè)限選版塊:包括老年病學、醫(yī)學信息學等(信。-10-、革:(L教:基于問題的學習sdLearnig,稱L):基礎醫(yī)和床醫(yī)課安一定時的PBL教。(自。堂結合專教育,設早期踐教學程;在課程教過程,加強實、見習強化實技能培和實踐力培養(yǎng)在專實習中,強綜合運各學科識,增分析和決實際題的力。、基礎醫(yī)與相關程實:(化實。(系教。(等綜。(、。等課程的實教學,時涵蓋際溝通醫(yī)學社學等實教學內容。、臨床技:包括斷學、科技能學課程的踐教學。習8學2訓2???、外科14醉2科8-10-周科4周、急診科2周、影像2周、心電圖2周。實習期間不安排寒暑假。一般在第七學期第6。、習3周。、第二課堂(各2。(業(yè)研。(、,。明開展P病例匯報、mini-CEXDPS等評價。形成性評價包括實驗標本學習、課堂討論、小組學習、網(wǎng)上討論自主學習、觀察記錄、教學實踐活動、作業(yè)及出勤率等。學生課程成績評定包括過程性評價和終結性評價,其中過程性評價2~40%,終結性評價占8~。2、化試(ObjectiveStructuredClin-icalExamintion,OSCE),臨床技能學課程、崗前培訓、出科考試、實用OSCE,。合考試,設置基礎綜合考試、專業(yè)綜合考試和畢業(yè)綜合考試(三段式考試未通過者不能進入下一階段學畢業(yè)需留級或轉換專業(yè)-10-學習。其中,基礎綜合考試第二學年末進行,考核課程包括系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、醫(yī)學免疫學、病原生物學、病理學。專業(yè)綜合考試于實習前進行,考核課程包括內科學、外科學、婦產科學、兒科學。畢業(yè)綜合考試方式及內容模擬執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。培占5、占45(核+出、實核50%三部分。七、畢業(yè)及學位授予在校五年按教育計劃修完全部必修課程(含畢業(yè)實習)合格,并達到規(guī)定的選修課和第二課堂學分要求,品行操行鑒定合格者,準予畢業(yè)。在規(guī)定時間內,所修讀課程及外語考試達到學校要求,且品行操行鑒定合格者,由學校學位委員會授予學士學位。附表1教表2必進表3選進表-10-附表1教學周時分配表學期教學周數(shù)項目一二三四五六七八九
合十計課內教學(含實驗見習)14171717171714 16129輔導與自學生產實習 3 3217 52畢業(yè)設(論文)考試 2 2 2 2 2 2 2 2 16軍訓及入學教育第二課堂(含社會實踐、早臨床)
3 32 1 2 1 2 1 1 10畢業(yè)教育 4 4寒暑假 4 6 4 6 4 6 4 8 42機動 1 1 1 1 1 1 2 8總計 26272627262720322132264-10-附表2必修課程設置及教學進程安排課程類別
課程名稱思想道德修養(yǎng)與法律基礎
學考時/核學分查48
學時分配講 實PBL課 踐32 16
指導性自學
一 二 三 四 五1417171717周 周 周 周 周48
六七八九十1713322012周周周周周中國近現(xiàn)代史綱要馬克思主義基本原理
查32 22 10 32試48 32 16 48毛澤東思想和中國特色社會主義理論試96 58 38 96體系概論形勢與政策 查96 36 60 16 16 16 16 16 16通識教育課
軍事課 查30 24 6 0醫(yī)學心理學 查41 35 6 1醫(yī)學倫理學 查30 24 6 0衛(wèi)生法學 查0 4 6 0人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能試48 24 24 24體育 試14 44 36 36 36 36大學英語 試260260 56 68 68 68計算機基礎與應用試72 36 36 72醫(yī)學物理學 查54 3024 54基礎化學 查40 40 40有機化學 試40 40 40化學綜合實驗 查105 105 282433 20小計 1214717473 0 24 350246242216120 16 0 00 0細胞生物學 查503218 50醫(yī)學遺傳學 查3232 32專業(yè)基礎課
系統(tǒng)解剖學組織學與胚胎學生理學生物化學與分子生物學醫(yī)學免疫學
試1053451 20 85試86 4036 10 76試85 60 1213 72試10256 3016 86試75 3424 6 11 64病原生物學 試1255145 9 20 105病理學 試11652421210 106病理生理學 試50 26 18 6 44-10-課程類別
課程名稱藥理學
學考時/核學分試70
學時分配講 實PBL課 踐51 9
指導性自學10
一 二 三 四14171717周 周 周 周
五 六七八九十171713322012周 周周周周周60實驗生理科學 查981286 3662局部解剖學 查701060 70小計 1064490362 96 116 0 211222279236 0 0 00 0臨床醫(yī)學導論 查 36 20 6 10 26預防醫(yī)學 試122 82 12 12 16 106臨床技能 試240 57 143 40 200實驗診斷學 試 48 30 18 48醫(yī)學影像學 查 69 33 27 9 60內科學 試160 86 35 15 24 80 56外科學 試160 86 35 15 24 80 56婦產科學 試 84 42 22 8 12 72兒科學 試 84 42 22 8 12 72神經(jīng)病學 查 38 26 12 38專業(yè)教育課
感染病學及熱帶醫(yī)學 查 52 32 6 6 8 44中醫(yī)學 查 70 50 6 14 56精神病學 查 24 21 3 24急診醫(yī)學 查27 21 6 27眼科學 查 27 21 6 27耳鼻咽喉科學 查 27 21 6 27口腔科學 查 27 21 6 27皮膚性病學 查 27 21 6 27康復醫(yī)學 查 27 21 6 27全科醫(yī)學概論 查 27 21 6 27循證醫(yī)學 查 33 27 6 332崗前培訓周畢業(yè)實習 52周小計 1409781395 64 169 26總學時數(shù) 368719881230 160309376
0 27 0457491495
1394953380021549551133800215合 周學時數(shù)計 開課門數(shù) 51數(shù) 23
26.9 27 28.9 29.1 299 10 10 8 113 5 6 5 4
30.1 26 17.97 6 1 1 74 4 1 1 0數(shù) 28 6 5 4 3 7 3 2 0 0 7-10-的:1計入學時。2、PB、L、L。3納。-10-附表3:選修課程設置及教學進程安排表課 時 學學分配程類別
程稱
考學時/核分
講實課驗
一二三四五六七八九十 查36 81818 18醫(yī)用高等數(shù)學 40 40 40高級英語 查36 36 36專業(yè)英語 查36 36 36大學語文 查42 42 4
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