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2016年秋會昌縣九年級上冊單元檢測試卷2016年秋會昌縣九年級上冊單元檢測試卷五第25)|全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站天量課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、試卷、教案免費(fèi)下載|全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站天量課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、試卷、教案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)最大最全最精的教育資源網(wǎng)2016年秋會昌縣九年級單元檢測試卷(五)題號得分一二三四五六總分(概率初步)一、選擇題(本大題共6個(gè)小題,每題3分,共18分,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.將一部四冊的《鄧小平文選》,隨意排放在書架的同一層上,則各冊自左到右或自右到左的次序恰為第1,2,3,4冊的概率等于().1A.1B.1C.1D.81612242.轉(zhuǎn)動(dòng)以下各轉(zhuǎn)盤,指針指向紅色地區(qū)的概率最大的是().ABCD3.其市氣象局預(yù)告:明日本市降水概率為.這句話指的是().A.明日本市下雨的可能性是70%B.明日本市70%的地域下雨,30%的地域不下雨C.明日本市70%的時(shí)間下雨,30%的時(shí)間不下雨D.明日本市必定下雨4.A,B兩地一天有4班車,甲、乙兩人同一天從A地去B地各自選一班車,他們同車的概率為().A.1B.1C.1D.12 3 4 55.在大批重復(fù)試驗(yàn)中,對于隨機(jī)事件發(fā)生的頻次與概率,以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.頻次就是概率 B.頻次與試驗(yàn)次數(shù)沒關(guān)C.概率是隨機(jī)的,與頻次沒關(guān) D.跟著試驗(yàn)次數(shù)的增添,頻次一般會愈來愈靠近概6.“射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心 ”這個(gè)事件是( )A.確立事件B.不確立事件 C.必定事件 D.不行能事件二、填空題(本大題共 6小題,每題 3分,共18分)“從不透明的布袋拿出一個(gè)球是紅球的概率為 0”,從這句話可得出這樣一個(gè)結(jié)論:這個(gè)布袋中 紅球.最大最全最精的教育資源網(wǎng).投擲一枚骰子,“擲得的點(diǎn)數(shù)是 6的概率是1”的意思是6.一個(gè)不透明的盒子里裝有除顏色外無其余差其余白珠子 6顆和黑珠子若干顆,每次隨機(jī)摸出一顆珠子,放回?fù)u勻后再摸,經(jīng)過多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)摸到白珠子的頻次穩(wěn)固在 0.3左右,則盒中黑珠子可能有 顆.10.在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外其余均同樣的 4個(gè)紅球,3個(gè)白球,2個(gè)綠球,則出綠球的概率是 .11.為了估計(jì)湖中有多少條魚,先從湖中捕獲 50條魚做記號,而后放回湖里,經(jīng)過一段時(shí)間等帶記號的魚完整混于魚群之中,再第二次捕撈魚共 200條,有10條做了記號,則預(yù)計(jì)湖里有 條魚..在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外其余均同樣的 7個(gè)小球,此中紅球 2個(gè),黑球5個(gè),若再放入m個(gè)同樣的黑球并搖勻,此時(shí),隨機(jī)摸出一個(gè)球是黑球的概率等于 ,則m的值為 .三、(本大題共 4小題,每題 6分,共24分)被分為6個(gè)同樣的扇形.請你在轉(zhuǎn)盤的適合地方涂上紅、藍(lán)兩種顏色(只需在扇形中寫上文字紅色或藍(lán)色即可),使得轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤自由停止時(shí),指指向紅、藍(lán)兩色的概率分別為 1和1.2 3第13題圖.如圖,在 4×4正方形網(wǎng)格中,黑色部分的圖形構(gòu)成一個(gè)軸對稱圖形,此刻隨意選用一個(gè)白色的小正方形并涂黑,求使黑色部分的圖形仍舊構(gòu)成一個(gè)軸對稱圖形的概率(在圖上用序號做標(biāo)示后再計(jì)算)第14題圖.已知一包糖果共有5種顏色(糖果只有顏色差異) ,如圖是這包糖果散布百分比的統(tǒng)計(jì)圖,這包糖果中隨意取一粒,求拿出糖果的顏色為綠色或棕色的概率.第15題圖最大最全最精的教育資源網(wǎng)123構(gòu)成三位數(shù)(不重復(fù)使用),求排出偶數(shù)的概率(用列舉法解).四、(本大題共 4小題,每題 8分,共32分).某校學(xué)生會正籌辦一個(gè) “慶畢業(yè)”文藝匯演活動(dòng),現(xiàn)準(zhǔn)備從 4名(此中兩男兩女)節(jié)目主持候選人中,隨機(jī)選用兩人擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人,請用列表法或畫樹狀圖求選出的兩名主持人 “恰巧為一男一女”的概率.一個(gè)不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外都同樣,此中紅球有 1個(gè),若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率為 .(1)求袋子中白球的個(gè)數(shù); (請經(jīng)過列式或列方程解答)(2)的概率.(請聯(lián)合樹狀圖或列表解答)小明和小亮玩組數(shù)游戲,他們將標(biāo)有 3,4,5,6的四張卡片反扣在桌子上,每次打開兩張卡片構(gòu)成最大的兩位數(shù).規(guī)定:這個(gè)兩位數(shù)大于 60,小明獲勝;小于 60小亮獲勝.你以這個(gè)游戲公正嗎?為何?20.一個(gè)小組的三名同學(xué)想經(jīng)過擲骰子的方式來決定由誰代表本小組參加全班的演講競賽,最大最全最精的教育資源網(wǎng)現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)地平均的骰子,請你設(shè)計(jì)對三名同學(xué)都公正的擲骰子方案.五、(本大題共 10分)21.如圖,桌面上擱置了紅、 黃、藍(lán)三種不一樣顏色的杯子, 杯口向上.我們做蒙眼睛翻杯子 (杯口向上的翻為杯口朝下,杯口朝下的翻為杯口向上 )的游戲.(1)隨機(jī)翻一個(gè)杯子,求翻到黃色杯子的概率;(2)隨機(jī)翻一個(gè)杯子,接著從這三個(gè)杯子中再隨機(jī)翻一個(gè),請畫樹狀圖求出恰巧有一個(gè)杯口向上的概率.第21題圖六、試用數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法解題(本大題共 6題,每題 3分,共18分.)、在如圖的正方形紙片上做隨機(jī)扎針實(shí)驗(yàn),則針頭扎在暗影地區(qū)內(nèi)的概率為 .第22題圖 第23題圖、合作小組的 4 位同學(xué)坐在課桌旁議論問題,學(xué)生 A的座位以下圖,學(xué)生 B、C、D隨坐到其余三個(gè)地點(diǎn)上,則學(xué)生 B坐在2號座位的概率是 .24、現(xiàn)有長度分別為 2、4、6、7、8的五條線段,從中任取三條能構(gòu)成三角形的概率為 .、甲、乙、丙三位好朋友隨機(jī)站成一排照合影,甲沒有站在中間的概率為、在排球訓(xùn)練中,甲、乙、丙三人互相傳球,由甲開始發(fā)球(記作為第一次傳球) ,則經(jīng)過三次傳球后,球仍回到甲手中的概率是( )A.1 B. C. D.2、小明在操場上做游戲,他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)不規(guī)則的關(guān)閉圖形 ABC.為了知道它的面積小明在關(guān)閉圖形內(nèi)畫出了一個(gè)半徑為 1m的圓,在不遠(yuǎn)處向圈內(nèi)擲石
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