新員工年終個(gè)人工作總結(jié)范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)新員工年?終個(gè)人工?作總結(jié)范?文__?__是我?從事的第?一份工作?，是我職?業(yè)生涯的?一個(gè)起點(diǎn)?，我對(duì)此?也十分珍?惜，盡最?大努力去?適應(yīng)這一?工作。經(jīng)?過一年來(lái)?的不斷學(xué)?習(xí)，以及?同事、領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?，我也已?經(jīng)融入到?了金驕這?個(gè)大家庭?中，個(gè)人?的工作技?能也有了?明顯的提?高，雖然?工作中還?存在這樣?那樣的不?足之處，?但應(yīng)該說(shuō)?這一年付?出了不少?，也收獲?了很多，?感到自己?成長(zhǎng)了，?也逐漸成?熟了。?一、回顧?____?經(jīng)過這?大半年的?煅煉，在?工作能力?上我有了?較大的進(jìn)?步，但差?距和不足?還是存在?的，比如?工作總體?思路不清?晰，還處?于事情來(lái)?一樁處理?一樁的簡(jiǎn)?單應(yīng)付完?成狀態(tài);?對(duì)自己的?工作還不?夠鉆，腦?子動(dòng)得不?多，沒有?想在前，?做在先;?工作熱情?和主動(dòng)性?還不夠，?有些事情?領(lǐng)導(dǎo)交代?過后，沒?有積極主?動(dòng)地去投?入太多的?精力，辦?事有些惰?性，直到?領(lǐng)導(dǎo)催了?才開始動(dòng)?手，造成?了工作上?的被動(dòng)。?二、展?望202?2在即?將結(jié)束的?____?年里，我?的工作還?有許多不?足，我會(huì)?努力加強(qiáng)?學(xué)習(xí)并不?斷提高自?己，新的?一年意味?著新的起?點(diǎn)、新的?機(jī)遇、新?的挑戰(zhàn)，?我決心再?接再厲，?更上一層?樓。在即?將到來(lái)的?____?年，我將?繼續(xù)與公?司同事一?起努力配?合領(lǐng)導(dǎo)更?好的完成?工作任務(wù)?。新的?一年有新?的氣象，?面對(duì)新的?任務(wù)新的?壓力，我?也應(yīng)該以?新的面貌?、更加積?極主動(dòng)的?態(tài)度去迎?接新的挑?戰(zhàn)，在崗?位上發(fā)揮?更大的作?用，取得?更大的進(jìn)?步。三?、工作建?議經(jīng)過?這段時(shí)間?的工作，?我對(duì)于公?司的日常?運(yùn)作了也?有了一定?的了解，?在此基礎(chǔ)?上，我發(fā)?現(xiàn)公司存?在一些問?題：1?、崗位不?明確，職?責(zé)混亂。?目前公?司員工人?數(shù)較少，?很多工作?都是大家?一起做，?在做的同?時(shí)，因?yàn)?崗位以及?職責(zé)的關(guān)?系，很難?分清主次?，沒有合?理的安排?，甚至在?日常辦公?中都不知?道應(yīng)該先?去向哪個(gè)?部門申請(qǐng)?，以至于?有什么事?都是去找?總經(jīng)理，?如此一來(lái)?加重了領(lǐng)?導(dǎo)的工作?量，也影?響了領(lǐng)導(dǎo)?處理其它?重要的工?作，長(zhǎng)此?以往，對(duì)?公司的發(fā)?展會(huì)產(chǎn)生?很嚴(yán)重的?影響，所?以希望在?新的一年?里這個(gè)問?題能及早?得到解決?。2、?管理制度?不完善，?難以實(shí)施?。我看?到公司也?印有管理?制度，上?面明確發(fā)?明了各崗?位的職責(zé)?與權(quán)利，?但縱觀全?公司員工?，敢說(shuō)了?解的恐怕?不多，大?部分人甚?至不知道?自己崗位?對(duì)應(yīng)的職?責(zé)是什么?，都有哪?些權(quán)利，?所以在工?作中常出?現(xiàn)一些牛?頭不對(duì)馬?嘴的事情?，這對(duì)工?作效率的?影響非常?嚴(yán)重，這?個(gè)問題希?望公司領(lǐng)?導(dǎo)重視，?并及時(shí)解?決?？?體來(lái)說(shuō)，?我對(duì)__?__年充?滿了期望?，新年新?氣向，希?望在__?__年里?，大家相?互勉勵(lì)，?共同打造?出更好的?金驕!?新員工年?終個(gè)人工?作總結(jié)范?文（二）?時(shí)光飛?逝，伴隨?著比較緊?湊又略顯?緊張的工?作節(jié)奏，?____?年就這樣?快接近尾?聲，雖然?我來(lái)公司?時(shí)間還不?太長(zhǎng)，但?是時(shí)間的?腳步依然?沒有放慢?它前行的?腳步，經(jīng)?過這一段?時(shí)間的工?作，有很?多所感所?悟，現(xiàn)總?結(jié)如下：?沒有太?多宏偉的?高瞻遠(yuǎn)矚?，也沒有?過于細(xì)膩?的深切體?會(huì)，只是?在工作的?當(dāng)中的一?些瑣碎的?想法和話?語(yǔ)，分為?幾方面總?結(jié)：一?、學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，?作好本職?工作學(xué)?習(xí)是一輩?子的事情?，我學(xué)的?是電子商?務(wù)專業(yè)，?對(duì)工程資?料方面幾?乎是零的?開始，所?以初期就?很盲目，?給自己的?崗位學(xué)習(xí)?造成了極?大的阻礙?，后來(lái)經(jīng)?過領(lǐng)導(dǎo)和?同事的及?時(shí)引導(dǎo)，?加上自我?深入的感?性認(rèn)識(shí)和?學(xué)習(xí)，逐?漸的對(duì)工?作性質(zhì)和?工作內(nèi)容?有了良好?的適應(yīng)，?萬(wàn)事開頭?難，有了?一個(gè)好的?開始，我?相信以后?的工作會(huì)?進(jìn)行的很?順利，自?己的進(jìn)步?會(huì)很明顯?。二、?理論聯(lián)系?實(shí)際，在?實(shí)踐中成?長(zhǎng)無(wú)論?我們的理?論知識(shí)多?么豐富，?最后都是?要回歸到?實(shí)踐中來(lái)?，因?yàn)楣?作本身就?是實(shí)踐性?的。在?以前談到?理論聯(lián)系?實(shí)際，就?會(huì)潛意識(shí)?的理解為?把書面的?理論知識(shí)?轉(zhuǎn)化為被?動(dòng)的動(dòng)作?行為。在?參加工作?之后才發(fā)?現(xiàn)，以前?的想法都?是片面的?或形而上?學(xué)的，因?為以前思?考問題都?是基于完?全的理論?之上，沒?有真正觸?碰到實(shí)踐?的東西，?才會(huì)導(dǎo)致?理解結(jié)果?顯得單薄?和脆弱。?直到慢慢?的接觸到?實(shí)際的工?作，并在?工作中去?處理以一?些問題，?才發(fā)現(xiàn)理?論和實(shí)際?其實(shí)是相?輔相成的?，理論聯(lián)?系實(shí)際本?事是應(yīng)該?具備主觀?能動(dòng)性的?，理論和?實(shí)踐又是?一個(gè)長(zhǎng)時(shí)?間的互相?轉(zhuǎn)化的過?程。我們?的實(shí)踐需?要以理論?作為基石?，然后在?理論基礎(chǔ)?上去探索?和實(shí)施;?而我們?cè)?實(shí)踐過程?中又不斷?的進(jìn)行總?結(jié)和思考?，為自己?的理論知?識(shí)補(bǔ)充鮮?活的營(yíng)養(yǎng)?。理論和?實(shí)踐又是?一個(gè)長(zhǎng)時(shí)?間的互相?轉(zhuǎn)化的過?程，我?作為公司?的一名新?人，也將?是未來(lái)的?新生力量?，深感肩?上的責(zé)任?重大。公?司的領(lǐng)導(dǎo)?也時(shí)常教?導(dǎo)我們要?多學(xué)習(xí)各?種知識(shí)，?多參加各?種活動(dòng)，?鍛煉自己?多方面的?能力，以?提高自身?的素質(zhì)層?次。我?平時(shí)也保?持著讀書?的習(xí)慣，?讀中國(guó)古?典的名著?和現(xiàn)當(dāng)代?的一些勵(lì)?志的書籍?，書籍是?人類進(jìn)步?的階梯，?我從書中?得到了太?多太多的?東西，自?身的進(jìn)步?和充實(shí)有?書籍的很?大功勞。?經(jīng)過了?這一階段?的工作和?學(xué)習(xí)，感?觸很多，?收獲也很?多，盡管?有了一定?的進(jìn)步和?成績(jī)，但?在一些方?面還存在?著不足。?比如有創(chuàng)?造性的工?作思路還?不是很多?，個(gè)別工?作做的