2023年鉗工工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年鉗工工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年鉗工工作總結(jié)_第3頁(yè)
2023年鉗工工作總結(jié)_第4頁(yè)
2023年鉗工工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩56頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年鉗工工作總結(jié)鉗工工作總結(jié)1

不知不覺(jué)中,我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校一段時(shí)間了,總是想起以前的同學(xué)和哥們,想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,但現(xiàn)在大家各奔東西了,我好像是個(gè)幸運(yùn)的人。來(lái)到CSIC388廠做裝配鉗工,最終發(fā)覺(jué)社會(huì)生活會(huì)這么殘酷,這么辛苦。

走出校內(nèi)的時(shí)候,我以為自己可以呼吸到所謂的社會(huì)空氣,但是在找工作的過(guò)程中,我意識(shí)到這并不簡(jiǎn)單。我完全接受了坎坷,悲觀,希望,反復(fù)申請(qǐng),打擊。最終,我被上帝感動(dòng)了。我來(lái)到388廠,做鉗工。當(dāng)我想到我在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)磨鐵了。來(lái)了之后我以為會(huì)像以前一樣要我們磨鐵,但是見(jiàn)到我?guī)煾钢笏嬷?,我要?dāng)老師。師傅似乎見(jiàn)過(guò)這個(gè)。他耐性的告知我什么是裝配鉗工,怎么做裝配鉗工,怎么做好裝配鉗工。剛起先,我的心情還是充溢了懷疑。令人不解的是,我們學(xué)習(xí)模具的時(shí)候怎么能做好裝配油缸的工作!但是現(xiàn)在想想,我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),有些東西可以讓我受益終身。多值錢(qián)??!鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀(jì)后,隨著各種機(jī)床的發(fā)展和普及,雖然大部分鉗工操作已經(jīng)逐步機(jī)械化和自動(dòng)化,但鉗工仍舊是機(jī)械制造過(guò)程中廣泛運(yùn)用的基礎(chǔ)技術(shù)。緣由如下:劃線、刮削、打磨、機(jī)械裝配等。,而且沒(méi)有合適的機(jī)械化設(shè)備來(lái)代替它們;一些最困難的模板、模具、測(cè)量工具和協(xié)作面(如導(dǎo)向面和軸瓦等。)仍舊須要依靠工人的技能進(jìn)行精密加工;在單件小批量生產(chǎn)、修理工作或缺乏設(shè)備的狀況下,由鉗工制造某些零件仍舊是一種經(jīng)濟(jì)好用的方法。鉗工操作的質(zhì)量和效率在很大程度上取決于操作人員的技能和嫻熟程度。依據(jù)專業(yè)性質(zhì),鉗工分為一般鉗工、劃線鉗工、模具鉗工、刮料鉗工、裝配鉗工、機(jī)修鉗工、管道鉗工。

從平安教化,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的運(yùn)用,到實(shí)際操作撿文件等工具,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。有些東西須要自己去探究,有些東西須要從理論中去發(fā)覺(jué),在實(shí)踐中去運(yùn)用。從打磨飛機(jī)起先,我就明白了,做好不是那么簡(jiǎn)潔,而是要用實(shí)踐證明。你看到的不肯定是真的(飛機(jī)看起來(lái)很平,但是測(cè)光可以發(fā)覺(jué)它的缺點(diǎn));這讓我想起為什么學(xué)校要我們來(lái)這里實(shí)習(xí)。它希望我們理解學(xué)習(xí)的價(jià)值。學(xué)習(xí)就像打磨飛機(jī)一樣,須要一絲不茍的精神才能做到最好。同時(shí)也讓我們意識(shí)到動(dòng)手的重要性。一味的學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。沒(méi)有實(shí)踐閱歷,找不到自己的實(shí)踐實(shí)力,須要理論和實(shí)踐相結(jié)合。須要頭腦和雙手的協(xié)作。

從平面打磨到劃線打點(diǎn);從塑形到鉆孔;從鉸孔到攻絲,每一步學(xué)到的東西都是別人拿不走的。

鉗工的主要內(nèi)容有劃線、鉸孔、銼、磨、鉆、鉸孔、鉸孔、攻絲等。了解文件的結(jié)構(gòu);分類(lèi)、選擇、歸檔姿態(tài)、歸檔方法、質(zhì)量檢查。而我要做的就是處理閥門(mén)的操作和組裝。以下是我的工作:調(diào)整閥常常出現(xiàn)的問(wèn)題是堵塞,這種狀況常常發(fā)生在新系統(tǒng)投入運(yùn)行和大修運(yùn)行初期。管道中的焊渣和鐵銹造成節(jié)流和導(dǎo)向位置堵塞,使介質(zhì)流淌不暢,或者調(diào)整閥修理時(shí)填料過(guò)緊,使摩擦力增大,造成小信號(hào)不動(dòng)作,大信號(hào)動(dòng)作過(guò)大的現(xiàn)象。

故障解除:協(xié)助管路或調(diào)整閥可以快速打開(kāi)和關(guān)閉,以便污垢可以被協(xié)助管路或調(diào)整閥中的介質(zhì)沖走。另一種方法是用管鉗夾住閥桿。在施加信號(hào)壓力的狀況下,正反旋轉(zhuǎn)閥桿,使閥芯越過(guò)夾緊位置。假如不是,可以通過(guò)增加氣源壓力和驅(qū)動(dòng)力,反復(fù)上下移動(dòng)幾次來(lái)解決問(wèn)題。假如還是不行,就須要拆開(kāi)。

一、泄漏故障處理,泄漏分為

1.閥門(mén)漏水,閥桿長(zhǎng)度不舒適。當(dāng)閥門(mén)被空氣打開(kāi)時(shí),閥桿過(guò)長(zhǎng),閥桿向上(或向下)的距離不夠,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有間隙,接觸不充分,導(dǎo)致關(guān)閉不嚴(yán),內(nèi)部泄漏。同樣,氣密閥的閥桿過(guò)短,導(dǎo)致閥芯與閥座之間產(chǎn)生間隙,導(dǎo)致接觸不充分,內(nèi)部泄漏。

解決方法:調(diào)整閥的閥桿應(yīng)縮短(或延長(zhǎng)),使調(diào)整閥的長(zhǎng)度合適,使其不能再向內(nèi)部泄漏。

2.填料泄漏。填料放入填料箱后,通過(guò)壓蓋對(duì)其施加軸向壓力。由于填料的塑性,產(chǎn)生徑向力,與閥桿緊密接觸,但這種接觸不是很勻稱。有的零件接觸不緊密,有的零件接觸緊密,甚至有的零件沒(méi)有接觸。在調(diào)整閥的運(yùn)用過(guò)程中,閥桿和填料之間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)稱為軸向運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)用過(guò)程中,受高溫、高壓、高滲透流體介質(zhì)的影響,調(diào)整閥的填料函也是泄漏較多的地方。填料泄漏的主要緣由是界面泄漏,紡織填料會(huì)有泄漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小間隙向外泄漏)。閥桿與填料之間的界面泄漏是由于填料接觸壓力漸漸衰減、填料自老化等緣由造成的。此時(shí),壓力介質(zhì)將沿著填料和閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

解決方法:為了便于填料,對(duì)填料箱頂部進(jìn)行倒角,在填料箱底部放置一個(gè)縫隙小的耐腐蝕金屬愛(ài)護(hù)環(huán)(與填料的接觸面不能傾斜),防止填料被中壓推出。填料函與填料接觸的各部分金屬表面應(yīng)進(jìn)行拋光,以提高表面光滑度,削減填料磨損。填料選用柔性石墨,氣密性好,摩擦力小,長(zhǎng)期運(yùn)用后改變小,燒損小,易于維護(hù),重新擰緊壓蓋螺栓后摩擦力不變,耐壓耐熱性能好,內(nèi)部介質(zhì)不腐蝕,與閥桿和填料函接觸的金屬不點(diǎn)蝕或腐蝕。這樣就有效地愛(ài)護(hù)了閥桿填料箱的密封,保證了填料的牢靠性和長(zhǎng)期密封。

3.閥芯和閥座的變形和泄漏。閥芯和閥座泄漏的主要緣由是調(diào)整閥生產(chǎn)過(guò)程中的鑄造或鍛造缺陷會(huì)導(dǎo)致腐蝕加劇。調(diào)整閥的泄漏也可能是由腐蝕性介質(zhì)的通過(guò)和流體介質(zhì)的沖刷造成的。腐蝕主要以侵蝕或空化的形式存在。腐蝕性介質(zhì)通過(guò)調(diào)整閥時(shí),會(huì)對(duì)閥芯和閥座材料產(chǎn)生侵蝕和沖擊,使閥芯和閥座呈橢圓形或其他形態(tài)。久而久之,閥芯和閥座會(huì)不匹配,會(huì)有縫隙,導(dǎo)致泄漏。

解決方法:關(guān)鍵是限制閥芯和閥座的選材和質(zhì)量。選擇耐腐蝕材料,堅(jiān)決剔除有麻點(diǎn)、沙眼等缺陷的產(chǎn)品。假如閥芯和閥座變形不嚴(yán)峻,可以用細(xì)砂紙打磨,消退痕跡,提高密封光滑度,從而提高密封性能。假如損壞嚴(yán)峻,請(qǐng)更換新的閥門(mén)。

二、振蕩故障的處理

產(chǎn)生振蕩的緣由是調(diào)整閥彈簧剛度不足,調(diào)整閥輸出信號(hào)的不穩(wěn)定和快速改變簡(jiǎn)單引起調(diào)整閥的振蕩。還說(shuō)閥門(mén)選擇的頻率與系統(tǒng)頻率相同,或者管道和底座猛烈振動(dòng),使調(diào)整閥相應(yīng)振動(dòng)。當(dāng)調(diào)整器在小開(kāi)口處工作時(shí),選擇不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致流淌阻力、流速和壓力的急劇改變。當(dāng)超過(guò)閥門(mén)剛度時(shí),穩(wěn)定性變差,振蕩嚴(yán)峻。

解決方法:因?yàn)檎袷幍木売稍S多,詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析。稍微的振動(dòng)可以通過(guò)增加剛度來(lái)消退。假如選擇剛度大的彈簧,則改用活塞驅(qū)動(dòng)結(jié)構(gòu)。管道和底座猛烈振動(dòng),通過(guò)增加支撐消退振動(dòng)干擾;假如閥門(mén)選擇的頻率與系統(tǒng)頻率相同,則更換不同結(jié)構(gòu)的閥門(mén);小開(kāi)度工作引起的振蕩是選擇不當(dāng),須要重新選擇循環(huán)量C較小的或采納分程限制或子母閥,以克服調(diào)整閥小開(kāi)度工作的問(wèn)題。

三、閥門(mén)定位器故障處理,閥門(mén)定位器故障分為

1.常見(jiàn)的定位器基于機(jī)械力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術(shù),主要有以下幾種故障類(lèi)型:

1)由于機(jī)械力平衡原理,運(yùn)動(dòng)部件多,簡(jiǎn)單受到溫度和振動(dòng)的影響,導(dǎo)致調(diào)整閥波動(dòng);

2)采納噴嘴擋板技術(shù),由于噴嘴孔很小,簡(jiǎn)單被灰塵或不干凈的氣源堵塞,定位器無(wú)法正常工作;

3)基于力平衡原理,彈簧彈性系數(shù)在不良場(chǎng)中發(fā)生改變,導(dǎo)致調(diào)整閥非線性,限制品質(zhì)下降。

2.智能定位器由微處理器(cpu)、A/D、D/A轉(zhuǎn)換器等部件組成,其工作原理與一般定位器有很大不同。給定值和實(shí)際值的比較純粹是電信號(hào),不是力平衡。因此,可以克服傳統(tǒng)定位器力平衡的缺點(diǎn)。但用于緊急停車(chē)時(shí),如緊急迫斷閥、緊急排氣閥等。這些閥門(mén)須要固定在某個(gè)位置,只有在緊急狀況發(fā)生時(shí),它們才須要牢靠地動(dòng)作。長(zhǎng)時(shí)間停留在某個(gè)位置簡(jiǎn)單使電氣轉(zhuǎn)換器失控,造成小信號(hào)不動(dòng)作的危急狀況。此外,由于閥門(mén)所用的位置傳感電位器在現(xiàn)場(chǎng)工作,電阻值簡(jiǎn)單發(fā)生改變,導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作,大信號(hào)全開(kāi)的危急狀況。因此,為了保證智能定位器的牢靠性和可用性,必需對(duì)其進(jìn)行頻繁測(cè)試。

通過(guò)分析調(diào)整閥故障的緣由,實(shí)行適當(dāng)?shù)奶幚砗透倪M(jìn)方法,調(diào)整閥的利用率將大大提高,儀表的故障率將降低,這對(duì)提高流程的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益,降低能耗將起到重要作用,并能有效提高調(diào)整系統(tǒng)的質(zhì)量,從而保證生產(chǎn)裝置的長(zhǎng)期運(yùn)行。

過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)可以自由工作了?,F(xiàn)在對(duì)自己將來(lái)的工作充溢信念,信任自己會(huì)做出一番事業(yè)。

以上是我這段時(shí)間實(shí)習(xí)的總工作。希望老師指責(zé)指正。

鉗工工作總結(jié)2

20xx年x月畢業(yè)于xx市xxx學(xué)校機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)同年參與??谱钥?,20xx年x月畢業(yè)于xx市xxx學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),20xx年x月應(yīng)聘到xxx有限公司參與工程起重機(jī)制造工作,至今已有x年時(shí)間,目前持有鉗工三級(jí)職業(yè)資格證書(shū),從事鉗工工作以來(lái),刻苦努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),不斷參與公司各種技能培訓(xùn)提高操作實(shí)力,兢兢業(yè)業(yè)努力工作,從一名一般實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)為一個(gè)全面駕馭工程起重機(jī)學(xué)問(wèn)和技能的技術(shù)工人,下面我對(duì)一年來(lái)的工作狀況作一下總結(jié)。

一、主要工作經(jīng)驗(yàn)

1、x月至x月在xx省中聯(lián)重科工起裝配車(chē)間從事起重機(jī)上車(chē)裝配工作。

2、x月至今在xx省中聯(lián)重科工起調(diào)試車(chē)間從事起重機(jī)整車(chē)調(diào)試工作。

二、一年來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況

自從參與工作以來(lái),我努力學(xué)習(xí)工程起重機(jī)的理論學(xué)問(wèn),全面駕馭了公司起重機(jī)從底盤(pán)裝配到整車(chē)成臺(tái)的流程,逐步全面駕馭了起重機(jī)的個(gè)各項(xiàng)性能以及故障的處理方法,能夠完成起重機(jī)上車(chē)液壓系統(tǒng)的裝配方法,駕馭各種基本常見(jiàn)故障的問(wèn)題點(diǎn),能對(duì)小噸位起重機(jī)的整車(chē)調(diào)試性能,主動(dòng)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)新理論,駕馭各噸位的調(diào)試方法,駕馭起重機(jī)的各個(gè)元件的工作原理和性能,使之能為我公司產(chǎn)品的性能測(cè)試工作發(fā)揮作用。

x月參與了xxx學(xué)院高級(jí)鉗工的培訓(xùn)并順當(dāng)結(jié)業(yè),同時(shí)取得裝配鉗工三級(jí)證書(shū)。

三、近年來(lái)主要工作業(yè)績(jī)和成果

1、參加了我公司25t30t50t70t等產(chǎn)品向v系類(lèi)的優(yōu)化升級(jí)調(diào)試工作并取得了全面的性能改善。

2、因車(chē)間的結(jié)構(gòu)調(diào)整安排到產(chǎn)品初調(diào)工位。

3、參加了公司55v80v等新產(chǎn)品試制的調(diào)試工作對(duì)公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)打下了有力的基礎(chǔ)。

12、參加公司合理化提案以《吊臂拉索調(diào)試工裝改進(jìn)》獲得了公司的嘉獎(jiǎng)。

四、傳授技藝或培訓(xùn)技術(shù)工人狀況

面對(duì)我公司實(shí)習(xí)生較多的狀況,我主動(dòng)培育新工人,毫無(wú)保留的傳授給他們產(chǎn)品調(diào)試的理論學(xué)問(wèn),培育他們實(shí)踐操作實(shí)力,使他們能夠全面駕馭起重機(jī)調(diào)試工作的基本技能,盡快獨(dú)立工作,為我公司的調(diào)試工作接續(xù)奠定了基礎(chǔ)。

五、今后的工作準(zhǔn)備

總結(jié)這一年來(lái)的工作,有成果,也有教訓(xùn),更感到自己錯(cuò)過(guò)的太多和生命的緊迫。在今后的工作中,我將倍加珍惜,百倍努力,戒驕戒躁,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力鉆研,不斷提高自己的技能水平和工作實(shí)力,努力向更高層次邁進(jìn),以更加飽滿的熱忱、更加堅(jiān)韌的毅力投入到我公司的調(diào)試工作中去,為我公司的調(diào)試工作再上一個(gè)新臺(tái)階而奮斗。

鉗工工作總結(jié)3

前言

通過(guò)這次的,向老師講解并描述我們的實(shí)習(xí)過(guò)程和自己的實(shí)習(xí)心得。

鉗工是一個(gè)技術(shù)要求比較困難、加工程序細(xì)致、工藝要求高的工種。鉗工的基本操作有刮削、劃線、鑿削、鋸削、銼削、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鉗工常用的設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪機(jī)、鉆床、手電鉆等。常用的手用工具有劃線盤(pán)、鑒子、手鋸、銼刀、刮刀、扳手、螺釘旋具、錘子等。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)培育學(xué)生駕馭鉗工基本操作技能,正確運(yùn)用各種工具,嫻熟駕馭量具的運(yùn)用方法,劃線基本原理和鉗工鋸、銼和鉆孔的操作方法。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

第十五周——十八周

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

鉗工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室

四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

xx學(xué)院

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

將一個(gè)長(zhǎng)80mm直徑為25mm的圓鐵棒加工成一個(gè)小鐵錘。

第一步就是銼,老師叫我們先把鐵棒的兩端銼平,盡管以前知道鉗工很難,可當(dāng)我真正動(dòng)手做得時(shí)候才明白究竟有多難,我花了相當(dāng)長(zhǎng)得時(shí)間才將兩端磨平。

其次步就是鋸了,老師拿來(lái)了圖紙,給我們講解了加工的要求和留意事項(xiàng)后我們便起先鋸了,剛起先的時(shí)候我不怎么會(huì)鋸,老是用很大的力氣來(lái)拉鋸子,將鋸條壓的左右偏移,老師望見(jiàn)了便過(guò)來(lái)訂正我的錯(cuò)誤,告知我拉鋸子的時(shí)候要輕輕的拉,不要太用力,要不然不只是鋸子的壽命會(huì)縮短而且我們鋸起來(lái)還會(huì)很吃力,在明白了道理以后又花了將近4個(gè)課時(shí)的時(shí)間才將鐵棒鋸成一個(gè)底面邊長(zhǎng)為16mm的長(zhǎng)方體。

第三步則又是銼了,要將鋸出來(lái)的長(zhǎng)方體銼的比較標(biāo)準(zhǔn),這一過(guò)程沒(méi)用多少時(shí)間和力氣就完成了。

第四步則是劃線,我們根據(jù)圖紙上得尺寸和樣式將線畫(huà)好。

第五步是打洞,在剛起先的時(shí)候老是膽怯 打不準(zhǔn),最終在我當(dāng)心翼翼的操作下,最終將洞打好了。

第六步則是成型了,我們將打好洞的長(zhǎng)方體又進(jìn)行鋸割的處理,最終形成了一個(gè)錘子的模樣。

第七部就是最終的處理了,我們將做好的錘子進(jìn)行打磨處理,是他看起來(lái)更加的美觀。這樣我們的工件就完成了。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí),前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,接著推動(dòng)銼刀時(shí),前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)潔了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵

直了,然而每每累時(shí),卻能望見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾個(gè)星期之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),我在這方面學(xué)到許多的東西。對(duì)“鉗工”這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前,我的確是對(duì)鉗工沒(méi)有一個(gè)定性的概念,只知是指那個(gè)方面,可是就是說(shuō)不清晰,到現(xiàn)在終于是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到許多這方面的技術(shù),就說(shuō)這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角鐵錘吧,真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)潔,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué)做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段錘子大的料出來(lái)嗎?哎,這個(gè)簡(jiǎn)潔,我一拿到就想起先鋸割了,這時(shí)被老師叫住了,聽(tīng)完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,它是必需按肯定的規(guī)格做的。假如一旦尺寸沒(méi)有選對(duì),這將會(huì)費(fèi)許多的工時(shí)的,我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長(zhǎng)為80mm的鋼質(zhì)物料。我也說(shuō)不上自己花了好多的工時(shí),好不簡(jiǎn)單才把這下物料規(guī)格確定下來(lái),總是膽怯 出了差錯(cuò)。確定好后就的起先鋸割了,到現(xiàn)在我才真正意義上的體會(huì)了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺(jué)得,我還不斷的為之“賣(mài)命”的鋸,可是總感覺(jué)它鋸不掉,可以這么說(shuō)吧,我也不知又花了好多的工時(shí),好不簡(jiǎn)單才把它鋸割下來(lái),在這實(shí)習(xí)中,我還遇到一個(gè)大問(wèn)題是在對(duì)基本成形的長(zhǎng)方體上鉆孔時(shí),總是沒(méi)有信念把這個(gè)孔鉆好,總是膽怯 鉆不好,假如要是鉆歪了那就是可能導(dǎo)致整個(gè)錘子看上去不美觀了,還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)憂,這個(gè)麻花鉆會(huì)不會(huì)一不當(dāng)心跑到我手上來(lái)。

我考慮很長(zhǎng)一段時(shí)間,到最終還是準(zhǔn)備按指導(dǎo)老師所述,細(xì)心的試試。當(dāng)我真正動(dòng)手實(shí)踐時(shí),發(fā)覺(jué)它并不是想象中的那么難的,不多時(shí),覺(jué)得毫不費(fèi)盡的就把孔鉆好了。

經(jīng)過(guò)這么三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),我才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結(jié)合”并不是想象的那么簡(jiǎn)潔的。通過(guò)鉗工實(shí)習(xí)我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,假如要是你的實(shí)踐實(shí)力差了,這都將是無(wú)濟(jì)于事的。我信任自己經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),將會(huì)在很大意義上對(duì)自己的實(shí)踐閱歷有很大的提高并且為自己接下來(lái)的“車(chē)工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

七、實(shí)習(xí)心得

(一)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作

我是初次接觸鉗工這個(gè)工作,對(duì)這個(gè)職位的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷駕馭方法積累閱歷。我注意以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)視察、摸索和實(shí)踐熬煉,較快地進(jìn)入了工作狀況。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同學(xué),不斷豐富學(xué)問(wèn)駕馭技巧。在師傅的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟識(shí)到熟識(shí),我漸漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)心系本職工作,仔細(xì)履行職責(zé)

工作看法特別重要,因此,在工作中必需做到仔細(xì)而細(xì)致。

我是鉗工實(shí)習(xí),在那里,我主要做一些修模和裝配工作,例如鉆孔、劃線、打樣沖,引孔、裝配等。起先時(shí),總覺(jué)得這些都是一些簡(jiǎn)潔而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)覺(jué)這些工作雖然簡(jiǎn)潔,但都是特別重要的,絕不能有半點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)?,做錯(cuò)了不僅拖慢工作進(jìn)度,還會(huì)造成負(fù)面影響,當(dāng)事人是要負(fù)責(zé)任的,假如做錯(cuò)一些重要的事,負(fù)面影響更是超乎想象,所負(fù)的責(zé)任自然也是很大的,所以千萬(wàn)不行以因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)潔而小看它,必需當(dāng)心謹(jǐn)慎的完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。

由于我所實(shí)習(xí)的地方是并不是一個(gè)很有規(guī)模的地方,所以,人不是許多,許多東西要兩個(gè)人干的就支配在一個(gè)人頭上。而且,工作的氛圍也是很驚慌。剛起先,我還沒(méi)有調(diào)整好自己的位置,所以,很不習(xí)慣。雖然看起來(lái),這工作很輕松,但是假如要每天都重復(fù)著同樣的工作,工件積累如山,工作氛圍又很驚慌,這樣,就不太簡(jiǎn)單了。要讓自己堅(jiān)持下去,不能半途而廢的。我覺(jué)得,并沒(méi)有多少不平凡的事可以做,但是,假如要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)當(dāng)趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。這樣所學(xué)來(lái)的學(xué)問(wèn)才識(shí)真正屬于自己的。

(三)虛心請(qǐng)教是做好工作的前提

實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作閱歷,而虛心請(qǐng)教是積累工作閱歷最干脆的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)老師傅或車(chē)間主任,在他們耐性的教育中我不斷走向成熟,也積累起肯定的工作閱歷。

所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒適服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?,外面的世界無(wú)限大,那里有許多在書(shū)里學(xué)不到的珍貴學(xué)問(wèn),況且書(shū)本學(xué)問(wèn)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論學(xué)問(wèn)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,學(xué)問(wèn)須要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)、工作、再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,找尋我們的志向,實(shí)現(xiàn)我們的志向。

總之,通過(guò)鉗工實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了眼界,收獲了一些平常得不到的學(xué)問(wèn),鉗工能大大的熬煉一個(gè)人的堅(jiān)韌、恒心、細(xì)心,假如有任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)處理錯(cuò)誤,將導(dǎo)致前功盡廢。所以這次的實(shí)踐讓我收獲眾多。

鉗工工作總結(jié)4

20xx年初,本人在某公司就職。首先在金工車(chē)間實(shí)習(xí),接著轉(zhuǎn)工裝擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí),然后轉(zhuǎn)車(chē)間實(shí)習(xí)。隨后在模具車(chē)間任鉗工。

在這在一年多的時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高??偨Y(jié)如下:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德

能夠仔細(xì)貫徹黨的基本路途方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn);遵紀(jì)遵守法律,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn);愛(ài)崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),工作看法端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)學(xué)問(wèn)、工作實(shí)力和詳細(xì)工作

我來(lái)到模具車(chē)間工作,擔(dān)當(dāng)車(chē)間鉗工。工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟識(shí)了檢驗(yàn)的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作實(shí)力,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。

3、工作看法和勤奮敬業(yè)方面

酷愛(ài)自己的本職工作,能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,須要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

4、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作安排,有主次的先后剛好的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一年以來(lái)的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)建性的工作思路還不是許多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將仔細(xì)學(xué)習(xí),努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

鉗工工作總結(jié)5

20xx年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓(xùn)班,這期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到224人,來(lái)自麗江市各縣煤礦合法礦井參與了培訓(xùn)。在實(shí)作技能考核前,我局馬書(shū)記作了重要講話:一、6月平安月是我縣組織平安生產(chǎn)月的重點(diǎn)工作,以平安求生存、煤礦平安生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。二、以開(kāi)展技能競(jìng)賽,促使煤礦平安生產(chǎn)。三、煤礦井下作業(yè)的特別性,知道煤礦井下電氣設(shè)備的防爆性。特殊是煤礦井下供電的“三大愛(ài)護(hù)”、“三專兩閉鎖”的重要性。四、煤礦井下新技術(shù)、新工藝的推廣必需要有一批技術(shù)復(fù)合型人才擔(dān)當(dāng)重任。讓煤礦的發(fā)展向平安標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)。

在這期培訓(xùn)班中,作為班主任心中充溢感謝與感動(dòng)。在這里我要首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給與我們這次難得的機(jī)會(huì),同時(shí)也特別感謝王平供應(yīng)的電氣設(shè)備和余輝師傅辛勤教育。他們兢兢業(yè)業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法給了我榜樣的力氣,他們?cè)鷮?shí)的專

業(yè)技術(shù)給我工作生涯點(diǎn)亮了一盞明燈。為了實(shí)習(xí)能夠順當(dāng)進(jìn)行,在這期間,聘請(qǐng)的王平和余輝打算工作不斷。為我們找設(shè)備、找元件等,并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然,學(xué)員也是是主動(dòng)主動(dòng)協(xié)作。體現(xiàn)出學(xué)員更高的愛(ài)好。

從簡(jiǎn)潔電路元件的相識(shí)到困難的實(shí)物電路連接,從電器工作原理圖到實(shí)物故障解除方法,給我們作了具體的解答。讓我們真真駕馭了井下電氣設(shè)備的維護(hù)工作。在這些日子里,我們教會(huì)了學(xué)員QBZ(80、120、200)、QBZ80N型磁力啟動(dòng)器的工作原理、實(shí)物接線、故障解除。同時(shí)也給我們講解了KBZ400、ZBZ照明綜合愛(ài)護(hù)裝置、小型采煤機(jī)、皮帶機(jī)的軟啟動(dòng)、高壓配電裝置和移動(dòng)干式變壓器的工作原理,并對(duì)其實(shí)物接線給學(xué)員做了具體的介紹?;蛟S學(xué)員現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸這些設(shè)備,但是通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)員能自己獨(dú)立的讀懂一些電路圖,學(xué)到了在以前工作中無(wú)法學(xué)

習(xí)到的學(xué)問(wèn)和技能,更好的理論聯(lián)系了實(shí)踐,也更提高了自己其他方面的素養(yǎng),讓我的工作技能上了更高的一個(gè)臺(tái)階??赡苁菚r(shí)間和其他條件的限制,學(xué)員不能接觸上實(shí)物采煤機(jī)和掘進(jìn)機(jī),給我心中留下了一絲缺憾,但是自己還是希望在以后的日子里多加學(xué)習(xí)、收集圖紙,首先從原理上徹底搞清晰,以便以后有機(jī)會(huì)接觸能更快更好的入手。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的`不足,在今后的工作和生活中,自己須要更加努力的奮斗下去,不斷完善自我。在這里再次對(duì)聘請(qǐng)的王平和余輝的辛勤協(xié)作教學(xué)表示感謝!

本期煤礦井下電鉗工培訓(xùn)和實(shí)際操作存在不足的有以下幾方面的問(wèn)題:培訓(xùn)不足存在的問(wèn)題有:

一、通過(guò)學(xué)員評(píng)議我們授課老師在理論

上課上有的學(xué)員聽(tīng)不懂,特殊在電氣設(shè)備線路上沒(méi)實(shí)物作參照物學(xué)員難以接受。

二、有的老師在講課過(guò)程中偏離教學(xué)大

綱和教材。書(shū)本上的理論難以接受。

三、課堂紀(jì)律差,有的學(xué)員上課玩手機(jī)

影響別人學(xué)習(xí),有待規(guī)范課堂紀(jì)律。實(shí)際操作不足存在的問(wèn)題:

一、JDB電機(jī)綜保裝置整定電流調(diào)試

IE=2PE存在處理不當(dāng)。

二、遠(yuǎn)距離限制電壓的線路不明確,真

空管的檢查還缺乏閱歷,故障處理問(wèn)題上找不到根源。

三、電鈴接線錯(cuò)亂,短路故障處理還存

在透析上理不清。

總的來(lái)說(shuō):我們培訓(xùn)中心的教學(xué)試驗(yàn)基地正在籌建中,在今后的理論教學(xué)和實(shí)際操作技能有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

鉗工工作總結(jié)6

20xx年進(jìn)入本廠工作至今,本人始終在xx公司就職,在鉗工的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了一年,在這些時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟、技術(shù)方面有了更進(jìn)一步的提高。先將一年的工作總結(jié)如下:

1、機(jī)修鉗工是利用專用工具和機(jī)械設(shè)備對(duì)生產(chǎn)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)修理,為企業(yè)供應(yīng)設(shè)備保障的人員,其特點(diǎn)是心靈手巧,具有特別強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)力。

2、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠仔細(xì)貫徹黨的基本路途方針政策,遵紀(jì)遵守法律,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn);愛(ài)崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),工作看法端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)。

3、工作看法和勤奮敬業(yè)方面??釔?ài)自己的本職工作,能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,須要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

4、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作安排,有主次的先后剛好的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在過(guò)去的工作日子里我時(shí)刻從思想上嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作的過(guò)程中,我深深體會(huì)到加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)的重要性,一個(gè)是向書(shū)本學(xué)習(xí)和上網(wǎng)查找相關(guān)資料,不斷充溢自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;二是向四周的同事學(xué)習(xí),虛心求教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐工作中校驗(yàn)所學(xué)學(xué)問(wèn),查找不足,提高自己。次次難關(guān),但離工人技術(shù)的最高水平相差還有肯定的距離,這次我假如被評(píng)為技師,我肯定更加努力,在技術(shù)上更加精益求精,為構(gòu)建和諧企業(yè)而努力奮斗。

鉗工工作總結(jié)7

20xx年x月我來(lái)到了xx油田裝備制造總公司加工分廠工作,學(xué)習(xí)鉗工。

時(shí)間荏苒,工作期間使我褪去了學(xué)生時(shí)代的懵懂,對(duì)于機(jī)加工不禁感慨不已!特此總結(jié)一下之前的工作,同時(shí)也規(guī)劃一下自己的將來(lái),剛剛學(xué)習(xí)鉗工的時(shí)候,師傅就教育我:鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和等等。一時(shí)間大量的實(shí)際操作讓我不知所措,在學(xué)校時(shí)學(xué)的理論學(xué)問(wèn),有時(shí)和實(shí)際的出入,更加讓我茫然,甚至是灰心!但是經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間,在師傅的耐性講解,不斷演示,重復(fù)告誡下我最終理清了頭緒,慢慢地步入了正軌并產(chǎn)生了深厚的。

在工作中我漸漸的了解了機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。培育、提高和加強(qiáng)了我的工作實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)建實(shí)力。使我更好的用理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我所學(xué)的學(xué)問(wèn)。同時(shí)也學(xué)到師傅們的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。對(duì)工作總是懷著極大地?zé)岢?,加工工件時(shí)的肅穆仔細(xì)。并保證每一個(gè)工件的質(zhì)量,無(wú)論工件的大小,技術(shù)要求的寬松,都要專心去完成并深化地挖掘工藝的設(shè)計(jì)理念,進(jìn)加工手法運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn),提高工作效率,改等。想,把繁重的鉗工工作干出技術(shù),干出水平,干出歡樂(lè)。

鉗工是一個(gè)范圍很廣的工種,但是就加工車(chē)間來(lái)講,加工鉗工的定義是:采納機(jī)械方法不相宜或不能解決的加工,都可由鉗工來(lái)完成。如:零件加工過(guò)程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板等等)轉(zhuǎn)床的操作也是鉗工加工范疇。鉗工還有許多分支工種,所以我感覺(jué)學(xué)好鉗工是特別重要的。

當(dāng)然,學(xué)好技術(shù)的同時(shí),自身修養(yǎng)也應(yīng)當(dāng)不斷的提高,注意自身的素養(yǎng)建設(shè),以身作則。在工作中仍堅(jiān)持“勤”字當(dāng)先,凡是以工作為重。主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念學(xué)問(wèn)!“做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!?/p>

在今后的工作生活中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師傅的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)他們的工作的同時(shí),更要學(xué)習(xí)他們對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法。

鉗工工作總結(jié)8

我81年參與工作,81年—90年在建設(shè)公司土建二公司混凝土工,90年—95年在建設(shè)公司職工食堂工作,19xx年—20xx年在建設(shè)公司機(jī)裝公司,從事鉗工工作。19xx年考取中級(jí)鉗工證;20xx年在長(zhǎng)鋁技校學(xué)習(xí),考取國(guó)家頒發(fā)的高級(jí)鉗工證;20xx年任機(jī)裝公司鉗工一班班長(zhǎng)。20xx年被評(píng)為長(zhǎng)鋁五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?20xx年榮獲中國(guó)長(zhǎng)城鋁業(yè)公司建設(shè)公司70萬(wàn)噸氧化鋁擴(kuò)建項(xiàng)目三等功。20xx年獲長(zhǎng)鋁建先進(jìn)職工,20xx年考取了國(guó)家級(jí)鉗工中級(jí)技師。

近幾年以來(lái),我參加了多項(xiàng)長(zhǎng)鋁建設(shè)公司大型重點(diǎn)工程項(xiàng)目,及國(guó)內(nèi)外設(shè)備的安裝;在擔(dān)當(dāng)機(jī)裝公司班長(zhǎng)期間,負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)了種分槽﹑沉降槽的制作安裝;熱力廠8號(hào)鍋爐改造﹑9號(hào)鍋爐安裝;3管道化、4管道化、70萬(wàn)噸管道化熔巖系統(tǒng)煙囪的制作安裝及國(guó)外配套設(shè)備的安裝調(diào)試工作,得到了車(chē)間、分廠和國(guó)外設(shè)備代理商的高度贊譽(yù)。

20xx年至今在建設(shè)公司連云港分公司擔(dān)當(dāng)綜合班班長(zhǎng),主要擔(dān)當(dāng)分公司設(shè)備的安裝調(diào)試和維護(hù)工作,使很多新設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)、老設(shè)備得到良好的維護(hù);20xx年獲長(zhǎng)城鋁業(yè)公司級(jí)先進(jìn)員工。

我在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)決志向信念、與黨中心保持一樣的重要前提,是保持奮勉向上和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉。仔細(xì)貫徹黨的基本路途方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn);遵紀(jì)遵守法律,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn);愛(ài)崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作看法端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)??釔?ài)自己的本職工作,能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,須要加班完成工作就加班加點(diǎn),保證車(chē)間設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)順當(dāng)進(jìn)行。

20xx年我公司實(shí)行了全員平安答題、職工平安教化培訓(xùn)、全員消防培訓(xùn)和“特種作業(yè)人員”平安培訓(xùn)等專項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增加了我對(duì)平安工作的愛(ài)好,提高了參與平安教化的主動(dòng)性和主動(dòng)性,把平安放到第一位,以平安促生產(chǎn),以平安保效益;平安生產(chǎn),人人有責(zé),牢記三不損害:不損害自己,不損害他人,不被他人損害。打牢公司平安生產(chǎn)工作的根基,同時(shí)提高平安操作、自救互救以及應(yīng)急處置的意識(shí)和技能,減輕職業(yè)危害,有效預(yù)防和遏制違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律等“三違”現(xiàn)象和平安生產(chǎn)事故的發(fā)生,增加平安責(zé)隨意識(shí)和遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

連云港分公司新進(jìn)數(shù)控鏜銑床是海德魯卡塔爾項(xiàng)目整個(gè)工程的設(shè)備重點(diǎn),對(duì)整個(gè)工程起到舉足輕重的作用,為了該設(shè)備的正常穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),我白天工作晚上學(xué)習(xí),報(bào)考了中南高校機(jī)械電子工程???;購(gòu)買(mǎi)了些有關(guān)數(shù)控設(shè)備的書(shū)籍,努力鉆研學(xué)習(xí)新的技術(shù)學(xué)問(wèn),保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)修理工作。

在海德魯卡塔爾項(xiàng)目709臺(tái)電解槽上部結(jié)構(gòu)制作過(guò)程中,須要把陽(yáng)極母線大梁(長(zhǎng)11米、寬1.6米、高0.65米)放在鏜銑床工作平臺(tái)上,進(jìn)行鏜、銑、鉆等一系列困難的加工工序。為保證加工的精確度,依據(jù)以往工作閱歷結(jié)合這次加工工件體積大、重量重的特點(diǎn)及加工工藝程序要求,改造自制了一套共27件的胎夾具,不但加強(qiáng)了工件固定強(qiáng)度而且提高了定位速度,保證了加工件的精確度,完全滿意了鏜銑床加工要求,從根本上解決了調(diào)整、定位、固定等陽(yáng)極母線大梁加工中的難題,從人力和財(cái)力上為公司節(jié)約了五萬(wàn)余元;依據(jù)實(shí)際操作的須要和加工單位時(shí)間的要求,又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤(pán),既保證了安排進(jìn)度又節(jié)約了上萬(wàn)元資金。

數(shù)控切割也是工程下料的重要設(shè)備,專用系統(tǒng)常常出問(wèn)題,廠家修一次要4800元,找資料學(xué)習(xí)自己修,又為公司節(jié)約近萬(wàn)元。13臺(tái)科尼天車(chē)全是地操按鈕手柄,運(yùn)用頻繁大部分已塤壞,換國(guó)外按鈕手柄,一個(gè)需上萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)我和電工師傅的共同努力,把國(guó)外天車(chē)按鈕手柄改為國(guó)產(chǎn)按鈕手柄,國(guó)產(chǎn)幾百元一個(gè),不但好用也為公司節(jié)約十二萬(wàn)多元??ㄋ栱?xiàng)目需購(gòu)進(jìn)大批鋼板,卸車(chē)也是個(gè)難題,我自制了一套卸鋼板專用吊鉤,為按時(shí)完成施工工期供應(yīng)了有力的保障。

20xx年8月海德魯卡塔爾項(xiàng)目709臺(tái)電解槽上部結(jié)構(gòu)制作圓滿完工;為了越南項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)制作的順當(dāng)開(kāi)工,我?guī)ьI(lǐng)組員把兩臺(tái)數(shù)控切割機(jī)進(jìn)行了全面維護(hù),把氧氣管帶﹑乙炔管帶﹑電源線規(guī)范整理;制作了氧氣乙炔存放護(hù)欄。09年9月越南項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)制作開(kāi)工,09年12月鋼結(jié)構(gòu)制作全部完成。面對(duì)工作內(nèi)容多、維護(hù)點(diǎn)多、時(shí)常要加班加點(diǎn)的工作,我毫無(wú)怨言,總是沖鋒在前、不計(jì)個(gè)人得失,確保工程進(jìn)度順當(dāng)進(jìn)行。20xx年被評(píng)為中鋁鄭州企業(yè)“明星員工”。

總結(jié)以往的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但和我公司全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊紅蕾相比,相差甚遠(yuǎn);在以后的工作中要向楊紅蕾學(xué)習(xí),立足崗位、扎實(shí)工作、不斷進(jìn)取,勤奮敬業(yè),努力工作,團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)四周的職工為企業(yè)又好又快發(fā)展立新功。

鉗工工作總結(jié)9

季度主要工作內(nèi)容

1、成都地鐵五號(hào)線安裝調(diào)試四組車(chē)門(mén)。

2、大豐車(chē)輛段處理車(chē)門(mén)刮車(chē)體專項(xiàng)。

3、蓉二號(hào)線參與學(xué)習(xí)車(chē)輛維保內(nèi)容。

4、回龍車(chē)輛段完成車(chē)輛不符合項(xiàng)問(wèn)題處理。

5、五號(hào)線車(chē)輛調(diào)試試運(yùn)行。

工作亮點(diǎn)

(創(chuàng)新與成果)

1、協(xié)作班長(zhǎng)完成裝備車(chē)間生產(chǎn)進(jìn)度。

2、提前完成大豐車(chē)輛段專項(xiàng)任務(wù)。

3、蓉二號(hào)線協(xié)作調(diào)度完成隔日檢和均衡修。

4、向各個(gè)供應(yīng)商進(jìn)行學(xué)習(xí),請(qǐng)教各項(xiàng)問(wèn)題。

5、完成車(chē)輛不符合項(xiàng)整改處理。

下季度主要工作安排

1、做好日常工作記錄。

2、協(xié)作調(diào)度做好日常故障。

3、向各個(gè)供應(yīng)商了解各個(gè)備件的用途和功能。

4、確?;佚堒?chē)輛段能正常工作。

主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)

備注:此表用于季度績(jī)效考核員工個(gè)人工作總結(jié),由主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)打分,滿分20分。

鉗工工作總結(jié)10

轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)來(lái)歌爾一個(gè)多月了,在進(jìn)行了一個(gè)周的的公司培訓(xùn)后,我起先了我的崗位實(shí)習(xí),白天在車(chē)間現(xiàn)場(chǎng),晚上部門(mén)給我們支配了一系列的培訓(xùn),并且我們一實(shí)習(xí)就是接近一個(gè)月,在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我們實(shí)行輪崗實(shí)習(xí),一共六個(gè)崗位,每個(gè)崗位實(shí)習(xí)四天。在輪崗實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了許多的東西,但是我學(xué)到的或許只是皮毛而已,因?yàn)椋F(xiàn)在想想,我真的還有許多的東西沒(méi)有駕馭,下面我對(duì)我接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)做如下回顧與總結(jié)。在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我按熱模鉗工,冷模鉗工,注塑車(chē)間,工裝車(chē)間,NC車(chē)間,線割車(chē)間的依次進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在熱模鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是拆裝注塑模具,然后通過(guò)拆裝模具這一過(guò)程達(dá)到對(duì)模具結(jié)構(gòu)的相識(shí);冷漠鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和熱模鉗工的實(shí)習(xí)形式大體一樣,也是通過(guò)對(duì)模具的拆裝來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)冷漠結(jié)構(gòu)的相識(shí);注塑車(chē)間的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是來(lái)增加我們對(duì)注塑過(guò)程的相識(shí),相識(shí)并了解注塑機(jī);工裝車(chē)間的實(shí)習(xí)主要是對(duì)一些機(jī)床的相識(shí)與了解,另外還有材料的相識(shí)與加工工序的支配的了解;NC車(chē)間主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是我們對(duì)加工中心的相識(shí)以及加工工序的了解;線割車(chē)間答的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是對(duì)慢絲切割機(jī)和火花機(jī)的工作原理的相識(shí)及加工工序的熟識(shí)。

接近一個(gè)月的時(shí)間實(shí)習(xí),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖然我們接觸了六個(gè)部門(mén),但是我還是覺(jué)得有些崗位的實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作的幫助會(huì)大一些,而有的工作崗位的實(shí)習(xí)或許是我自身的緣由,是我必需應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)的,有學(xué)到多少受用的東西。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得鉗工實(shí)習(xí)對(duì)我的工作真正的祈禱了主動(dòng)的作用,在熱模鉗工和冷漠鉗工實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)趲煾档闹琅c幫助下相識(shí)了模具的結(jié)構(gòu),相識(shí)了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料,另外,在晚上的培訓(xùn)中,部門(mén)給我們支配特地的師傅給我們講模具方面的課程,這樣一邊下場(chǎng)實(shí)習(xí),一邊進(jìn)行理論教學(xué),雙方面加深了我們的模具方面的學(xué)問(wèn),我覺(jué)得鉗工實(shí)習(xí)的那個(gè)階段是最好的講理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段,同時(shí),鉗工實(shí)習(xí)階段也是真正的增加我們動(dòng)手實(shí)力,真正的使我們感受到傲慢與驕傲的階段,因?yàn)?,大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質(zhì)量而不斷的努力著;另外一個(gè)比較有意義的實(shí)習(xí)部門(mén)是在工裝車(chē)間,在工裝車(chē)間實(shí)習(xí),我們相識(shí)了車(chē)床,銑床,磨床這些在高校的書(shū)本里學(xué)過(guò)的機(jī)床,雖然在書(shū)本里了解過(guò)各類(lèi)機(jī)床的相關(guān)學(xué)問(wèn),可是本次的實(shí)習(xí)卻是我們第一次真正的對(duì)實(shí)物的了解,以前學(xué)校里的機(jī)床都是傳統(tǒng)的手動(dòng)機(jī)床,而在我們模具步的工裝車(chē)間多是自動(dòng)化機(jī)床,而且加工精度比較高,其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度,其精度可達(dá)到幾個(gè)微米;再者一個(gè)意義比較大的實(shí)習(xí)崗位是在注塑車(chē)間的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們相識(shí)了注塑機(jī),注塑機(jī)分為立式與臥房?jī)煞N,通過(guò)實(shí)習(xí)真正的讓我的腦海里清晰了注射機(jī)的種類(lèi),解除了我的螺桿式與柱塞式之分的誤會(huì),在實(shí)習(xí)中,我們還通過(guò)師傅的講解了解了注塑過(guò)程中存在的各種缺陷以及如何改正消退等內(nèi)容,另外,我們還在現(xiàn)場(chǎng)了解了模具在注射機(jī)上如何裝夾的和注射的過(guò)程,最重要的是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)相識(shí)到了了三板模和雙射模,這也對(duì)我們?cè)谕砩蠒r(shí)的培訓(xùn)中師傅講到的內(nèi)容做了鞏固;對(duì)于其它的部門(mén)實(shí)習(xí),我們雖然接觸到了一些東西,如機(jī)器的型號(hào),工作原理,加工過(guò)程等內(nèi)容,但是,或許是因?yàn)榧夹g(shù)含量還是其它的緣由,拿在NC車(chē)間來(lái)說(shuō),師傅們的工作任務(wù)都很重,他們有時(shí)對(duì)我們的知道是很有限的,也或許這里面須要通過(guò)實(shí)際的操作才能實(shí)現(xiàn)詳細(xì)的一些相識(shí)吧,同時(shí),這或許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實(shí)際操作的緣由吧。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們不斷的提出問(wèn)題并不斷的解決問(wèn)題,由原來(lái)的不知道到越來(lái)越熟識(shí),另外一個(gè)方面說(shuō)吧,縱然我們都已經(jīng)是踏入社會(huì),事實(shí)上當(dāng)我們走出高校的那一刻,我們已經(jīng)在無(wú)論是閱歷上還是技術(shù)上等都已經(jīng)落后了許多,我們?cè)诟咝@飳W(xué)的東西真正到社會(huì)上、工作中用到的,或許是我們走出校門(mén)后一年半載舊年就能駕馭了,社會(huì)上的有更多東西須要我們?nèi)W(xué)習(xí),或許這也就是我們有那么多問(wèn)題的緣由,有些問(wèn)題看起來(lái)真的很無(wú)趣,但是還是問(wèn)了出來(lái),更多的說(shuō)明應(yīng)當(dāng)就是理論與實(shí)踐結(jié)合的太少了,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,我們?cè)谶M(jìn)行熱模鉗工實(shí)習(xí)的時(shí)候,就拿一些如頂針,斜頂存在的緣由或是作用,有些人都一點(diǎn)都不清晰,而事實(shí)在高校里已經(jīng)接觸過(guò)了,接觸的再少那也是在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)也接觸過(guò),高校里一些東西要不就是學(xué)了為了完任務(wù),要不就是學(xué)了一點(diǎn)都不扎實(shí);我還記得在進(jìn)行工裝車(chē)間的實(shí)習(xí)的時(shí)候,指導(dǎo)我們的師傅問(wèn)我們低溫回火,中溫回火,高溫回火的溫度,材料發(fā)生的改變以及得到什么組織時(shí),第一天我們沒(méi)一個(gè)人答上來(lái),但是在其次天再問(wèn)時(shí),只有幾個(gè)人查了,雖然查了,但是在回答時(shí)還是看著本子念,根本沒(méi)有擺脫高校里那種所謂的學(xué)習(xí)方式。

接近一個(gè)月得時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,在這接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我無(wú)論是從理論學(xué)問(wèn)還是實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力都得到了提高,更重要得一點(diǎn)是增加了我做事得信念與耐性,但是,實(shí)習(xí)中也有或多或少得令人不滿足得地方,其大體如下:

1、我們新一屆高校生大批得到來(lái),公司給以了許多得照看,但是對(duì)我們得要求不夠,雖然在部門(mén)時(shí)都表現(xiàn)得像模像樣,但是宿舍區(qū)得懶散卻是缺少管理得,而這勢(shì)必或影響到工作中。

2、缺少公正得競(jìng)聘競(jìng)爭(zhēng),例如,在選擇一個(gè)隊(duì)或是一個(gè)組得負(fù)責(zé)人時(shí),有些人不能擔(dān)當(dāng)來(lái)增加團(tuán)隊(duì)得凝合力,卻是擔(dān)當(dāng)了負(fù)責(zé)人,而我也不信任一個(gè)只想著不拿倒數(shù)第一就行得負(fù)責(zé)人會(huì)能帶出什么好得團(tuán)隊(duì)。

3、公司或部門(mén)缺乏一個(gè)為大家供應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境得地方,大家不能實(shí)現(xiàn)相互得相識(shí)與工作上得溝通。

針對(duì)我提出得幾點(diǎn)看法我希望給以我自己得看法,就是希望公司加大隊(duì)我們得要求,事實(shí)上我認(rèn)為,沒(méi)有什么技術(shù),沒(méi)有什么閱歷可談得我們根本沒(méi)有什么底氣或是資本討價(jià)還價(jià)得要求什么,至少在實(shí)習(xí)期是這樣得,同時(shí),始終在好得環(huán)境里,我們是不能盡快成長(zhǎng)得;多給我們大家自由競(jìng)爭(zhēng)得機(jī)會(huì),事實(shí)上在相互間往往不是很了解得時(shí)候,一些片面多會(huì)指導(dǎo)許多人做出不明知得選擇;再者,希望部門(mén)能給我們支配一個(gè)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)得場(chǎng)所。

最終,我很感謝這接近一個(gè)月來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)與師傅們對(duì)我得指導(dǎo)與幫助,在以后得日子里,我會(huì)更加得努力,我信任自己,同時(shí),我也信任,以后會(huì)有更多得人信任我,部長(zhǎng)也會(huì)信任我!

鉗工工作總結(jié)11

一、個(gè)人簡(jiǎn)介

本人20xx年x月進(jìn)廠,始終從事機(jī)床修理至今。剛到崗位工作時(shí),我就下定決心,既然從事了鉗工這項(xiàng)工作,我就肯定要干好、干精。我必需要刻苦鉆研鉗工技術(shù),對(duì)工作中的難點(diǎn)、疑點(diǎn),我力爭(zhēng)求精、求透。我嚴(yán)格遵守零件工藝文件圖紙要求進(jìn)行加工操作,虛心向師傅和技術(shù)人員請(qǐng)教。

一年來(lái)在xx公司工作過(guò)程中,我學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn),并把積累的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留的運(yùn)用到工作中去。我還主動(dòng)參加機(jī)床的改造和革新,做到盡量節(jié)約生產(chǎn)成本。為公司創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)效益,始終是我工作的奮斗目標(biāo)。

當(dāng)我面對(duì)裝配生產(chǎn)一流設(shè)備故障檢修無(wú)從下手時(shí),我深深感到新的環(huán)境、新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。對(duì)裝配生產(chǎn)設(shè)備的故障修理和維護(hù),我從零起先,漸漸學(xué)習(xí),我信任自己肯定能夠克服困難修理好這類(lèi)設(shè)備故障。通過(guò)不懈努力,不斷鉆研,不斷總結(jié)和實(shí)踐,我多次勝利解決了設(shè)備故障難題,保障了生產(chǎn)運(yùn)行,因此為公司節(jié)約了很大一筆修理費(fèi)用資金。由于我工作成果較為突出,多次受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)。

二、工作分析

在20xx年我被協(xié)作單位xx公司聘請(qǐng)為生產(chǎn)技術(shù)顧問(wèn),我在該公司發(fā)覺(jué)操作工的技術(shù)水平凹凸不一,每一個(gè)人都要操作許多道工序,勞動(dòng)強(qiáng)度大,我在車(chē)間看到工人在剪斷包裝用鋼帶時(shí),用手工進(jìn)行剪斷,其鋼帶長(zhǎng)度無(wú)法限制,造成很大的奢侈。我想:假如有一臺(tái)自動(dòng)氣動(dòng)剪切機(jī),工人既省時(shí)又省力還可以為公司節(jié)約成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。于是,我就查找了相關(guān)的資料,其鋼帶屬于優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼,抗剪精度是255mpa。經(jīng)過(guò)計(jì)算沖裁力是11635.60N。擬定工作設(shè)計(jì)方案后,經(jīng)過(guò)幾次的修改,最終確定把沖床剪切改用氣缸往復(fù)運(yùn)動(dòng)剪切。從20xx年x月起先著手制造,歷經(jīng)半年時(shí)間的探究和探討,最終勝利研發(fā)出了自動(dòng)氣缸剪切機(jī)。該剪切機(jī)運(yùn)用至今,得到了操作工人的一樣好評(píng)和認(rèn)可,使他們?cè)诠ぷ魃鲜r(shí)省力,大大提高了生產(chǎn)效率,保證了車(chē)間生產(chǎn)任務(wù)剛好完成,為公司節(jié)約了大量的能源,創(chuàng)建了數(shù)萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),我在機(jī)械修理方面也下了一番功夫,總結(jié)出一些修理方面的閱歷:

1、機(jī)修鉗工修理方法很重要

機(jī)械修理工作駕馭了正確的操作方法往往事半功倍。中醫(yī)看病講的“望、聞、問(wèn)、切”,我的修理方法是依據(jù)設(shè)備發(fā)生故障現(xiàn)象,在緊密練習(xí)實(shí)際運(yùn)用狀況和設(shè)備說(shuō)明書(shū)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的實(shí)行“問(wèn)、望、聞、摸、切”,對(duì)設(shè)備故障逐層逐級(jí)的排查,確立科學(xué)方法,從根本上解決問(wèn)題。

(1)問(wèn):發(fā)生故障我首先詢問(wèn)操作人員,因?yàn)樗麄兪熳R(shí)設(shè)備性能,比較了解發(fā)生故障的部位現(xiàn)象,向操作人員了解故障發(fā)生前后狀況,有利于依據(jù)機(jī)械工作原理來(lái)推斷發(fā)生故障的部位,分析故障的緣由。一般詢問(wèn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容是:故障是常常性發(fā)生的還是偶然發(fā)生,有哪些現(xiàn)象(如異響,振動(dòng)等)故障發(fā)生前有無(wú)頻繁啟動(dòng)、停止、過(guò)載,是否經(jīng)過(guò)保養(yǎng)檢修等。

(2)望:看檢查油標(biāo)、油箱是否有油;油管、油封是否漏油、老化;皮帶傳動(dòng)中是否磨損、斷裂;鏈條傳動(dòng)是否脫節(jié)等。

(3)聞:辨別電動(dòng)機(jī)線圈是否有焦味;電氣柜開(kāi)關(guān)接觸器是否燒壞等。

(4)摸:電動(dòng)機(jī)外殼是否燙手;機(jī)床部件螺絲、銷(xiāo)釘、鍵等是否松動(dòng)、脫落;傳動(dòng)軸承是否敏捷、竄動(dòng)等。

(5)切:綜合以上因素對(duì)故障進(jìn)一步的檢驗(yàn),最綜確定切實(shí)可行的修理方案,進(jìn)行實(shí)施操作。

2、機(jī)械修理工作學(xué)問(wèn)點(diǎn)要牢,學(xué)問(wèn)面廣

我個(gè)人認(rèn)為:“機(jī)械故障無(wú)大小,故障緣由許多種”只有堅(jiān)固駕馭修理技能,應(yīng)對(duì)發(fā)生故障才能快速有效的解除,保證設(shè)備正常運(yùn)行。

(1)鉗工專業(yè)技術(shù)《鉗工工藝學(xué)》的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)要牢,立足崗位苦練兵,敬業(yè)愛(ài)崗,做好本職的工作。首先要強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),要堅(jiān)固,會(huì)運(yùn)用,只有這樣解除設(shè)備故障才能干凈、利索。

(2)電氣學(xué)問(wèn)要了解設(shè)備故障修理中,我通常實(shí)踐駕馭許多的是機(jī)械,液壓,氣動(dòng)等方面的故障。在故障現(xiàn)象上有事反映為:機(jī)械部分脫落,開(kāi)關(guān)按鈕啟動(dòng),電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。機(jī)械部分不脫落,開(kāi)關(guān)按鈕啟動(dòng),傳動(dòng)不正常,說(shuō)明鼓掌發(fā)生點(diǎn)屬于機(jī)械問(wèn)題。還有就是光電開(kāi)關(guān)傳感器,與機(jī)械部件距離調(diào)整的不當(dāng),也簡(jiǎn)單導(dǎo)致機(jī)械故障產(chǎn)生。了解相關(guān)的電氣液壓、氣動(dòng)等方面的學(xué)問(wèn)有利于剛好解除故障,盡快復(fù)原設(shè)備的正常運(yùn)行。

(3)、機(jī)械修理過(guò)程中的相識(shí)

我從機(jī)械修理過(guò)程中相識(shí)到,比如包裝機(jī)械打包機(jī)是機(jī)電一體化的高科技設(shè)備,它的修理內(nèi)容比傳統(tǒng)機(jī)床涉及到的學(xué)問(wèn)廣,不僅限于機(jī)械磨損,振動(dòng)故障與損壞,而且也不僅限于電氣線路與元件的修理。它從內(nèi)容上涉及到機(jī)械,電氣,光電,自動(dòng)限制等很多方面學(xué)問(wèn)。又比如,打包機(jī)在運(yùn)用的過(guò)程中,START按鈕啟動(dòng)按下后,打包機(jī)沒(méi)有動(dòng)作,進(jìn)帶不暢不到位以及退帶不順,這就須要綜合整體來(lái)檢查各個(gè)部件。弄清晰各個(gè)部分運(yùn)動(dòng)的相互關(guān)系,內(nèi)在聯(lián)系特別的重要。才能夠快速找準(zhǔn)故障。

三、工作平安學(xué)問(wèn)

1.《平安操作規(guī)程》要做到不是我知道它,而且我已經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行它。要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度操作,肯定要按規(guī)定穿戴好勞保用品,正確規(guī)范運(yùn)用工具。

2.小隱患,大故障。平安巡察工作中要有責(zé)任心,我不能等故障而要找故障。通常我都是細(xì)致辯聽(tīng)各類(lèi)電動(dòng)機(jī)設(shè)備是否有異響;壓縮空氣管接頭是否有漏氣聲;檢查液壓表,氣壓表顯示值是否在設(shè)定值的范圍之中,如有異樣就剛好整改,不能解決就剛好向領(lǐng)導(dǎo)照實(shí)反映問(wèn)題,并主動(dòng)做好修理打算,確保平安在盡可能不影響生產(chǎn)進(jìn)度狀況下快速處理。

四、工作總結(jié)

現(xiàn)簡(jiǎn)潔對(duì)我本人在修理技術(shù)工作中的一些相識(shí)總結(jié)如下,由于工作水平有限,不足之處,敬請(qǐng)老師指責(zé)指正,不勝感謝。

平常多練兵,戰(zhàn)時(shí)快又好。即利用閑時(shí),我重視反復(fù)記憶設(shè)備操作手冊(cè),機(jī)械、液壓傳動(dòng)原理圖,力爭(zhēng)對(duì)工作范圍內(nèi)全部設(shè)備的傳動(dòng)原理心中有數(shù),故障心中有底,這樣在接到修理任務(wù)時(shí),就能快速?gòu)哪X海中調(diào)出故障設(shè)備的原理圖,集中解決方案在心中勾畫(huà),快速解決問(wèn)題。工作中肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎,更換零件時(shí)多想幾個(gè)為什么?力爭(zhēng)徹底解決故障,修理后,要具體記錄好工作筆記。

1.科學(xué)技術(shù)日新月異修理技能要與時(shí)俱進(jìn)。即只有通過(guò)不斷的充電,提高自己的實(shí)踐技能。我在工作中是這樣做的:

(1)遇到不理解的學(xué)問(wèn),我就從書(shū)店,網(wǎng)絡(luò)中去找尋相關(guān)的學(xué)問(wèn),通過(guò)反復(fù)思索抄寫(xiě)筆記加深記憶理解。

(2)把工作中遇到的難點(diǎn)、疑問(wèn)虛心的向技術(shù)人員請(qǐng)教,不斷積累閱歷,受益匪淺。我修理工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)是設(shè)備的機(jī)械修理,遇到大問(wèn)題時(shí)總感到力不從心,數(shù)控設(shè)備修理設(shè)計(jì)許多科學(xué)學(xué)問(wèn),依靠外援代價(jià)太高,今后我將立足崗位,終身刻苦鉆研機(jī)械修理技術(shù),更好的為企業(yè)服務(wù),為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力氣。做一名時(shí)刻有打算的修理工,做一名擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的修理工,做一名不怕困難,用于挑戰(zhàn)的修理工,做一名精一門(mén)、會(huì)兩門(mén)、懂三門(mén)、駕馭多技能的高級(jí)修理工。

以上,只是我修理技術(shù)工作中的一些做法和總結(jié),我深深體會(huì)到學(xué)無(wú)止境,要適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展,我就必需在工作理論和技能實(shí)踐上不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)做一名高級(jí)修理技師。

鉗工工作總結(jié)12

時(shí)間飛梭,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在xx公司的鉗工崗位上實(shí)習(xí)二個(gè)月了,在實(shí)習(xí)期間雖然很累,但我很歡樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)到了許多很好用的東西,同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力。此外,無(wú)論在心態(tài)上還是在工作技能上,我都有了很多新的收獲。

要進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí),平安問(wèn)題確定是擺在第一位的。剛到公司的第一天,公司就組織平安保衛(wèi)部的經(jīng)理為我們進(jìn)行生產(chǎn)平安條例的講解,之后通過(guò)平安學(xué)問(wèn)的考試,得以正式上崗。通過(guò)經(jīng)理的講解,我們了解了實(shí)習(xí)中易犯的危急操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧游戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿態(tài)不正確等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身平安事故。講解中的案例,為我們今后的實(shí)習(xí)實(shí)踐,敲響了警鐘。

在學(xué)校的時(shí)候,就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“鉗工是最累的,通過(guò)這兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí),我最終信任了這句話,也明白了什么是鉗工。鉗工是以手工操作為主,運(yùn)用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔,所以在機(jī)械制造和修配工作中,鉗工仍是不行缺少的重要工種。

第一天到車(chē)間上班,師傅叫我做的第一個(gè)零件是螺母。聽(tīng)完師傅的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的圖樣,我便起先了我的第一份任務(wù)。首先,是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線。畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了師傅說(shuō)的留意事項(xiàng),我按師傅所說(shuō)的,略微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但是事實(shí)是鋸鋸子也是須要竅門(mén)的,假如只是單純的來(lái)回拖,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻、兩眼發(fā)慌的。

我們首先要調(diào)整好鋸口的方向,依據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù),不行搖擺,前推時(shí)加壓勻稱,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快,鋸切起先和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條,還可以加少量機(jī)油。

起先鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲沂冀K都是用力的拉阿推啊,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),其次天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,經(jīng)過(guò)師傅的講解,我最終學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。鋸?fù)曛筮€得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要駕馭方法,同樣不難了。

首先,要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí),前手壓力漸漸減小,后手壓力大然后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,接著推動(dòng)銼刀時(shí),前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)潔了。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母——雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們?nèi)靵?lái)奮斗的結(jié)果。說(shuō)起來(lái)一件一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)潔,其實(shí)做起來(lái),我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名鉗工的苦和累,也體會(huì)到為什么有人把鉗工說(shuō)成“鉗工是地獄,但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名鉗工的喜和樂(lè)。

通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過(guò)程。同時(shí),也發(fā)覺(jué)了自己在鉗工工作過(guò)程中的不足,相識(shí)到了在加工過(guò)程中的一些須要留意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,為今后的工作積累了一些工作閱歷。同時(shí),在這階段的實(shí)習(xí)中,我也總結(jié)出了一點(diǎn)心得:

為了加工出精確的工件,首先要精確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災(zāi)工件表面勻稱涂色,使劃線更加清晰。劃線肯定要細(xì)致,假如不細(xì)致就會(huì)給后來(lái)的加工帶來(lái)誤差。凸凹協(xié)作工件的凸凹邊和燕尾協(xié)作的燕尾邊要對(duì)稱,要精準(zhǔn),這樣才能保持協(xié)作件正反都能協(xié)作。

依據(jù)所需工件剩下的寬度來(lái)推斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。假如剩余量很小可以干脆用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上面,其余四指放在下面,協(xié)作大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。手握錘左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5°~8°,起鏨時(shí)后角要稍大點(diǎn)。鏨削時(shí)每次鏨削的厚度約為0。5~2毫米,當(dāng)鏨削大平面時(shí),先用窄鏨開(kāi)槽,然后用扁鏨鏨平。

假如所需工件剩余的寬度較大應(yīng)先用鋸割。安裝時(shí)鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過(guò)緊或過(guò)松。起鋸時(shí)鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩(wěn)鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時(shí)起切削作用應(yīng)給以適當(dāng)?shù)膲毫?,返回時(shí)不切削,應(yīng)將鋸略微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過(guò)以削減磨損。快鋸斷時(shí),用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應(yīng)依據(jù)工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時(shí)應(yīng)低些,鋸削軟材料時(shí)可高些,通常每分鐘往復(fù)40~60次。

鉆孔前,工件要?jiǎng)澗€定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓,并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時(shí),先對(duì)準(zhǔn)樣沖眼試鉆一淺坑,如有偏位,可用樣沖重新沖孔訂正,也可用鏨子鏨幾條槽來(lái)加以校正,鉆孔時(shí)進(jìn)給速度要?jiǎng)蚍Q,快要鉆通時(shí),進(jìn)給量要減小,鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時(shí),鉆頭要常常退出,以利于排屑和冷卻。

在做60°燕尾角時(shí)要用萬(wàn)能角度尺,劃線時(shí)要精確,保證角度正確,肯定要留意兩邊對(duì)稱。在做圓角時(shí)要用圓規(guī),把線劃清晰之后用銼刀修正。

最終在協(xié)作件協(xié)作時(shí)要修正,修正時(shí)要留意不能磨過(guò),每次都剩余一點(diǎn),以防止修正鄰邊時(shí)將邊磨過(guò)。

鉗工的實(shí)習(xí)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能望見(jiàn)師傅在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每都會(huì)給力竭的我以無(wú)盡的動(dòng)力??粗约旱募庸こ晒易钕胝f(shuō)的就是感謝始終支持、激勵(lì)我的師傅了。

兩個(gè)多月的鉗工實(shí)習(xí),我覺(jué)得特別有意義,雖然很苦很累,但我們的確學(xué)到了不少鉗工學(xué)問(wèn),在和鉗工師傅們閑聊中,同時(shí)也學(xué)到了很多工作閱歷。我們這些年輕人剛剛參與工作時(shí),不管工作有多艱難肯定要耐性,沉住氣,不要一上崗看到工作有點(diǎn)累、有點(diǎn)艱難就不干,馬上跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)駕馭工作閱歷,學(xué)好真正的技術(shù)學(xué)問(wèn),這才是最重要的。因此我特別感謝學(xué)校和師傅給了我這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),來(lái)熬煉我的意志、培育我的實(shí)力。明年的我就要離開(kāi)學(xué)校,正式步入社會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我明白了,也想通了,不管在哪里工作,不管工作有沒(méi)有自己想的好,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,努力去做到最好。

經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),我在這方面學(xué)到許多的東西。對(duì)“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前,我的確是對(duì)鉗工沒(méi)有一個(gè)定性的概念,只知是指那個(gè)方面,可是就是說(shuō)不清晰,到現(xiàn)在終于是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到許多這方面的技術(shù),就說(shuō)這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)潔,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué)做它的艱辛了。

在剛做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來(lái)嗎?哎,這個(gè)簡(jiǎn)潔,我一拿到就想起先鋸割了,這時(shí)被老師叫住了,聽(tīng)完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,它是必需按肯定的規(guī)格做的。假如一旦尺寸沒(méi)有選對(duì),這將會(huì)費(fèi)許多的工時(shí)的,我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長(zhǎng)為12mm的鋼質(zhì)物料。

我也說(shuō)不上自己花了好多的工時(shí),好不簡(jiǎn)單才把這下物料規(guī)格確定下來(lái),總是膽怯 出了差錯(cuò)。確定好后就的起先鋸割了,到現(xiàn)在我才真正意義上的體會(huì)了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺(jué)得,我還不斷的為之“賣(mài)命”的鋸,可是總感覺(jué)它鋸不掉,可以這么說(shuō)吧,我也不知又花了好多的工時(shí),好不簡(jiǎn)單才把它鋸割下來(lái),這次一看自己的那手,起了好大個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)還不覺(jué)得它有好痛,到做工完后才發(fā)覺(jué)它痛的真的用心。

在這實(shí)習(xí)中,我還遇到一個(gè)大問(wèn)題是在對(duì)基本成形的螺母上鉆孔時(shí),總是沒(méi)有信念把這個(gè)孔鉆好,總是膽怯 鉆不好,假如要是鉆歪了,那就是可能導(dǎo)致整個(gè)螺母看上去不美觀了,還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)憂,這個(gè)麻花鉆會(huì)不會(huì)一不當(dāng)心跑到我手上來(lái)。我考慮很長(zhǎng)一段時(shí)間,到最終還是準(zhǔn)備按指導(dǎo)老師所述,細(xì)心的試試。當(dāng)我真正動(dòng)手實(shí)踐時(shí),發(fā)覺(jué)它并不是想象中的那么難的,不多時(shí),覺(jué)得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來(lái)一看,這才發(fā)覺(jué)已不知把孔鉆歪到那去了。

這才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結(jié)合”并不是想象的那么簡(jiǎn)潔的。經(jīng)過(guò)鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,假如要是你的實(shí)踐實(shí)力差了,這都將是無(wú)濟(jì)于事的。我信任自己經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),將會(huì)在很大意義上為自己接下來(lái)的正式工作做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

身為高校生的我們經(jīng)驗(yàn)了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐是有差距的,但我們始終沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距究竟有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際駕馭學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛,同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)老師仔細(xì)、耐性的操作,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。

久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手實(shí)力重要性,只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)學(xué)問(wèn)體系的同時(shí),嫻熟駕馭實(shí)際實(shí)力,包括機(jī)械的操作和閱歷的不斷積累,才能把學(xué)問(wèn)敏捷、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教化體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入高校的高校生的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力比較薄弱。

因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的高校就擔(dān)當(dāng)了培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力的任務(wù)。實(shí)習(xí)就是培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必需賜予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這個(gè)時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手實(shí)力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。

通過(guò)我們自己動(dòng)手,對(duì)駕馭的理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教化正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,相互補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本學(xué)問(wèn)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

在鉗工實(shí)訓(xùn)以來(lái),發(fā)覺(jué)了自己在鉗工過(guò)程中的不足,相識(shí)到了在加工過(guò)程中的一些須要留意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。作為一名鉗工所必備的學(xué)問(wèn)。而且也讓我更深刻地體會(huì)到宏大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!通過(guò)幾周的學(xué)習(xí)我感覺(jué)熬煉了我們手感,提高了我的整體綜合素養(yǎng),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的相識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。

剛起先上課時(shí),老師先給我們講解了一下鉗工的基本概念,然后我們只是利用劃規(guī)和劃針劃出一些簡(jiǎn)潔額草圖,但因?yàn)槭窃阡摪迳蟿澇鰜?lái)的,這就須要我們?cè)趧澋脮r(shí)候須要付出更加大的細(xì)心。

接著就是鋸割下料,我剛起先學(xué)的時(shí)候彎腰躬背累得滿頭大汗,時(shí)常地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,下料時(shí)想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且又有點(diǎn)歪,不受自己限制,起先可能是沒(méi)有正確理解老師所教授鋸割的要點(diǎn)和技巧,所以下料時(shí)才會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,但是在請(qǐng)教了其他下料鋸割線條比較直的同學(xué)后,在鋸的時(shí)候要留意鋸條是否成直線的來(lái)回。后來(lái)自己在鋸的時(shí)候留意到這些要點(diǎn)后鋸出來(lái)的線也比較直了,只是在深度鋸割那里駕馭的還是不太熟識(shí),鋸出來(lái)還是有點(diǎn)偏離劃線的路徑。

鉗工看似簡(jiǎn)潔,但實(shí)訓(xùn)起來(lái)很枯燥,保持一個(gè)動(dòng)作站就是一天,而且保持一個(gè)驗(yàn)動(dòng)作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一成天下來(lái)腰酸背痛,可能一件活都沒(méi)干完,可能還會(huì)有報(bào)廢的可能,要不想有報(bào)廢的可能就要做得很細(xì)心,就得反復(fù)的測(cè)量,反復(fù)驗(yàn)證。

做到心細(xì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要膽大干活,就像做工件,假如下料鋸時(shí)不盡量留小余量,推銼時(shí)就費(fèi)上一倍或幾倍的時(shí)間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必需具備“膽大心細(xì)”。在銼削時(shí),簡(jiǎn)單在銼削怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不簡(jiǎn)單都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了,回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就會(huì)感覺(jué)越來(lái)越煩躁。

但是越是這樣就越能熬煉我們的耐性,在平面銼削時(shí)應(yīng)當(dāng)用交叉銼法、順?shù)S法和推銼法這幾個(gè)方法來(lái)銼,還得留意自己的銼削姿態(tài)、銼刀的握法和銼削時(shí)的施力改變,這樣才能銼削好平面。再來(lái)就是磨鉆頭,在磨的時(shí)候要留意磨出頂角要有120°、后角要前高后低、刀尖要左高右低、橫刃的斜角要有60°左右,最重要的還是兩切削刃等長(zhǎng),旋轉(zhuǎn)180°后兩刀尖處等高。

這些都是在磨的時(shí)候通過(guò)左手的操作和鉆頭的擺放角度來(lái)完成。,只要在磨的時(shí)候留意這些細(xì)微環(huán)節(jié),就會(huì)很簡(jiǎn)單的磨出想要的鉆頭來(lái)了。一提到鉗工很多人都會(huì)認(rèn)為,沒(méi)有什么用,什么時(shí)代了誰(shuí)還會(huì)學(xué)那東西,又臟又累,還不如學(xué)數(shù)控`加工中心等。

鉗工工作總結(jié)13

在19xx年進(jìn)入常州鍛造廠,被安排到水壓機(jī)車(chē)間當(dāng)補(bǔ)綴工,在學(xué)徒時(shí),客氣向先生傅們學(xué)習(xí),半年以后,就一人頂崗補(bǔ)綴,在1992年局第三屆職工技巧競(jìng)賽中榮獲6級(jí)鉗工競(jìng)賽第三名,同年在常州市第三屆職工技巧鉗工(六級(jí))競(jìng)賽中榮獲第九名,后調(diào)入技巧科進(jìn)行廠的技改,技改完以后,調(diào)入液氣錘車(chē)間當(dāng)補(bǔ)綴班班長(zhǎng),在鍛造廠期間帶了兩個(gè)徒弟,一個(gè)現(xiàn)在在中外合資廠里做技巧員,還有一個(gè)百丈一個(gè)工廠里當(dāng)工頭。一九九八年進(jìn)入公交保修廠,當(dāng)了一名一般的汽修電工,成為現(xiàn)在的第一汽車(chē)公司保修廠的副廠長(zhǎng),此中的酸甜苦辣記憶猶新,下面把這些年在工作中的一些體會(huì)作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、容身本職,愛(ài)崗敬業(yè)

我是技巧引進(jìn)招進(jìn)公交公司的員工,為了使本身盡快成為一名合格的小修人員,每有小修任務(wù)時(shí),不管有多臟多累都搶著去做,遇到不懂的地方,客氣向先生傅請(qǐng)教,居心去學(xué),師傅見(jiàn)我肯干勤學(xué),也情愿仔細(xì)傳授技巧,格外是師傅一絲不茍的精神,深深地教育了我,使我懂得了仔細(xì)修車(chē)的驚慌性。20xx年被選為電工班副班長(zhǎng),20xx年被選為班長(zhǎng),在當(dāng)班耐久間,我堅(jiān)持以實(shí)時(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的辦事宗旨。率領(lǐng)人人盡力為前方辦事,做到有報(bào)必修,小修實(shí)時(shí),搶修快速,多次得到公司先進(jìn)的榮譽(yù)稱號(hào)。如03、05、06、07、08、10年度成為團(tuán)體公司先進(jìn)生產(chǎn)工作者,06年被初評(píng)為常州市扶植局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

20xx年擔(dān)負(fù)保修廠副廠長(zhǎng),由于工作必要,在工作中集修理、治理、查驗(yàn)于一身,我注意治理:團(tuán)隊(duì)互助,眾人拾柴火焰高。但我不計(jì)個(gè)人得失,不分份內(nèi)份外,力圖多學(xué)習(xí),多奉獻(xiàn),使得我在補(bǔ)綴技能、業(yè)務(wù)才能和治理程度等方面有了很大進(jìn)步,為企業(yè)供應(yīng)兩個(gè)效益作出了很多盡力,在廣闊駕駛員中留下了優(yōu)越的印象。

二、崗位建功,技巧求精

辦理技巧難題,進(jìn)入保修電工班以后,我觀見(jiàn)人人在檢修電路時(shí),人人都用的試火法,后來(lái)我應(yīng)用業(yè)余光陰做了測(cè)電筆,使人人在檢修電路時(shí)進(jìn)步了工效,07年公司進(jìn)了第一批歐亞排放車(chē),起先我率領(lǐng)電工班的同志們,應(yīng)用各類(lèi)道路,找尋歐亞車(chē)的材料,組織人人學(xué)習(xí),使電工班大多半人限制了歐亞車(chē)的工作原理,進(jìn)步了人人的補(bǔ)綴程度,在檢修歐亞車(chē)時(shí),降服上柴、玉柴車(chē)沒(méi)有配故障診斷儀,就本身做診斷線與錫柴配的診斷儀的連接來(lái)讀取故障碼,使人人簡(jiǎn)單斷定故障,進(jìn)步補(bǔ)綴質(zhì)量。

堅(jiān)持規(guī)范運(yùn)作,確保資料的有效應(yīng)用,另一方面,作為保修廠的每個(gè)班構(gòu)成員堅(jiān)持建立勤儉的意識(shí),用到節(jié)材工作,杜毫不須要的揮霍,在修好車(chē)的同時(shí),應(yīng)用了我的鉗工技能為進(jìn)步修理質(zhì)量,削減補(bǔ)綴工的工作強(qiáng)度,我做了以下幾點(diǎn)技改:

1、聽(tīng)說(shuō)大金龍的離合器時(shí)常壞,幾乎三天兩頭有大金龍離合器來(lái)?yè)Q,在我多次扣問(wèn)前方駕駛員,機(jī)務(wù)員以及補(bǔ)綴工后,再細(xì)致闡發(fā),得出結(jié)論:是由于公交車(chē)因頻繁運(yùn)用離合器換擋,由于離合器的總泵在設(shè)計(jì)時(shí),運(yùn)用的口徑太小,只有直徑19mm的,然后我與料間聯(lián)系,換直徑24mm大口徑總泵后,使離合器經(jīng)常分不清或打滑獲得徹底辦理。

2、在補(bǔ)綴工換常隆6900的差速時(shí),由于車(chē)廂地板在差速器上方?jīng)]有啟齒,差速器只能4-5個(gè)人在地溝里舉上去,我觀了以后感覺(jué)對(duì)工人身體平安有重大平安隱患,于是我運(yùn)用了一個(gè)土制吊機(jī),在地板上打了一個(gè)10mm孔,用鋼絲繩吊差速器,這樣做只要兩個(gè)人就可以拆裝差速器了,削減了人力,又增加了平安性。

3、在補(bǔ)綴工換離合器時(shí),我觀見(jiàn)補(bǔ)綴工在吊起變速箱時(shí),由于要把軸從飛輪盤(pán)中移出來(lái),這樣吊起以后,要想把變速箱移下位時(shí),補(bǔ)綴工就只能用榔頭敲,這樣就對(duì)吊機(jī)有平安隱患,于是我就在吊機(jī)上做了一個(gè)橫向移動(dòng)的絲桿,這樣就解除了吊機(jī)的平安隱患。

4、在工作時(shí),走過(guò)金工間時(shí),我觀見(jiàn)輪轂在吊刮轂機(jī)上的用鋼絲吊,既難吊又不平安,于是我依據(jù)三爪原理做一個(gè)三爪架,使吊轂既平安又快捷,進(jìn)入公交后,應(yīng)用我的一技之長(zhǎng),我參與了技巧判定全部的培訓(xùn),取得了技巧判定證書(shū),參與培訓(xùn)中心的中級(jí)、高檔工的汽車(chē)補(bǔ)綴工的判定。

三、傳授身手、無(wú)私奉獻(xiàn)

在做補(bǔ)綴工期間曾帶過(guò)好幾個(gè)徒弟,對(duì)他們的規(guī)范操作要求做到一絲不茍,從對(duì)象的正確運(yùn)用、拆裝的次序、對(duì)象和工作的干凈、整理等要求很?chē)?yán)格,使他們養(yǎng)成了重細(xì)微環(huán)節(jié)、保質(zhì)量的優(yōu)越作業(yè)習(xí)慣,從小事動(dòng)手,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格使他們往后的工作有了一個(gè)優(yōu)越的開(kāi)端,由于要求嚴(yán),贊助誠(chéng),現(xiàn)在他們幾個(gè)有的成為保修廠主干,此中有一個(gè)已成為電工班副班長(zhǎng)。

隨著公交大成長(zhǎng)這一千載難逢的機(jī)遇,公交大宗新車(chē)已投入運(yùn)營(yíng),車(chē)輛新技巧的運(yùn)用,也給我們機(jī)務(wù)工作提出了更高的要求,為了切實(shí)辦理這一難題,我多次組織主干去廠房學(xué)習(xí),同時(shí)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),邀請(qǐng)售后辦事人員對(duì)全體員工解說(shuō)歐亞發(fā)念頭等方面的學(xué)問(wèn),其實(shí)進(jìn)步每個(gè)員工的技能程度,為前方運(yùn)營(yíng)供應(yīng)了更堅(jiān)實(shí)的保障。

四、自我超越,終身學(xué)習(xí)

20xx年我得到鉗工技師證。

常州作為學(xué)習(xí)型城市的示范,企業(yè)也在增加學(xué)習(xí)型企業(yè)的扶植,為我建立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)越的外部狀況,這次教育處開(kāi)辦的汽車(chē)修理技師班我參與培訓(xùn),這對(duì)我而言在專業(yè)技能進(jìn)步上也是一次質(zhì)的飛躍。

假如這次能通過(guò)技師資格考評(píng),是對(duì)我前段工作和學(xué)習(xí)的一種確定和勉勵(lì),也是對(duì)我以后工作的一種煽動(dòng)。我會(huì)在往后的實(shí)際工作中接著完善自我,在治理上上檔次,上程度,上臺(tái)階,負(fù)重拼搏,與時(shí)俱進(jìn),以更大的工作和學(xué)習(xí)熱忱來(lái)回報(bào)企業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論