一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－《17中國(guó)民間玩具》２　蘇少版

一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－《17中國(guó)民間玩具》２蘇少版一、教學(xué)內(nèi)容本次美術(shù)課的教學(xué)內(nèi)容是中國(guó)民間玩具的制作。本節(jié)課我們將制作的是蘇少版的《17中國(guó)民間玩具》的第二個(gè)玩具，通過(guò)這一活動(dòng)，學(xué)生們可以了解到中國(guó)民間玩具的各種樣式和形態(tài)，以及不同材料的制作方法與特點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力和想象力。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生了解不同材料的特點(diǎn)和制作方法。學(xué)生能夠通過(guò)了解中國(guó)民間文化，提高自身文化素養(yǎng)。學(xué)生通過(guò)制作玩具，培養(yǎng)動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和想象能力。三、教學(xué)重點(diǎn)細(xì)節(jié)處理：制作玩具時(shí)需要注意細(xì)節(jié)處理，以確保制作出的玩具形態(tài)美觀、結(jié)實(shí)。材料選擇：選擇合適的材料讓學(xué)生理解材料的特點(diǎn)和優(yōu)劣，以及如何根據(jù)需要選擇不同材料。四、教學(xué)準(zhǔn)備17個(gè)中國(guó)民間玩具的實(shí)物圖片。提供適當(dāng)?shù)募垙?、彩筆、剪刀、膠水等制作工具。認(rèn)真準(zhǔn)備講解內(nèi)容，做到語(yǔ)言清晰，言簡(jiǎn)意賅。五、教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)展示17個(gè)中國(guó)民間玩具的實(shí)物圖片，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察不同的民間玩具，體察不同的造型。2、知識(shí)講解介紹材料的選擇與其特性，讓學(xué)生了解不同材料的用途。在此基礎(chǔ)上，演示整體制作流程，特別是注意細(xì)節(jié)處理。3、制作環(huán)節(jié)每個(gè)學(xué)生按照老師的指引，根據(jù)個(gè)人興趣選擇一款民間玩具，開(kāi)始制作。4、監(jiān)督指導(dǎo)教師不斷巡視指導(dǎo)各位學(xué)生，幫助學(xué)生完成制作過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題。5、個(gè)人展示學(xué)生們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，展示自己的作品，讓全班同學(xué)品評(píng)分享。6、總結(jié)回顧根據(jù)學(xué)生完成的作品，評(píng)價(jià)制作的成果和不足，提出建議和展望。六、教學(xué)評(píng)估學(xué)生能否完成民間玩具的制作并展示。學(xué)生能否理解不同材料的特點(diǎn)和制作方法。七、教學(xué)反思本次制作民間玩具的教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)造了很大的情境氛圍和巧妙的玩具環(huán)節(jié)，使得學(xué)生更加熱衷于民間文化的了解。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，以及想象力的培養(yǎng)也有著非常重要的意義，使得學(xué)生更加自由地發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力。因此，我們需要在今后的教