五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-第14課 花鳥畫二：猴子撈月 ▏人美版

五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-第14課花鳥畫(二）：猴子撈月▏人美版本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)花鳥畫的一種題材——猴子撈月，并采用人美版的教材。一、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)了解花鳥畫中的猴子撈月題材；掌握人美版教材中所提供的制作猴子撈月作品的方法；增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)意能力，培養(yǎng)對(duì)美的審美和欣賞能力。2.教學(xué)重點(diǎn)猴子撈月這一花鳥畫的題材的介紹和意義；制作猴子撈月作品的方法和技巧。3.教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用顏色表現(xiàn)月光以及花鳥的顏色。4.教學(xué)方式及時(shí)間分配通過畫作品的形式進(jìn)行講解和制作；授課建議時(shí)間：2課時(shí)。二、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入首先，老師會(huì)播放一段視頻，視頻中有一只猴子在枝頭上嘗試撈月，但最終卻沒能感受到月亮的觸感。觀看完視頻后，老師向?qū)W生們提問：“你們覺得這個(gè)視頻告訴我們什么？為什么會(huì)有這個(gè)故事呢？”2.引入猴子撈月這一題材在學(xué)生們發(fā)表自己看法之后，老師會(huì)介紹猴子撈月的這一題材。猴子撈月其實(shí)是一個(gè)美麗的寓言，傳遞著追夢(mèng)和無(wú)畏的勇氣精神。這種題材在中國(guó)繪畫中非常常見，很多藝術(shù)家都會(huì)選用這一題材來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)制作猴子撈月作品的方法了解猴子撈月這一題材之后，老師開始介紹如何制作一幅猴子撈月的花鳥畫作品。具體方法如下：準(zhǔn)備用于畫畫的紙張、顏料和畫筆；畫筆蘸水涂墨，用手掌撐著給墨汁潤(rùn)色，變成蘭色或藍(lán)色；選取猴子的形狀，在空白紙張上畫出猴子的形狀，花鳥可以隨意勾勒；然后利用畫筆點(diǎn)出月亮的輪廓，并著手運(yùn)用顏色表現(xiàn)月光，并為花鳥畫中添加更多的細(xì)節(jié)，感受這種題材的意境。4.作品展示及點(diǎn)評(píng)老師在課堂上安排時(shí)間，讓學(xué)生展示出自己的猴子撈月作品。在展示過程中，老師可以點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品，指出其中的亮點(diǎn)和需要注意的地方。三、教學(xué)要點(diǎn)與注意事項(xiàng)1.教學(xué)要點(diǎn)著重講解猴子撈月這一花鳥畫的題材的意義和表現(xiàn)方式；引導(dǎo)學(xué)生初步掌握制作猴子撈月作品的方法；鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，表現(xiàn)自己的審美情趣。2.注意事項(xiàng)教育學(xué)生愛護(hù)畫筆、顏料和紙張；安排足夠的練習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生都能有充分的制作時(shí)間；注意學(xué)生是否有用