內(nèi)科的實(shí)習(xí)報(bào)告合集8篇

集8篇內(nèi)科的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1不知不覺，在呼已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)星呼內(nèi)的一個(gè)星期受益匪淺，很多東西，做了很多錯(cuò)事。進(jìn)入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所西很多事完全兩碼事情的，上學(xué)的東西，自己很多都忘二凈了，遇到情況也不會(huì)理系實(shí)際，靈活運(yùn)用!第一周，就學(xué)習(xí)糖，量血壓，收，靜脈輸液，換藥瓶，做霧臵針封管，抽動(dòng)脈血，我發(fā)些看似簡(jiǎn)單的操作，自己第起來還是會(huì)手忙腳亂的。測(cè)，經(jīng)常犯得錯(cuò)誤是扎針后沒有擠夠血出來，以偏低!測(cè)血壓，聽測(cè)器放不到動(dòng)脈波動(dòng)處清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈，自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。扎針了4個(gè)病人，前幾天把兩個(gè)病人的手打腫了，能是進(jìn)針后沒平去，導(dǎo)致失敗。今天唯一讓點(diǎn)欣慰的是終于兩個(gè)扎成功了次感覺到有點(diǎn)成功感!剛剛開始自己一點(diǎn)都不會(huì)看輸液卡，不知道bid,qdq12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶，現(xiàn)在開始有點(diǎn)懂了。留置針封管，我大哈，忘記把開，現(xiàn)在每次都告第1頁共14頁訴自己要記得封管要關(guān)開關(guān)!讓我銘刻于心的是第次動(dòng)脈，是一位老伯，他態(tài)度比較好，問我你要不一試，其實(shí)我壓根心里一點(diǎn)有，但真的很想去嘗試一下是就抱著試一試的態(tài)度進(jìn)針沒有扎中，老師過來幫忙，我進(jìn)針的角度深了，老師過，弄了好久也抽不出血，病直喊疼，老師抽出來，說幫抽。病人很生氣，責(zé)罵我們?cè)趺催@樣，技術(shù)那么爛，當(dāng)他試抽了半天也抽不到血，讓他痛苦了那么。我一邊安慰邊幫他按壓止血，病人生氣罵著，那一刻我真的覺得很愧對(duì)他，心里很害受，我想他會(huì)不會(huì)投訴我呢，我不斷，最后病人的情緒終于緩解可我的心里還是覺得很難受!做護(hù)士，真的技術(shù)很重要，一針見血，減少病人的痛苦，我想自己以后能不能做到呢?讓我很開心的是內(nèi)科真的很溫馨快樂的大家庭一樣，個(gè)個(gè)老師都很年輕，很好們這些學(xué)生也很耐心的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?帶我的少坤老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點(diǎn)辜對(duì)我的期望，她說做護(hù)士要心細(xì)，可是我老是丟三落四懂懂的，教了我的東西自己會(huì)靈活運(yùn)用，記憶力不好，養(yǎng)不成好的習(xí)慣。在呼吸內(nèi)科，我八個(gè)星期，希望學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護(hù)理操作技巧，好好努力加油。第2頁共14頁內(nèi)科的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2內(nèi)科，呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),消化系統(tǒng)等病較常見由于大多疾病起病急狀也較復(fù)雜，病情變化快，掌握熟練的應(yīng)對(duì)措施非常重要．我印象最深的是在呼吸內(nèi)科，一次對(duì)一病病人搶救的全過程．那位因?yàn)樽约合碌厣蠋鴮?dǎo)致時(shí)缺氧．聽到報(bào)警，老師和生還有我立刻跑向病房，老速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩,監(jiān)護(hù)儀，并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度．與此同時(shí)，又有幾也趕到病房開始會(huì)診．病情斷變化發(fā)展，搶救計(jì)劃也隨而靈活多變，所有人的神經(jīng)緊著．我一會(huì)兒盯著心電監(jiān)表情，一會(huì)兒看看病人的表為病人揪心．藥物進(jìn)入病人所有人都在觀察病情的進(jìn)一展．無論是醫(yī)生還是護(hù)士，意力都高度集中．醫(yī)生們縝斷，護(hù)士們熟練操作，緊張而不慌張，病房里除了呼吸機(jī)的了．病人家屬把病人交到了醫(yī)生和護(hù)士手中，把生的希望寄托在他們身上，士們的肩膀上此刻承載了多壓力，恐怕只有他們自己知道。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的搶救，呼吸,跳,血氧飽逐漸恢復(fù)正常，死亡線被拉了回來，所有人了口氣．由此，我深刻地體作為一名護(hù)理人員，必須具湛的護(hù)理操作技能，同時(shí)還必須有敏捷的思維腦，熟練的與醫(yī)生默契配合．醫(yī)護(hù)配重要，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是統(tǒng)一的，目標(biāo)都第3頁共14頁是為了給病或解除生理上和心理上的痛只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來最大利益．內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),所以平時(shí)在與病人接觸的治療與中,我運(yùn)用自己掌握的知識(shí),鼓勵(lì)病人調(diào)解好心理,建立良好的生活方式,并針對(duì)不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo),贏得了病人及家屬的認(rèn)可。內(nèi)科的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3內(nèi)科，呼吸系統(tǒng)系統(tǒng)，消化系統(tǒng)較常見，由于大多疾病起病癥狀也較復(fù)雜，病情變化快以掌握熟練的應(yīng)對(duì)措施非常重要、我印象最深的是內(nèi)科，一次對(duì)一病病人搶救的全過程、那位患者是因?yàn)樽约合碌厣蠋鴮?dǎo)、聽到報(bào)警，老師和生還有我立刻跑向病房，老速讓病人平躺，給他帶上呼，監(jiān)護(hù)儀，并且關(guān)注他的血氧飽和度、與此同時(shí)，又有生也趕到病房開始會(huì)診、病不斷變化發(fā)展，搶救計(jì)劃也情而靈活多變，所有人的神繃緊著、我一會(huì)兒盯著心電的表情，一會(huì)兒看看病人的，為病人揪心、藥物進(jìn)入病，所有人都在觀察病情的進(jìn)發(fā)展、無論是醫(yī)生還是護(hù)士注意力都高度集中、醫(yī)生們判斷，護(hù)士們熟練操作，緊慌張，病房里除了呼吸機(jī)的，安靜極了、病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)手中，把親人生的希望寄托第4頁共14頁在他們身上護(hù)士們的肩膀上此刻承載了的壓力，恐怕只有他們自己知道經(jīng)過一個(gè)多小搶救，呼吸，心血氧飽和逐漸恢復(fù)正常，病人從死亡線來，所有人都松了口氣、由此，我深刻地了作為一名護(hù)理必須具備精湛的護(hù)理操作技時(shí)還必須有敏捷的思維冷靜腦，熟練的與醫(yī)生默契配合、醫(yī)護(hù)配合至關(guān)重和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都給病人緩解或解除生理上和上的痛苦，只有當(dāng)醫(yī)生士做到密切配合能給病人帶來最益、內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的和行為方式密切相關(guān)，所以平時(shí)在接觸的治療與護(hù)理中，我運(yùn)己掌握的知識(shí)，鼓勵(lì)病人調(diào)理，建立良好的生活方式，對(duì)不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo)，贏得了屬的認(rèn)可。內(nèi)科的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4將近1個(gè)月的口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)過程中本人始終堅(jiān)持"在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)"的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全者服務(wù)的職業(yè)道德，對(duì)醫(yī)療的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間在帶教老細(xì)心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩急診，病房會(huì)，并且基本掌握口腔科常見的診斷，鑒別診斷，治療原法，能較為準(zhǔn)確的采集病史范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和特殊輔助檢查，病歷書寫字整，清晰，有條第5頁共14頁理，邏輯性積極配合和協(xié)助帶教老師日療工作，但在一些細(xì)節(jié)上，還不純熟，完善。內(nèi)科的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5這一年，內(nèi)科護(hù)理遵循醫(yī)院管理年活動(dòng)倡的以“病人為中心，以提高醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，建立平安醫(yī)院”的服務(wù)宗旨，行本年度護(hù)理計(jì)劃，按醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的.基本要求及標(biāo)準(zhǔn)，完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，改善服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善?，F(xiàn)將20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下：一、落實(shí)護(hù)才培訓(xùn)計(jì)提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)各級(jí)護(hù)理人員基培訓(xùn)，組織全學(xué)習(xí)各種護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案核心制度，并在護(hù)理早查房會(huì)進(jìn)行各種基礎(chǔ)理論知識(shí)、識(shí)和?？浦R(shí)的提問，每月理論與技術(shù)操作考核。各護(hù)用心參加醫(yī)院組織的各種業(yè)技能操作培訓(xùn)，每位護(hù)士都掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及各救操作技能與流程。其中護(hù)理理考核全科平均分90分以上；技能操作考核：口腔護(hù)理平均分924分、吸痰護(hù)理平均分90.5分、心肺復(fù)蘇平均分89.5分。二、改善服，提高服務(wù)質(zhì)量規(guī)范接待新入院務(wù)流程，推行服中的規(guī)范用語，為病人帶給活上的便利，廣泛聽取病人護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的第6頁共14頁意見，對(duì)存在的問題查找原因改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中病人及家屬對(duì)護(hù)理的投訴及糾紛，病人滿意度率達(dá)94.5%以上。三、完善各項(xiàng)護(hù)制度及操作流程護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中患，提高整改措施，消除差錯(cuò)患，認(rèn)真落實(shí)各規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮控小組作用，定期和不定期各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行狀護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)為零。四、加強(qiáng)和提高書書寫質(zhì)量要求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)護(hù)理文書也是法，也是判定醫(yī)療客觀依據(jù)，在書寫過程中每位護(hù)士都能認(rèn)真的所觀察到病人狀況進(jìn)行書寫，能夠客實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反人的病情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)正規(guī)書寫的重要好處，使每士能端正書寫態(tài)度，同時(shí)加檢查力度，每班檢查上一班有無紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長(zhǎng)定期和查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)析，對(duì)存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控，今年x月至10月出院病歷603份，護(hù)理文書書寫質(zhì)量到達(dá)了95分以上。第7頁共14頁五、規(guī)范病房管立以人為本的住，使病人到達(dá)理解治療的身心狀態(tài)病房每日定時(shí)通續(xù)病室安靜、整氣新鮮，對(duì)意識(shí)障礙病人帶有效的防護(hù)措施，按分級(jí)護(hù)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)病人及家屬的合理需要。20xx年（1月至10月）住院病人618人次，同比去年住院病人577人次，增長(zhǎng)41人次；出院病人603人，同比去年出院病人55人次，增長(zhǎng)48人次；一級(jí)護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理合格，無發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥，褥瘡發(fā)生率為0。六、急救物品完好率到達(dá)100%急救物品進(jìn)行“四定”管理，每周專管人員次，護(hù)士長(zhǎng)每周不定時(shí)進(jìn)行抽查，保證了急品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療理，完善了醫(yī)療理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物程，院感監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。八、工作中還存在很多不足1、基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，臥位不。病房管理有待提高，自帶用品較多。2、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng)，一次性無用后處理不及時(shí)。第8頁共14頁學(xué)習(xí)風(fēng)氣不，無學(xué)術(shù)論文；護(hù)理文書有、漏記、資料缺乏連續(xù)缺陷；健康教育深入，缺乏動(dòng)態(tài)性。九、明年展望我們?cè)诔掷m(xù)原有的基礎(chǔ)上，將繼：繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。與培訓(xùn)，提高護(hù)；進(jìn)一步完善護(hù)流程與質(zhì)控方案并認(rèn)真貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。內(nèi)科的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6在神經(jīng)內(nèi)科，常有腦出血，腦梗暫腦缺血發(fā)作，腦炎等。飲方面，神經(jīng)內(nèi)科疾病患者飲般為低鹽低脂飲食。皮膚護(hù)，神經(jīng)內(nèi)科疾病伴有肢體運(yùn)礙的患者，由于長(zhǎng)期臥床，很容壓瘡的發(fā)生。應(yīng)協(xié)助患者按時(shí)翻身，每2小時(shí)一次。預(yù)方面，保持呼吸道通暢，采臥位，頭偏向一側(cè)，若嘔吐或咽喉部有分泌物，應(yīng)及時(shí)吸出。做好口腔護(hù)理，隨時(shí)觀察口腔情擇合適的漱口液。盡量避免肢輸血輸液，因?yàn)橄轮铎o脈血栓好發(fā)部位?？祻?fù)治療，與患者及家屬共同制定肢鍛煉計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)合理、適度序漸進(jìn)、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)與被動(dòng)運(yùn)合的原則。做好患者及家屬理護(hù)理。學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的實(shí)結(jié)束了。這兩個(gè)要在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)第9頁共14頁習(xí)，時(shí)間雖獲卻是巨大的。在這里我需解常見疾病的病因及易患因業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專科檢治療方法，如：腰椎穿刺術(shù)管造影、腦血管介入治療、監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、高壓氧艙治療內(nèi)窺鏡檢查等。熟悉病的臨床表現(xiàn)、治療毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值床意義、能識(shí)別常見的異常，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及方法。雖然已在臨床工作多這次以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份重習(xí)，感覺新鮮而忐忑，新鮮的是自己學(xué)生的身的是是否能有所得，有所用。現(xiàn)在隨學(xué)科和社會(huì)的發(fā)展，對(duì)護(hù)理提出了許多新的要求。實(shí)習(xí)再是簡(jiǎn)單的打針輸液，執(zhí)行的醫(yī)囑，而是全面評(píng)估患者個(gè)方面給予其照顧護(hù)理，最度的恢復(fù)患者身體和心理健復(fù)正常生活。以下我將我的內(nèi)容總結(jié)一下。在神經(jīng)內(nèi)科，常有腦出血，腦梗暫腦缺血發(fā)作，腦炎等。除腦炎外，發(fā)病多在40歲以上，近年呈年輕化趨勢(shì)?；颊叨嘤谐Ｄ晡坊蚋哐獕菏?，常為急性起可復(fù)發(fā)，部分病人遺留神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的癥狀體征可為意識(shí)障礙、感知覺障礙、礙（如癱瘓、不自主運(yùn)動(dòng)、異常、共濟(jì)失調(diào)等、力異常，頭痛、頭眩暈、反射異常、障礙、言語不利、肌萎排尿、排便、性功能障礙等經(jīng)系統(tǒng)疾病除有各種異征外，腦脊液亦異常。神經(jīng)內(nèi)科疾病在皮膚、預(yù)防感染鍛煉及心理護(hù)理第10頁共14頁等方面有其自身的特點(diǎn)。飲食護(hù)理方面，科疾病患者飲食低鹽低脂飲食?？偟娘嬍吃酶缓S生素，高蛋白，低低脂肪，低淀粉的食物如食糧，黑米，豆?jié){，不要吃生膩的食物，不吃辛辣刺激的食吃水果，蔬菜和豆類.適量攝取含鋅和鎂豐富的飲食，如瘦牛肉，羊肉，魚類，切忌吃。很多神經(jīng)內(nèi)科疾病的患者模糊或昏迷，煩躁不安伴隨障礙，不能正常進(jìn)食，往往留胃管鼻飼飲食。鼻飼前首評(píng)估患者的鼻腔情況，是否，出血，潰瘍，畸形以及手。神志模糊的患者常有煩躁不安，為防止胃管牽拉脫出，一般選擇癱瘓側(cè)鼻孔插入。若胃管出，從另一側(cè)重新插入。昏者對(duì)外界刺激反應(yīng)性降低，防止過熱，以免損傷胃粘膜出血病人要多吃水果蔬菜，便通暢。當(dāng)患者合并其他基病時(shí)，則需要綜合考慮。皮膚護(hù)理方面，科疾病伴有肢體礙的患者，由于長(zhǎng)期臥床，很容壓瘡的發(fā)生。應(yīng)協(xié)助患者按時(shí)翻身，每2小時(shí)一次，翻忌拖、拉、推，以防擦破皮翻身后應(yīng)在身體著力空隙處或軟枕，以增大身體著力面減輕突出部位的壓力。受壓出處要用海綿或海綿圈墊空免壓迫。及時(shí)更換潮濕、臟褥、衣褲和分泌物浸濕的傷料。不可讓病人睡在潮濕的，也不可直接睡在橡皮墊、布上。注意保持第11頁共14頁病人皮膚清燥，避免大小便浸漬皮膚和，定時(shí)用熱毛巾擦身，洗手促進(jìn)皮膚血液循環(huán)。避免高過冷刺激，慎用熱水袋或冰袋，防止?fàn)C傷、凍傷。無菌操作。臥床的患者可取半臥于痰液排出和肺功能的恢復(fù)粘稠不易咳出者，給予超聲吸入。定時(shí)協(xié)助患者翻身，下部淤血、分泌物淤積發(fā)生感染。按時(shí)為患者翻身拍背，促進(jìn)痰液的排出腔護(hù)理，隨時(shí)觀察口腔情況，選擇合適的。盡量避免在下肢輸血輸液，因?yàn)橄轮o脈是靜脈血栓好發(fā)部位。長(zhǎng)期應(yīng)抬高下肢20-30度，下肢遠(yuǎn)端高于近量避免膝下墊枕，過度屈髖靜脈回流。其實(shí)肢體癱瘓最預(yù)防方法是增加患者的活動(dòng)鼓勵(lì)患者早期下床活動(dòng)，并者主動(dòng)屈伸下肢跖屈和背屈，內(nèi)外翻運(yùn)動(dòng)，足踝的運(yùn)動(dòng)；被動(dòng)按摩腿部比目魚肌和肌。內(nèi)科的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7在內(nèi)科我遵紀(jì)遵守醫(yī)院及醫(yī)院各各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開位。對(duì)待病人和藹可度良好，努力將所學(xué)識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、解決題目、獨(dú)立工作的能力培養(yǎng)自己全心全意為人民服崇高思想和良好的職業(yè)道德。第12頁共14頁在內(nèi)科實(shí)習(xí)我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)人，不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，。通過這二個(gè)月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了很多在課堂上不曾曉得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中解到收治病人的程：如丈量生命體征；詢問病人過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時(shí)觀病人的病容，師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各化系統(tǒng)的基本利用。同時(shí)，我也了解了胸腹部般進(jìn)程，和嚴(yán)格的無菌操縱。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我為一位護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，不管什，應(yīng)把病人放在第一，用最態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)往關(guān)心苦。思想?yún)R報(bào)專題在以后的中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。內(nèi)科的實(shí)習(xí)報(bào)告篇8不知不覺，在呼已經(jīng)