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第5頁共5頁2023?年教育工?作者個(gè)人?工作總結(jié)?___?_年上半?年已進(jìn)入?尾聲,現(xiàn)?將本學(xué)期?的工作進(jìn)?行梳理、?總結(jié)如下?:一、?班主任工?作1、?這學(xué)期繼?續(xù)抓好日?常行為規(guī)?范。學(xué)生?在校三年?,對(duì)學(xué)校?的日常行?為規(guī)范已?經(jīng)比較熟?悉,在我?的指導(dǎo)下?,各方面?做得還不?錯(cuò)。內(nèi)務(wù)?整理不需?要我日日?監(jiān)督都做?得很好,?宿舍值日?、教室值?日和衛(wèi)生?區(qū)值日都?能按時(shí)、?認(rèn)真完成?。2、?在我的指?導(dǎo)下,學(xué)?生逐漸學(xué)?會(huì)出黑板?報(bào),做手?抄報(bào)。特?別是最后?一期黑板?報(bào),從版?面設(shè)計(jì)到?畫畫、寫?字都是學(xué)?生自己完?成的。?3、這學(xué)?期在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)組織?下,帶學(xué)?生參加香?河公園踏?青活動(dòng)、?參加無障?礙旅游活?動(dòng),到兒?童福利院?和外國(guó)語?學(xué)校參加?六一活動(dòng)?,到邊防?站參觀活?動(dòng),大大?的開闊了?學(xué)生的眼?界。4?、及時(shí)和?家長(zhǎng)溝通?。每個(gè)星?期家長(zhǎng)來?接孩子,?都做到將?孩子在校?的情況和?家長(zhǎng)溝通?,將發(fā)現(xiàn)?的問題及?時(shí)解決。?二、語?文教學(xué)工?作1、?做好常規(guī)?教學(xué)工作?。2、?堅(jiān)持晨讀?,要求學(xué)?生每天7?:40到?教室晨讀?。我堅(jiān)持?每天7:?40之前?到教室檢?查學(xué)生晨?讀情況,?檢查學(xué)生?背課文,?或要求學(xué)?生互相檢?查。3?、為了讓?學(xué)生牢固?記住生字?詞,這學(xué)?期建立了?聽寫本。?每天課前?____?分鐘檢查?學(xué)生的字?詞掌握情?況,同時(shí)?起到督促?學(xué)生復(fù)習(xí)?已經(jīng)學(xué)過?的知識(shí)的?作用。?4、建立?了“記錄?本”。為?了鍛煉學(xué)?生運(yùn)用語?言的能力?,這學(xué)期?要求學(xué)生?每天記錄?自己看到?的事或做?過的事,?能多寫的?可以多些?,不能多?寫的可以?寫一句或?兩句的話?。我認(rèn)為?只要堅(jiān)持?,學(xué)生的?語言能力?肯定會(huì)有?所提高。?通過這?學(xué)期的努?力,學(xué)生?語文成績(jī)?優(yōu)秀率達(dá)?到___?_%。?三、其他?工作1?、積極參?加學(xué)校組?織的政治?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?并做好記?錄。2?、積極向?學(xué)校校報(bào)?投稿。?3、積極?響應(yīng)學(xué)校?的讀書活?動(dòng),并認(rèn)?真做好讀?書筆記。?4、認(rèn)?真寫好教?學(xué)反思。?5、本?學(xué)期做到?出全勤,?出滿勤。?對(duì)本學(xué)?期工作進(jìn)?行總結(jié),?有利于下?學(xué)期工作?的開展。?今后工作?努力的方?向是進(jìn)一?步增強(qiáng)工?作的主動(dòng)?性和積極?性。2?023年?教育工作?者個(gè)人工?作總結(jié)(?二)秋?去春來,?一年的時(shí)?光轉(zhuǎn)瞬即?逝。在過?去的時(shí)光?中,有過?辛酸,有?過歡樂;?有過彷徨?,也有收?獲,在荊?棘中坎坷?而行。在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心幫?助下,在?老師們的?大力支持?下,我較?好的完成?了我的本?職工作。?為了能在?以后的工?作中更好?的發(fā)揮自?己的優(yōu)勢(shì)?,及時(shí)總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?吸取教訓(xùn)?,總結(jié)前?段工作如?下:首?先在思想?方面,我?忠誠(chéng)__?__領(lǐng)導(dǎo)?,熱愛_?___教?育事業(yè),?發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神,嚴(yán)?格執(zhí)行教?育方針,?盡職盡責(zé)?,教書育?人;同時(shí)?面向全體?學(xué)生,熱?愛、尊重?、了解和?嚴(yán)格要求?學(xué)生,不?歧視、挖?苦他們,?循循善誘?,誨人不?倦;要求?學(xué)生做到?的,自己?首先做到?,以身作?則,為人?師表。同?時(shí)處處以?《教師職?業(yè)道德規(guī)?范》來約?束自己的?言行,認(rèn)?真的參加?政治學(xué)習(xí)?,不斷的?提高自身?的政治素?質(zhì)。其?次,本人?能夠嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?的作息時(shí)?間,做好?教學(xué)工作?計(jì)劃,不?早退,不?遲到,做?到了早出?晚歸,按?時(shí)上下班?,從不因?為個(gè)人問?題耽誤上?課,出滿?勤,干滿?點(diǎn),給學(xué)?生做了極?好的表率?。第三?,在教育?教學(xué)工作?中,本人?積極認(rèn)真?學(xué)習(xí)新大?綱、新教?材,將教?材、教法?、學(xué)法進(jìn)?可能完美?的結(jié)合,?積極、認(rèn)?真?zhèn)浜妹?一個(gè)教案?,上好每?一節(jié)課,?充分發(fā)揮?課堂__?__分鐘?的作用,?盡可能減?輕學(xué)生的?課業(yè)負(fù)擔(dān)?,同時(shí)積?極學(xué)習(xí)鉆?研名師、?專家的教?育、教學(xué)?理論,探?索適合班?級(jí)的教育?方法、教?育模式。?與此同時(shí)?,向身邊?的有經(jīng)驗(yàn)?的教師學(xué)?習(xí),積極?參加聽課?、評(píng)課活?動(dòng),努力?提高自己?的教育理?論水平;?同時(shí)在業(yè)?務(wù)上精益?求精,積?極探索多?媒體、網(wǎng)?絡(luò)教學(xué),?拓寬教學(xué)?新思路;?與此同時(shí)?,采用靈?活多變的?方法,例?如演講朗?誦會(huì)、讀?書活動(dòng)等?活動(dòng),調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)積極性?,提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)?成績(jī)。?在班主任?工作方面?,首先注?重思想政?治和道德?教育。?第二,抓?好學(xué)習(xí)方?法的轉(zhuǎn)變?。第三?,搞好班?級(jí)衛(wèi)生,?樹良好形?象,第四?,積極穩(wěn)?妥地展開?班級(jí)競(jìng)選?活動(dòng),將?競(jìng)爭(zhēng)納入?工作軌道?,同時(shí)借?鑒他校的?經(jīng)驗(yàn),采?用成績(jī)名?次與日常?學(xué)習(xí)等相?結(jié)合的方?式,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行量?化,分組?競(jìng)爭(zhēng),給?個(gè)人加減?分,期末?總評(píng)。與?此同時(shí),?積極開展?各類班級(jí)?文化娛樂?活動(dòng),活?躍班級(jí)氣?氛,融洽?師生感情?。第五?,積極會(huì)?同各學(xué)科?教師積極?備好學(xué)生?,探討教?育學(xué)生的?方法,同?時(shí)采用交?流冊(cè)的方?式積極同?家長(zhǎng)聯(lián)系?,及時(shí)了?解、掌握?學(xué)生情況?,共同管?理教育學(xué)?生。應(yīng)該?說,班級(jí)?管理達(dá)到?了一定的?高度。?第四,成?績(jī)方面:?上半年本?人擔(dān)任初?二語文教?學(xué)工作以?及五班的?班主任工?作,班級(jí)?的文體活?動(dòng)及學(xué)習(xí)?成績(jī)都走?在級(jí)部前?列。下?半年擔(dān)任?初三兩個(gè)?班的語文?教學(xué)工作?并擔(dān)任五?班的班主?任工作。?期中考試?所教語文?學(xué)科也到?達(dá)了優(yōu)秀?,班級(jí)總?平均分第?一;五科?競(jìng)賽的學(xué)?科成績(jī)也?較期中有?了很大進(jìn)?步。在?秋運(yùn)會(huì)中?,班級(jí)總?分獲級(jí)部?第二名,?在政教處?組織的“?日常行為?規(guī)范教育?月”活動(dòng)?中,被評(píng)?為優(yōu)秀班?級(jí);在校?團(tuán)委組織?的“網(wǎng)絡(luò)?與中學(xué)生?成長(zhǎng)的利?與弊”的?大討論中?,班級(jí)獲?得優(yōu)秀組?織獎(jiǎng),班?級(jí)還參加?了辯論會(huì)?的決賽,?崔琦惠同?學(xué)獲得了?最佳辯手?稱號(hào)。?當(dāng)然,成?績(jī)的取得?,離不開?同學(xué)們的?努力,更?離不開領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和各位同?事的支持?。五、?廉:廉潔?奉公、遵?紀(jì)守法,
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