四種命題的相互關(guān)系課件

2023/8/161.1.3四種命題的相互關(guān)系高二數(shù)學(xué)選修2-1

第一章常用邏輯用語2023/8/51.1.3四種命題的相互關(guān)系高二數(shù)學(xué)選2023/8/16回顧交換原命題的條件和結(jié)論，所得的命題是________同時否定原命題的條件和結(jié)論，所得的命題是________交換原命題的條件和結(jié)論，并且同時否定，所得的命題是__________逆命題。否命題。逆否命題。2023/8/5回顧交換原命題的條件和結(jié)論，所得的命題是__2023/8/16原命題,逆命題,否命題,逆否命題四種命題形式:

原命題:

逆命題:

否命題:逆否命題:若p,則q若q,則p若┐p,則┐q若┐q,則┐p2023/8/5原命題,逆命題,否命題,逆否命題四種命題形式2023/8/16觀察與思考？你能說出其中任意兩個命題之間的關(guān)系嗎?2023/8/5觀察與思考？你能說出其中任意兩個命題之間的關(guān)課堂小結(jié)原命題若p則q逆命題若q則p否命題若﹁p則﹁q逆否命題若﹁q則﹁p互為逆否同真同假互為逆否同真同假互逆命題真假無關(guān)互逆命題真假無關(guān)互否命題真假無關(guān)互否命題真假無關(guān)課堂小結(jié)原命題逆命題否命題逆否命題互為逆否2023/8/162）原命題：若a=0,則ab=0。逆命題：若ab=0,則a=0。否命題：若a≠0,則ab≠0。逆否命題：若ab≠0,則a≠0。(真)(假)(假)(真)(真)2.四種命題的真假看下面的例子：1）原命題：若x=2或x=3,則x2-5x+6=0。逆命題：若x2-5x+6=0,則x=2或x=3。否命題：若x≠2且x≠3,則x2-5x+6≠0。逆否命題：若x2-5x+6≠0，則x≠2且x≠3。(真)(真)(真)3）原命題：若x∈A∪B，則x∈UA∪UB。逆命題：x∈UA∪UB，x∈A∪B。否命題：x

A∪B，x

UA∪UB。逆否命題：x

UA∪UB，x

A∪B。Help假假假假2023/8/52）原命題：若a=0,則ab=0。2023/8/16四種命題的真假,有且只有下面四種情況:原命題逆命題否命題逆否命題真真真真真假假真假真真假假假假假2023/8/5四種命題的真假,有且只有下面四種情況:原命題2023/8/16想一想？（2）若其逆命題為真，則其否命題一定為真。但其原命題、逆否命題不一定為真。由以上三例及總結(jié)我們能發(fā)現(xiàn)什么？即

原命題與逆否命題同真假。原命題的逆命題與否命題同真假。（1）原命題為真，則其逆否命題一定為真。但其逆命題、否命題不一定為真。(兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系).幾條結(jié)論:2023/8/5想一想？（2）若其逆命題為真，則其否命2023/8/161.判斷下列說法是否正確。1）一個命題的逆命題為真，它的逆否命題不一定為真；（對）2）一個命題的否命題為真，它的逆命題一定為真。（對）2.四種命題真假的個數(shù)可能為（）個。答：0個、2個、4個。3）一個命題的原命題為假，它的逆命題一定為假。（錯）4）一個命題的逆否命題為假，它的否命題為假。（錯）練一練2023/8/51.判斷下列說法是否正確。1）一個命題的逆命2023/8/16練習(xí)：分別寫出下列命題的逆命題、否命題、逆否命題，并判斷它們的真假。（1）若q<1,則方程有實根。（2）若ab=0,則a=0或b=0.（3）若或，則。（4）若，則x,y全為零。2023/8/5練習(xí)：分別寫出下列命題的逆命題、否命題、逆否2023/8/16總結(jié)2023/8/5總結(jié)例4.證明：2023/8/16例4.證明：2023/8/52023/8/16反證法：要證明某一結(jié)論A是正確的，但不直接證明，而是先去證明A的反面（非A）是錯誤的，從而斷定A是正確的。即反證法就是通過否定命題的結(jié)論而導(dǎo)出矛盾來達(dá)到肯定命題的結(jié)論，完成命題的論證的一種數(shù)學(xué)證明方法。2023/8/5反證法：2023/8/16反證法的步驟：假設(shè)命題的結(jié)論不成立，即假設(shè)結(jié)論的反面成立。從這個假設(shè)出發(fā)，通過推理論證，得出矛盾。由矛盾判定假設(shè)不正確，從而肯定命題的結(jié)論正確。推理過程中一定要用到才行顯而易見的矛盾(如和已知條件矛盾).2023/8/5反證法的步驟：假設(shè)命題的結(jié)論不成立，即假設(shè)結(jié)2023/8/16例證明：若p2＋q2＝2，則p＋q≤2.

將“若p2＋q2＝2，則p＋q≤2”看成原命題。由于原命題和它的逆否命題具有相同的真假性，要證原命題為真命題，可以證明它的逆否命題為真命題。即證明為真命題2023/8/5例證明：若p2＋q2＝2，則p＋q≤2.2023/8/16假設(shè)原命題結(jié)論的反面成立看能否推出原命題條件的反面成立嘗試成功得證例證明：若p2＋q2＝2，則p＋q≤2.2023/8/5假設(shè)原命題結(jié)論的反面成立看能否推出原命題條件2023/8/16變式練習(xí)1、已知。求證：這說明，原命題的逆否命題為真命題，從而原命題為真命題。解：假設(shè)p+q>2,那么q>2-p,根據(jù)冪函數(shù)的單調(diào)性，得即所以因此2023/8/5變式練習(xí)1、已知2023/8/16可能出現(xiàn)矛盾四種情況：與題設(shè)矛盾；與反設(shè)矛盾；與公理、定理矛盾；在證明過程中，推出自相矛盾的結(jié)論。2023/8/5可能出現(xiàn)矛盾四種情況：2023/8/16這些條件都與已知矛盾所以原命題成立證明:假設(shè)不大于則或因為所以例用反證法證明：如果a>b>0，那么.

2023/8/5這些條件都與已知矛盾所以原命題成立證明:假設(shè)2023/8/16練圓的兩條不是直徑的相交弦不能互相平分。

已知：如圖，在⊙O中，弦AB、CD交于P，且AB、CD不是直徑.求證：弦AB、CD不被P平分.證明：假設(shè)弦AB、CD被P平分，∵P點一定不是圓心O，連接OP，根據(jù)垂徑定理的推論，有OP⊥AB,OP⊥CD即過點P有兩條直線與OP都垂直，這與垂線性質(zhì)矛盾，∴弦AB、CD不被P平分。2023/8/5練圓的兩條不是直徑的相交弦不能互相平分。2023/8/16若a2能被2整除，a是整數(shù)，

求證：a也能被2整除.證：假設(shè)a不能被2整除，則a必為奇數(shù)，故可令a=2m+1(m為整數(shù)),由此得a2=(2m+