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精選學(xué)期班級工作計劃范文錦集五篇時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期班級工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)期班級工作計劃篇1時光荏苒,新的學(xué)期翩然而至。計劃、目標(biāo)、收獲、成就、自我反省,自我總結(jié)是每位老師必要的心里履程。而計劃永遠(yuǎn)走在行動的前面。我班共42人,女生10人,男生32人,新生6人。學(xué)生都來自不同地方,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個人素質(zhì)參差不齊。摸底考試2分5分也習(xí)以為常地不足為奇,有的學(xué)校甚至普通話都不會說。針對這些情況,作為班主任的我有一種強烈的思想理念,讓他們盡快地融入學(xué)習(xí)氛圍。做到“因人施教,因材施教”促進差生,優(yōu)化優(yōu)生。讓每位學(xué)生有“以班為家,愛班如家”的理念,而擁有踏實,積極,守紀(jì),自信,快樂的心態(tài)。語言是蒼白的,只有有效的行動才是最好的見證,我在心底計劃著:一、以班干部為驅(qū)動力,放手地使其發(fā)揮作用,也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。二、以鼓動的方式,用賞識的目光,用愛他人的思德感染學(xué)生。三、做到細(xì)心、耐心、仁心、責(zé)任心,心心俱到。四、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì)。多讀書,多學(xué)習(xí)提升自我。在完成份內(nèi)工作的同時,更好地創(chuàng)新。(包括教學(xué)和管理)五、與學(xué)生、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融入。相信“精誠所至,金石為開?!绷⒉唤?jīng)意地成為學(xué)生的偶像。那樣學(xué)生才會感染、感動而服之、聽之、從之而學(xué)之、樂之,也才會愛班愛師愛自己。作者:xxx三一班寫于xxxx年x月xx日學(xué)期班級工作計劃篇2一、德育工作目標(biāo):在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上,通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識,以成人、成才為目標(biāo),引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時間里設(shè)計好自己的人生藍(lán)圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化,以帶動和促進全班學(xué)生不僅做一個有學(xué)識的人,更要做一個有德行的人。二、智育工作目標(biāo):以初三開學(xué)考試為契機,做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一力量,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學(xué)生在單科上的不足;提高下層面學(xué)生的整體成績,力爭做到擴大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面三、班級管理制度簡介1、值周值日班委負(fù)責(zé)制每天安排一位值日班委,負(fù)責(zé)整個這一天的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,班長做到每天一小結(jié),表揚好人好事,發(fā)揚優(yōu)點;同時,指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題,拿出解決辦法。2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記,由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,交學(xué)習(xí)委員登記匯總;由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值日班委登記匯總,這兩項指標(biāo)均每周統(tǒng)計一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別登記在冊,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵,積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的`事,做有責(zé)任的中國人。4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過,上升到班級“根本大法”的高度,作為全班學(xué)生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學(xué)生自治的能力。5、班級公約班級的公共道德規(guī)范,從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo),促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。6、每月學(xué)習(xí)小結(jié),以目標(biāo)測驗為契機,引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人;超越自己學(xué)期班級工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想:教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后仍是要對得起學(xué)生。二、班級基本情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生69人。其中男生42人,女生27人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。三、工作要點1、平時多強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》上的日常行為規(guī)范,保證學(xué)生的行為習(xí)慣,懂得明禮誠信,使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時就能有意識的養(yǎng)成。2、開展多樣生動的主題班會,在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時,發(fā)展學(xué)生各方面的能力,一舉兩得。3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,在各方面督促班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)等,使學(xué)生通過自主管理,更有效的提高整個班級的素質(zhì),同時也進一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù)。4、班級活動:周次班會課內(nèi)容形式主持人1新學(xué)期新打算自由講班主任2明禮誠信演講故事班長3我身邊的故事自由講班主任4我的學(xué)習(xí)方法個別同學(xué)介紹經(jīng)驗班長5談?wù)劽懻摪嘀魅?日記之旅自由講學(xué)習(xí)委員7做個聽話的學(xué)生好嗎?辯論會副班長8也說電腦世界文章導(dǎo)讀學(xué)習(xí)委員9怎樣做好期中復(fù)習(xí)工作討論班主任10期中復(fù)習(xí)11期中考試總結(jié)自由講班主任12展望未來演講學(xué)習(xí)委員13如何進行自我約束討論紀(jì)律委員14談互助自由講勞動委員15班中的好友個別同學(xué)介紹體育委員16你快樂所以我快樂演講班長17新的開始,新的希望。自由講班主任18誰才能真正幫助我座談會班主任19如何作好期末復(fù)習(xí)交流會班主任20期末復(fù)習(xí)5、個案、研究專題加強學(xué)生自我管理理念作為學(xué)生,越來越多的要求獨立與自主,例如希望能夠自己為自己做些事,能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事,甚至希望能沒有外在約束,能自己管好自己;作為老師,希望學(xué)生各方面的能力都能有所發(fā)展,能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,能夠擁有為自己而學(xué),為自己而生活的信念。如何將這些想法結(jié)合起來,作到兩全齊美呢?這就要求教師在平時就能以“高自主高指導(dǎo)”的思想作好班級管理工作。6、轉(zhuǎn)化差生計劃沒有真正意義上的差生,有的只是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生或是不會教的老師。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善教師的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)態(tài)度不是一時半刻就可以改變的,這就需要老師的耐心與細(xì)心,能在每一個小細(xì)節(jié)每一件小事每一分鐘注意引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生具有想要學(xué)習(xí)的渴望與熱情,這就在本質(zhì)上改進了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,這樣學(xué)習(xí)起來更會事半功倍。老師同樣也應(yīng)注意教學(xué)方式,能讓學(xué)生改變痛苦學(xué)習(xí)的滋味,反而喜歡學(xué)習(xí)喜歡上課。當(dāng)然,這就在一定程度上對老師也有更高的要求。學(xué)期班級工作計劃篇4時間的軸輪在不緊不慢中轉(zhuǎn)到了20xx年。在新的學(xué)期,為了有序開展班級工作,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),打造特色班級,我制定我們班級在這一個學(xué)期的班級工作計劃。一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育工作計劃為指針,堅持立德樹人,關(guān)注學(xué)生的生命成長,以奉獻、愛國、感恩、理想、儒雅、責(zé)任為核心價值觀,從學(xué)生的儀表、兩操、坐姿等行為習(xí)慣入手,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造性的開展工作,締造溫暖、激情的教室。為學(xué)生的成長奠基。二、班情分析:我們班級是一個團結(jié)溫暖的班級,一共有學(xué)生52人。在學(xué)習(xí)等常規(guī)管理方面走在前列。由于學(xué)生素質(zhì)不同,所以有些學(xué)生不能自覺遵守紀(jì)律,自習(xí)課有說小話的現(xiàn)象,沒有良好的講究、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,特別是教室衛(wèi)生的到掃和保持。部分學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,班級中也有不少學(xué)生自制力差,學(xué)習(xí)不善總結(jié),沒有自己的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。三、工作目標(biāo):1、以活動課、主題班會課為載體,以學(xué)生的“健康人格教育”為重點,初步形成班級德育教育系列化體系。2、繼續(xù)開展“班級教導(dǎo)會”、“家長進課堂”等活動,形成教育多層面的教育同盟,發(fā)揮班級家委會的溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與作用。四、具體措施:(一)積極組織和參與學(xué)校組織的各項德育活動,促學(xué)生健康人格,形成班級德育教育體系。1、參與德育處組織的《朱子家訓(xùn)》背誦比賽,以德樹人,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。2、組建小組,培養(yǎng)學(xué)生包容、合作的品德。3、開好班委會、小組長會、家長會、班級教導(dǎo)會等各層次會議,及時了解學(xué)情、班情、教情,及時矯正自己,發(fā)展自己。五,班級工作:一:德育工作1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。二:安全工作1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然2、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。三:家長工作1、定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。2、每月一次家園欄地宣傳。3、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。4、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。學(xué)期班級工作計劃篇5通過半年的觀察,班級的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作計劃。一、加強各方面的發(fā)展與建設(shè):1、加強班級建設(shè):上學(xué)期,班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點就是加強溝通,開展一些活動,促進溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力。2、加強班內(nèi)團結(jié):從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的團結(jié)還是不錯的,但是還是存在一些的小的團體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團結(jié),要同學(xué)之間團結(jié),宿舍與宿舍團結(jié),班與班團結(jié),因為我們是一個大集體。3、在以上兩個內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量。上學(xué)期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生的愛運動愛勞動的品質(zhì)。二、每月的活動計劃1、九月份:開學(xué)第一周,一個是主要強調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點內(nèi)容,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會風(fēng)氣。第二周,學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性以及學(xué)習(xí)方法。2、十月
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