手語基礎(chǔ)公開課課件

自我介紹selfintroduction

自我介紹selfintroduction系別：計(jì)算機(jī)系班級(jí)：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一班姓名：曾毅QQ：349014390QQ群：

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自我介紹selfintroduction自我介紹用無聲的語言傳遞愛的真諦

計(jì)算機(jī)系用無聲的語言計(jì)算機(jī)系手語的基本構(gòu)成手語是聾啞人交往的重要工具，是形式(手的形狀、位置和運(yùn)動(dòng))和意義相結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)。中國(guó)聾人使用中國(guó)手語，美國(guó)和部分加拿大地區(qū)聾人使美國(guó)手語，英國(guó)聾人使用英國(guó)手語，法國(guó)有法國(guó)手語，日本有日本手語。美國(guó)人、英國(guó)人和澳大利亞人都用英文，但是使用不同的手語。大陸港、澳、臺(tái)都使用漢語，但手語詞匯不完全相同。中國(guó)聾人使用的中國(guó)手語和其他國(guó)家的手語有聯(lián)系也有區(qū)別，各個(gè)國(guó)家的手語在手語詞匯和指語指式有很多不同之處，但在個(gè)別手勢(shì)、手語造詞法和造句法等方面有諸多相通之處。

手語的基本構(gòu)成手語是聾啞人交往的重要工具，是形式(手的形狀手語基礎(chǔ)公開課ppt課件第一環(huán)節(jié)：十組日常短語你好1你們好大家好第一環(huán)節(jié)：十組日常短語你好1你們第一環(huán)節(jié)：十組日常短語2早上好中午好第一環(huán)節(jié)：十組日常短語2早上好中午第一環(huán)節(jié)：十組日常短語第一環(huán)節(jié)：十組日常短語第一環(huán)節(jié)：十組日常短語3再見等會(huì)兒見第一環(huán)節(jié)：十組日常短語3再見等會(huì)兒第一環(huán)節(jié)：十組日常短語謝謝不客氣4第一環(huán)節(jié)：十組日常短語謝謝不客氣4第一環(huán)節(jié)：十組日常短語對(duì)不起沒關(guān)系5第一環(huán)節(jié)：十組日常短語對(duì)不起沒關(guān)系5第一環(huán)節(jié)：十組日常短語請(qǐng)快一點(diǎn)請(qǐng)慢一點(diǎn)6第一環(huán)節(jié)：十組日常短語請(qǐng)快第一環(huán)節(jié)：十組日常短語請(qǐng)等一下請(qǐng)看一下7第一環(huán)節(jié)：十組日常短語請(qǐng)等第一環(huán)節(jié)：十個(gè)日常短語

QQ號(hào)碼手機(jī)號(hào)碼8第一環(huán)節(jié)：十個(gè)日常短語QQ第一環(huán)節(jié)：十組日常短語玩游戲上網(wǎng)電子郵箱9第一環(huán)節(jié)：十組日常短語玩游戲上網(wǎng)電子郵第一環(huán)節(jié)：十組日常短語今天明天昨天10現(xiàn)在第一環(huán)節(jié)：十組日常短語今天明天昨天10現(xiàn)在第一環(huán)節(jié)：十組日常短語要有沒有可以10第一環(huán)節(jié)：十組日常短語要有沒有可以10第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話

A:這是圖書館可以借書的場(chǎng)景一：圖書館第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話A:這是圖書第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話好的B：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話好第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話

A:進(jìn)去時(shí)請(qǐng)保持安靜第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話A:進(jìn)去第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話沒問題.B：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話沒第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話請(qǐng)問有什么幫助你A：

場(chǎng)景二：辦公室第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話請(qǐng)問第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話我找輔導(dǎo)員。B：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話我第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話稍等我?guī)湍愦螂娫捴x謝A：B：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話稍等我第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話我忘記帶飯卡，怎么辦？A：場(chǎng)景三：食堂第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話我忘記第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話沒關(guān)系?？梢愿冬F(xiàn)金。B：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話沒關(guān)系。第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話A：B：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話A：B：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話A：我受傷了怎么辦場(chǎng)景四：運(yùn)動(dòng)館第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話A：我受第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話B：我?guī)闳メt(yī)務(wù)室或者第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話B：我?guī)У诙h(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話B：給我你生活老師打電話第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話B：給我第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話A：B：場(chǎng)景五：偶遇你好你要去第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話A：B：場(chǎng)景五：偶遇你好你第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話干什么B：

剛吃完第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話干第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話晚飯去走走去哪里？A：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話晚飯去第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話

我們一起B(yǎng)：A：去

操場(chǎng)走走

第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話我們第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話你宿舍有多少人A：場(chǎng)景六：宿舍晚檢第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話你宿第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話都回來沒有都回來了A：B：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話都回來第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話現(xiàn)在十一點(diǎn)了請(qǐng)關(guān)燈睡覺A：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話現(xiàn)在十一第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話B：第二環(huán)節(jié)：場(chǎng)景對(duì)話B：游戲：你畫我猜游戲規(guī)則：

每組派出兩名參賽者；游戲開始，每組的第一位選手看屏幕上顯示的內(nèi)容，其他人不可以偷看；

看完的第一位選手有二十秒的時(shí)間畫出屏幕上的內(nèi)容，后一位選手觀看前一位選手在黑板上作畫，畫的人不可以說話，否則整組算輸，在下位選手看過之后擦掉黑板上的內(nèi)容，以此類推；最后一名選手根據(jù)前一名選手作畫內(nèi)容猜出圖畫內(nèi)容，若最后一名猜不出，則由前一名猜，以此類推。

一分鐘后看誰猜對(duì)的多，便是哪組獲勝游戲：你畫我猜游戲規(guī)則：第一組等等游戲：你畫我猜第一組等等游戲第一組游戲：你畫我猜第一組游戲：你畫我猜第一組

晚上游戲：你畫我猜第一組晚上游戲：你畫我猜第一組游戲：你畫我猜第一組游戲：你畫我猜第一組號(hào)碼游戲：你畫我猜第一組號(hào)碼游戲：你畫我猜第一組游戲：你畫我猜第一組游戲：你畫我猜第一組

QQ游戲：你畫我猜第一組QQ游戲：你第一組游戲：你畫我猜第一組游戲：你畫我猜第一組

上網(wǎng)游戲：你畫我猜第一組上網(wǎng)游戲：你畫我猜第一組游戲：你畫我猜第一組游戲：你畫我猜第二組走走游戲：你畫我猜第二組走走游戲：你第二組游戲：你畫我猜第二組游戲：你畫我猜第二組對(duì)不起游戲：你畫我猜第二組對(duì)不起游戲：第二組游戲：你畫我猜第二組游戲：你畫我猜第二組保持游戲：你畫我猜第二組保持游戲第二組游戲：你畫我猜第二組游戲：你畫我猜第二組圖書館游戲：你畫我猜