《追逐夢(mèng)想喚醒正能量》主題班會(huì)（藍(lán)色）課件

喚醒正能量—主題班會(huì)2019年05月17日2019玉林校區(qū)初2021屆追逐拒絕平庸，堅(jiān)持正能量，為了夢(mèng)想加油喚醒正能量—主題班會(huì)2019年05月17日2019玉林校區(qū)初目錄什么是正能量故事分享傳遞正能量班會(huì)總結(jié)發(fā)掘生活中的正能量目錄什么是正能量故事分享傳遞正能量班會(huì)總結(jié)發(fā)掘生活中的正能12019什么是正能量12019正能量概念當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。正能量可以引導(dǎo)人們有積極向上的三觀。正能量現(xiàn)泛指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活和世界變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正能量概念當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的2

2019故事分享22019

兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷(xiāo)皮鞋，第一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳，立刻失望地說(shuō)：“這些人都習(xí)慣打赤腳，怎么能買(mǎi)我們皮鞋呢！于是沮喪而回。

另一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人打赤腳、驚喜萬(wàn)分：“這些人都沒(méi)有鞋穿，看來(lái)皮鞋市場(chǎng)大的很呀”。于是想方設(shè)法，向非洲人推銷(xiāo)自己的皮鞋，最后發(fā)了大財(cái)。故事分享一推銷(xiāo)員的故事兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷(xiāo)皮鞋，第一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲

有兩個(gè)秀才一起去趕考，路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍。看到那一口黑糊糊的棺材，其中一個(gè)秀才心里立即“咯噔”一下，涼了半截，心想：完了，真觸霉頭，趕考的日子居然碰到這個(gè)倒霉的棺材。于是，心情一落千丈，走進(jìn)考場(chǎng)，那個(gè)“黑糊糊的棺材”一直揮之不去，結(jié)果，文思枯竭，名落孫山。另一個(gè)秀才也同時(shí)看到了這個(gè)棺材，一開(kāi)始心里也“咯噔”了一下，但轉(zhuǎn)念一想：棺材，棺材，奧！那不就是有“官”又有“財(cái)”嗎？好，好兆頭，看來(lái)今天我要紅運(yùn)當(dāng)頭了，一定高中。于是心理十分興奮，情緒高漲，走進(jìn)考場(chǎng)，文思泉涌，果然一舉高中。秀才趕考故事分享二有兩個(gè)秀才一起去趕考，路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來(lái)！秘訣：磨練召喚成功的力量。故事分享三相信自己是一只雄鷹一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把討論：這幾個(gè)故事給你什么啟示？討論：這幾個(gè)故事給你什么啟示？充滿希望促人向上不斷追求幸福美滿“正能量”是能影響人產(chǎn)生積極結(jié)果的因素“正能量”既是一種積極的人生態(tài)度，也是一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度和生活態(tài)度?！罢芰俊钡膬?nèi)涵十分豐富：它代表積極、不消極；自信、不恐懼；面對(duì)、不逃避；自信、不自卑；善建、不破壞。感受正能量充滿希望促人不斷幸福“正能量”是能影響人產(chǎn)生積極結(jié)果的因素感有一句話是說(shuō)，“我喜歡你不僅因?yàn)槟愕臉幼?，也因?yàn)楹湍阍谝黄饡r(shí)我的樣子”，你的積極能量也會(huì)跟著上升。如果周?chē)硕颊J(rèn)為你是以個(gè)負(fù)能量的人，對(duì)你的工作和人及關(guān)系都是很大的破壞，所以做一個(gè)正能量的人非常重要。VS感受正能量VS有一句話是說(shuō)，“我喜歡你不僅因?yàn)槟愕臉幼?，也因?yàn)楹湍阍谝黄饡r(shí)笑口常開(kāi)看到優(yōu)點(diǎn)助人為樂(lè)友善平和激情信任鼓勵(lì)贊美正能量者感受正能量笑口常開(kāi)看到優(yōu)點(diǎn)助人為樂(lè)友善平和激情信任鼓勵(lì)贊美正能量者感受不認(rèn)同多疑指責(zé)自私憤怒抱怨厭煩擔(dān)憂失望貪婪感受正能量不認(rèn)同多疑指責(zé)自私憤怒抱怨厭煩擔(dān)憂失望貪婪感受正能量嘆氣抱怨指責(zé)喪氣敵對(duì)暴躁負(fù)能量者

最常見(jiàn)的負(fù)能量了,抱怨什么的都有:空氣太臟、快遞太慢、抱怨不公平、食品有毒、工作薪水太低、男（女）朋友不夠完美、上司有好多怪癖、抱怨人生不如意……等等,嫉妒別人比自己過(guò)的好，怨天尤人，從不找自己的問(wèn)題。

抱怨分成兩種,一種是抱怨別人對(duì)自己不公平,抱怨別人；另一種是環(huán)境不好,抱怨這個(gè)環(huán)境。負(fù)能量者感受正能量嘆氣抱怨指責(zé)喪氣敵對(duì)暴躁負(fù)能量者最常見(jiàn)的負(fù)抱怨憤怒拖延癥哀怨態(tài)精神疲憊郁郁寡歡感受正能量抱怨憤怒拖延癥哀怨態(tài)精神疲憊郁郁寡歡感受正能量哀怨態(tài)死盯著消極面，牢牢記住受到多少次的不公正待遇，或者他人對(duì)自己多少次態(tài)度不友善，委屈難耐，諸如此般苦悶埋在心底很久都無(wú)法釋?xiě)?，只能自尋煩惱。精神疲憊猶如被鐐銬緊鎖著，滿臉沉重而疲憊，昏昏不知所以然卻總是流露出精疲力竭的神情。精神疲憊會(huì)使人失去激情，嗜睡而乏力，還時(shí)常伴有不穩(wěn)定的消極情緒。拖延癥明確有些事必須得做，仍然自欺欺人地拖了又拖，為此還找來(lái)各種各樣的理由給自己開(kāi)脫，于是困在了想得太多而做的太少的惡性循環(huán)里，不可自拔。郁郁寡歡由高壓緊湊的生活隨之而來(lái)的心靈感冒，經(jīng)濟(jì)負(fù)荷、人際關(guān)系的不融洽，以及自我要求過(guò)高，未達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)的心理落差等等，都是導(dǎo)致憂郁的誘因。感受正能量哀怨態(tài)死盯著消極面，牢牢記住受到多少次的不公正待遇，或者他人殺傷力最大輻射面最廣--抱怨教室里的祥林嫂可男可女，他們總愛(ài)數(shù)落學(xué)習(xí)和生活中的種種不滿，自憐自艾，最好敬而遠(yuǎn)之。學(xué)習(xí)中誰(shuí)沒(méi)有壓力，成天抱怨咒罵，讓本來(lái)安心學(xué)習(xí)的人也容易被負(fù)面情緒困擾。抱怨是教室中最易傳播，輻射又快又廣，也最具殺傷力的負(fù)能量。抱怨讓自己和他人陷入負(fù)面情緒中，消極怠工，積極性差，學(xué)習(xí)容易出錯(cuò)。老師們（任何人）最反感這樣的人，一個(gè)人會(huì)傳染一個(gè)小組，一個(gè)小組會(huì)傳染整個(gè)班級(jí)。感受正能量殺傷力最大輻射面最廣--抱怨教室里的祥林嫂可02040301生氣幫助他人作出反應(yīng)并采取行動(dòng)，使他人能夠克服那些本不可逾越的障礙和困難。后悔找到自己錯(cuò)失的原因，找到學(xué)習(xí)未能達(dá)到最好效果的理由，提醒自己要找一個(gè)更有效果的做法。恐懼提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度，并且令個(gè)人的危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)，提高對(duì)工作潛在問(wèn)題的警覺(jué)性。

悲傷讓人更好地從失去中取得教訓(xùn)，從而更珍惜目前所擁有的一切。找回迷途的正能量將負(fù)能量轉(zhuǎn)化為正能量感受正能量02040301生氣幫助他人作出反應(yīng)并采取行動(dòng)，使他人能夠克32019發(fā)掘生活中的正能量32019發(fā)掘生活中的正能量想一想，生活中有哪些是充滿正能量的事情？發(fā)掘生活中的正能量想一想，生活中有哪些是充滿正能量的事情？發(fā)掘生活中的正能量發(fā)掘生活中的正能量發(fā)掘生活中的正能量發(fā)掘生活中的正能量心態(tài)溝通知識(shí)能力態(tài)度樂(lè)觀、積極、向上的人，充滿熱心、希望與信念。這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng)或一種氣流，可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。以原則為核心的人有時(shí)只是遠(yuǎn)離有害的氛圍，智慧使他們能夠預(yù)感負(fù)能量的強(qiáng)度，掌握處事時(shí)的幽默感和時(shí)機(jī)。

了解你自身的能量，知道你是如何散發(fā)并引導(dǎo)這股能量的。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí)，你應(yīng)當(dāng)盡力做個(gè)和事佬，嘗試解脫或改變破壞性的能量。當(dāng)積極的能量與下一個(gè)特質(zhì)結(jié)合時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它具有一種自我完成的預(yù)見(jiàn)性。

發(fā)掘生活中的正能量心態(tài)溝通知識(shí)能力態(tài)度樂(lè)觀、積極、向上的人，充滿熱心、希望與信固定心態(tài)的觀點(diǎn)認(rèn)為：“人的聰明是天生的，三歲定十八”；在事情變得艱難的時(shí)候，會(huì)退縮并喪失興趣。成長(zhǎng)心態(tài)的觀點(diǎn)認(rèn)為“聰明才智是可以靠后天積累而形成的”。通過(guò)努力工作，你可以隨著時(shí)間推移而變得更聰明、更優(yōu)秀固定心態(tài)成長(zhǎng)心態(tài)發(fā)掘生活中的正能量固定心態(tài)的觀點(diǎn)認(rèn)為：“人的聰明是天生的，三歲定十八”；在事情任何一個(gè)崗位都要做銷(xiāo)售有計(jì)劃地做很重要的事練好“金鐘罩”把“需要”變成“喜歡”做別人不愿意做的事情有計(jì)劃地做很重要的事擺正心態(tài)5點(diǎn)建議發(fā)掘生活中的正能量任何一個(gè)崗位都要做銷(xiāo)售有計(jì)劃地做很重要的事練好“金鐘罩”把“溝通就是執(zhí)行力要學(xué)會(huì)反饋要善于表達(dá)意見(jiàn)講話要簡(jiǎn)單明了要多說(shuō)他人好話要學(xué)會(huì)講故事日常溝通注意事項(xiàng)發(fā)掘生活中的正能量溝通就是執(zhí)行力要學(xué)會(huì)反饋要善于表達(dá)意見(jiàn)講話要簡(jiǎn)單明了要多說(shuō)他擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)“雷達(dá)”寧做學(xué)生，不做老師敢于思考、善于思考注重學(xué)習(xí)的四個(gè)階段：吸收-化-實(shí)踐-反饋寫(xiě)在紙上的想法更有力量發(fā)掘生活中的正能量擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)“雷達(dá)”寧做學(xué)生，不做老師敢于思考、善于思考注42019傳遞正能量42019用積極、健康、良好的心態(tài)看待問(wèn)題，控制好自己的情緒，努力奮斗就會(huì)獲得成功。開(kāi)啟人生的正能量START用積極、健康、良好的心態(tài)看待問(wèn)題，控制好自己的情緒，努力奮斗2溝通正能量小貼士

有節(jié)奏的做事;

珍惜當(dāng)前的工作;不要抱怨；要自信；要有愛(ài)心；

搞好人際關(guān)系；溝通時(shí)專(zhuān)注對(duì)方；聽(tīng)懂是基本要求；別拿親近的人當(dāng)出氣筒；沒(méi)意見(jiàn)是最大意見(jiàn)

不斷學(xué)習(xí)；注重細(xì)節(jié)；學(xué)會(huì)與人分享；學(xué)會(huì)消化；儲(chǔ)備知識(shí)；將想法形成文字延遲符心態(tài)正能量小貼士13知識(shí)正能量小貼士傳遞正能量2溝通正能量有節(jié)奏的做事;搞好人際關(guān)系；不斷學(xué)習(xí)；延傳遞正能量面對(duì)擁堵和嘈雜的世界，種種灰色情緒攏聚，生活也似乎暗無(wú)天日，因而，用正能量的光芒滋養(yǎng)生命，才能驅(qū)走凝重的云團(tuán)，與幸福相逢。正能量是樂(lè)觀、是感恩、是寬恕、是包容、是尊重、是幫助。像歌中唱過(guò)的那樣，如果每個(gè)人都學(xué)著關(guān)心，便沒(méi)有人哭泣；如果每個(gè)人都懂得去愛(ài)，便沒(méi)有人欺騙；如果每個(gè)人都樂(lè)于分享并放下驕傲，我們便不再會(huì)與死亡作伴樂(lè)觀感恩寬恕包容尊重幫助傳遞正能量面對(duì)擁堵和嘈雜的世界，種種灰色情緒攏聚，生活也似乎傳遞正能量多關(guān)心點(diǎn)正面消息少關(guān)心點(diǎn)負(fù)面新聞多一些陽(yáng)光與笑容少一些陰暗與猜疑發(fā)現(xiàn)生活中的真善美傳遞正能量多關(guān)心點(diǎn)正面消息少關(guān)心點(diǎn)負(fù)面新聞多一些陽(yáng)光與笑容少傳遞正能量討論：我們?nèi)绾蝹鬟f正能量傳遞正能量討論：我們?nèi)绾蝹鬟f正能量傳遞正能量總結(jié)

本次班會(huì)到這里基本上接近尾聲了，我想現(xiàn)在大家一定會(huì)認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)：人的思想、行為等等對(duì)自身的狀態(tài)乃至他人都會(huì)造成影響。誰(shuí)都想得到更多的正能量，那么就讓我們從自我做起，做一個(gè)充滿正能量的人，用正能量去感染他人。

其實(shí)做一個(gè)充滿正能量的人很簡(jiǎn)單，與在腦海中想象一些快樂(lè)的事情相比，每天表現(xiàn)得快樂(lè)更加快捷、高效。

所以，請(qǐng)盡情微笑，讓腳步輕快起來(lái)，高昂起頭，快樂(lè)地說(shuō)話、跳舞、談笑、歌唱，做任何你喜歡的事情，這樣正能量才能被驅(qū)動(dòng)起來(lái)，將所有好的情境、人和事件帶入你的生命中！傳遞正能量傳遞正能量02STEP01STEP03STEP離開(kāi)教室宿舍隨手關(guān)燈洗刷時(shí)記得關(guān)水龍頭同學(xué)吃飯不浪費(fèi)糧食從小事做起傳遞正能量02STEP01STEP03STEP離開(kāi)教室宿舍隨傳遞正能量第一步第二步第三步幫助有困難的同學(xué)積極面對(duì)困難，不抱怨熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)公益從小事做起傳遞正能量第一步第二步第三步幫助有困難的同學(xué)積極面對(duì)困難，不能否給我們更多的正面能量，讓我們可以奔跑著追趕太陽(yáng)，在新的磁場(chǎng)、全新的方向，要歌聲嘹亮就要大膽開(kāi)嗓；誰(shuí)都需要向陽(yáng)的自由生長(zhǎng)，要把所有陰霾完全釋放，讓昨日理想活在心上、呼吸在路上，我要全身飛揚(yáng)！《正能量》傳遞正能量能否給我們更多的