放一年級放風(fēng)箏的作文7篇

第第頁放一年級放風(fēng)箏的作文7篇放一年級放風(fēng)箏的作文篇1

周六，我和爸爸去濱海森林公園放風(fēng)箏。天氣晴朗，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。

我們來到了大草坪，那里有許多人在放風(fēng)箏。天空中漂浮著各種各樣的風(fēng)箏，包括金魚、老鷹、蝴蝶和其他拖著長尾巴的人。我們的風(fēng)箏是一只憤怒的鳥。因為我以前放風(fēng)箏，我知道如何放風(fēng)箏。爸爸先檢查了風(fēng)箏和線軸，看看有沒有區(qū)別。檢查完畢，父親把風(fēng)箏放平，我頂著風(fēng)把線軸拉到十幾米外的地方。然后爸爸放風(fēng)箏，同時我逆風(fēng)跑，風(fēng)箏立刻就飛了！我不停的跑，不停的防守，風(fēng)箏越飛越高！看著天空中憤怒的小鳥，我很開心，爸爸為我鼓掌。

放風(fēng)箏真是一項有趣的運動！

今天是星期天。外面陽光明媚。我和爸爸興奮地拿著風(fēng)箏走出家門。我們輕快地走著，沐浴著溫暖柔和的陽光，直奔烈士山。一進烈士山就看到有人放風(fēng)箏。快看！有些像鷹一樣飛翔；有些像蝴蝶一樣飛翔；有的像一點水；有的像孫悟空駕祥云.每一個都是那么美好。風(fēng)箏在每個人的手中都是如此的光滑和快樂。它騎著柔軟的春風(fēng)，在藍天中悠閑地游泳。它向白云的姐姐招手了一會兒；對著孫公公笑了一會兒；和小鳥姐姐聊一會兒；過了一會兒，她獨自跳拉丁舞。我急著催促我父親快點放我們的風(fēng)箏。我們快速爬上烈士山，跑到空地上，支起風(fēng)箏，慢慢飄向天空，在空中自由漂浮。看著免費的風(fēng)箏，我想當(dāng)風(fēng)箏！

在一個陽光明媚的早晨，小明在草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏像跳舞的蝴蝶一樣在空中飛舞。他把它放得那么高！

春天來了，天氣變暖了。

有一天，我和爺爺一起去放風(fēng)箏。我看到了許多風(fēng)箏，包括魚風(fēng)箏、足球風(fēng)箏和彩色風(fēng)箏。我和爺爺帶了一只藍貓風(fēng)箏。我爺爺用一根繩子帶走了風(fēng)箏。第一次沒飛，第二次沒飛，第三次終于飛了。我太開心了。我拼命跑，想讓風(fēng)箏飛得更高。突然，風(fēng)箏被桿子纏住了。我很著急，心想，怎么辦？這時，爺爺找到了一根長棍子，把風(fēng)箏拿了下來。我太高興了，風(fēng)箏回到了我的手里。我拿著風(fēng)箏，爺爺高興地回家了。

春天到了，陽光燦爛。今天，林子琪和我去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。我們一起放風(fēng)箏。風(fēng)一吹，風(fēng)箏就飛，但是在飛得很高之前就落下來了。我們又試了一次，但還是摔倒了。我媽幫我們一起飛，風(fēng)箏終于飛上了天，飛了起來，搖搖擺擺地落下來，落在樹枝上。我們拉繩子，把它拉來拉去，花了很大的力氣才把風(fēng)箏拉下來。

后來，我和林子琪去圖書館看書。

春天來了，柳樹綠了，微風(fēng)輕輕地吹著，小明拿起風(fēng)箏飛了起來。

一只美麗的蝴蝶來了。這讓一旁的小明歡呼起來。春風(fēng)輕輕地在小明耳邊低語，然后春風(fēng)越吹越大，所以小明的風(fēng)箏越飛越高。

蝴蝶、小明和馮春都很開心。

武曌省原平市青年街小學(xué)一年級

春天的一個早上，小明在公園里放風(fēng)箏。

小紅看了，說：“我可以和你一起放風(fēng)箏嗎？”小明回答：“可以，但是你得讓我玩一會兒?！毙〖t說：“我等你彈，我再彈。”小明打完了，很快就要小紅了。但是小紅絆了一下，風(fēng)箏落在了樹上。小明想到了一個辦法。他回家拿梯子，爬樹去拿風(fēng)箏。小明拿到風(fēng)箏，遞給小紅。小紅又把風(fēng)箏放在了天上。風(fēng)箏看著天空中的小紅和小明，似乎在對他們說：“上來看看地下的風(fēng)景。好美！”小紅和小明想：我們也想上天看看地下的風(fēng)景！如果我們能像風(fēng)箏一樣飛向天空，那就太好了！

中午，小明和小紅要回家吃飯。他們愉快地回家了。在路上，小明對小紅說：“下次，我們再放風(fēng)箏吧。”小紅點點頭，同意小明的說法：“下次一定放風(fēng)箏?！?/p>

：劉永奇

講師：任平

一天早上，小明和小華打算在公園放風(fēng)箏。

他們來到公園，發(fā)現(xiàn)有這么多人在放風(fēng)箏！他們看到紅色的風(fēng)箏，綠色的風(fēng)箏和藍色的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏栩栩如生，有的像鷹，有的像蝴蝶，有的像鳥。他們看見別人的風(fēng)箏高高地飛著。所以，他們也想把風(fēng)箏放在天上。小名拉著手中的繩子，在風(fēng)中快速奔跑。風(fēng)箏飛得很慢。

他們非常高興看到風(fēng)箏在天空飛翔。

：王

講師：任平

春天來了，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹木吐芽，小草從地上探出頭來。多么美好的一天！有一天，我和小紅脫下棉襖，沖出家門，跑到野外放風(fēng)箏?？矗L(fēng)箏像鳥一樣飛得又高又遠。我們多幸福啊！

這一天，陽光明媚，天氣晴朗。小狗在公園放風(fēng)箏。

一只小貓看見小狗從遠處飛來一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，想和小狗一起飛，但是小狗不想和小貓一起玩。這時，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏卡在了樹上。小狗夠不著，就坐在地上哭了。小貓關(guān)切地說：“別哭，小狗。我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿下來?！蔽铱匆娦∝堈R地爬上樹，把風(fēng)箏拿了下來。狗臉紅了，對小貓說：“謝謝。你能和我一起玩嗎？”小貓高興地說："當(dāng)然，我們?nèi)]有樹的地方吧。"

小貓小狗在草地上快樂地放風(fēng)箏。

星期天，孩子們來到廣場放風(fēng)箏。當(dāng)洋娃娃碰到他的手時，風(fēng)箏隨風(fēng)飛入藍天。孩子們的風(fēng)箏像蜻蜓、蝴蝶和毛毛蟲。

孩子們邊跑邊笑，玩得很開心。

廚房用具

五蓮縣實驗小學(xué)一年級二班陳向宇

周日早上，天氣真好。我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。

廣場上有很多人在放風(fēng)箏。有的孩子放燕子，有的孩子放蜈蚣，有的孩子放老鷹，我最喜歡的是奧特曼。我和媽媽把奧特曼抬上了天。哇，天空更漂亮了。我玩得很開心！

廚房用具

臨沂縣師范學(xué)校附屬小學(xué)一年級一班孔雷

春天來了。小明和小紅在廣場上放風(fēng)箏。

當(dāng)他們來到廣場時，他們看到花池里鮮花盛開，柳樹覆蓋著新的綠葉，白云漂浮在藍天上。小明很快把風(fēng)箏放了起來，小明邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高。小紅歡呼：“你真行！風(fēng)箏比樓高。”

他們跑著，笑著，玩得很開心。

一個陽光明媚的早晨，小明和小紅下樓去放風(fēng)箏。

小明傷心地說：“我沒有風(fēng)箏?！毙×终f：“你放心，我給你用?！毙∶髡f：“謝謝！”小林說：“不客氣?！本瓦@樣，小林讓小明先玩了一個小時。小林說：“給我玩一會兒。”小明說：“是的。”小林把風(fēng)箏放在天上。風(fēng)箏好像在對小林說：“你要不要上來和我一起飛？”小林，玩了一會，小明玩了一會。后來，他們高高興興地回家了。

今天，他們玩得很開心。

：吳

講師：任平

一天，天氣晴朗，陽光明媚，天空中有一絲微風(fēng)。然后狗想，為什么不在這么好的天氣放風(fēng)箏呢？

于是，小狗牽著他漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，跳上跳下，高高興興地來到了野外，架起了他心愛的風(fēng)箏。小狗跑啊跑，風(fēng)箏飛啊飛。風(fēng)箏被樹枝鉤住了，小狗很笨。我該怎么辦？

這只狗想了很多辦法，但都沒用。他著急的時候，眼淚就刷掉了。這時，熱情的小貓走過來說：“放心吧，小狗。我?guī)湍隳谩！毙∝堅捯徽f完，就爬到樹頂，高興地對小狗說：“來，那就飛。”這時，小狗笑了，小貓笑了。他們一起去放風(fēng)箏。

講師：蘇

（二年級，200字）

有趣的放風(fēng)箏比賽

“放高點！”所有人都喊道。這是我們學(xué)校的放風(fēng)箏比賽。

我們班的“隊員”是王偉、霍和謝。下午，校廣播開始‘嘮叨’:“各班選手馬上來到中學(xué)操場！”過了一會，老師過來說：“要不要去看比賽？”大家異口同聲：“好！”于是，老師帶我們?nèi)チ酥袑W(xué)的操場。我真的不敢相信中學(xué)的操場上已經(jīng)有很多人了。我們必須坐在角落里。很臟，bug也很多，但是很適合看比賽?！门小煌５亟小?01打，201打……”，最后輪到我們了。我心里一直在說“加油，加油！”嘿！真的管用。王維的老虎風(fēng)箏好像“沒電”了！飛得這么高，的風(fēng)箏都“岌岌可?！薄０。×硪患茱w機墜毀是真的。嗯？謝的風(fēng)箏在哪里？它已經(jīng)飛入藍天了嗎？旁邊的同學(xué)告訴我：“她的風(fēng)箏已經(jīng)落下來了。”嗨！原來我在忙著看王偉的風(fēng)箏，所以沒有時間看謝的風(fēng)箏。唉！謝，你真讓我失望！

雖然這次沒有參加比賽，但是看了這場精彩的比賽，積累了經(jīng)驗。下次一定參加比賽，取得好成績。

（小學(xué)三年級，）

這個周六，我和媽媽去酒泉給奶奶送行，姐姐喊著去放風(fēng)箏，于是下午我們?nèi)ゾ迫聫V場放風(fēng)箏。我一到酒泉廣場，哇，——鯉魚風(fēng)箏，機器貓風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，青蛙風(fēng)箏，胡蝶風(fēng)箏.真是五彩繽紛，天空變得更加美麗。在所有的風(fēng)箏中，鯉魚風(fēng)箏飛得最高，一米多長的風(fēng)箏只有拇指那么大。

我們開始放風(fēng)箏。我姐姐的風(fēng)箏是美人魚，但是很漂亮。阿姨在前面拿線，我和姐姐在后面高高的舉著風(fēng)箏和阿姨一起跑。姨媽說：“算了吧！”我和姐姐一起放開了，?。★L(fēng)箏在飛。阿姨一手拿著線卷，一手把放出的線拉出來。阿姨不小心，風(fēng)箏掉下來了。阿姨趕緊把線拉出來，風(fēng)箏又停了。然后，阿姨一個勁的往外放，風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高，線也隨著風(fēng)箏越拉越長。突然，風(fēng)向突然變了，風(fēng)箏被吹走了。姨媽拉繩子也沒用。這時我看到放出的線有六七十米長！

我和姐姐看到了如何放風(fēng)箏，所以我們準(zhǔn)備自己放風(fēng)箏。我從后面舉起了風(fēng)箏。姐姐拿著線圈跑了幾步。我松手，風(fēng)箏飛了起來。我拉了線，我說：“放手！”姐姐松手，我說：“站??！”姐姐不放了，我們的風(fēng)箏慢慢從最后一名前進到第六名。就這樣，風(fēng)箏被插在了空中。因為手疼，我松手揉了揉手。我沒想到風(fēng)箏會掉下來。我妹妹用線圈拉不動它。我急忙去拉，但已經(jīng)來不及了。風(fēng)箏掉了。我們繞了100多米10分鐘。我和妹妹戴上手套，然后就放下了。

春天真的不一樣。直到現(xiàn)在我才知道，春天的不同時間，有不同的風(fēng)景。雖然此時沒有桃、柳、綠，但這風(fēng)箏難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？

（四年級，600字）

放一年級放風(fēng)箏的作文篇2

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！弊?，放風(fēng)箏去嘍!

一大清早，我、爸爸、媽媽和弟弟就坐車來到了敔山灣公園。

遠遠望去，是一大片綠油油的草地，讓人心曠神怡。草地上，孩子們有的放風(fēng)箏，有的踢足球，有的騎自行車，還有的正在和爸爸媽媽舉行一場跑步比賽……春光正好，春天里的人們總是那么歡快。

我們帶了兩只風(fēng)箏，一只小鴨風(fēng)箏，一只飛機風(fēng)箏，我放的是飛機風(fēng)箏。

我找來一根又粗又長的塑料棒，插入風(fēng)箏的洞眼，把風(fēng)箏支撐了起來。又用一根細線繞在幾個洞口上，仔仔細細打了一個死結(jié)，這樣，風(fēng)箏才不容易斷掉，說不定能飛到對面的敔山上去。

萬事俱備，只欠東風(fēng)。等了好一會兒，終于起風(fēng)了。我一手托著風(fēng)箏，一手緊握線盤的把手，逆著風(fēng)向前飛跑。跑了一會兒，我迅速放了線，風(fēng)箏越飛越高，投入了天空的懷抱?？刹灰粫?，風(fēng)就吹不動了，可能是鬧脾氣，回家睡覺了吧!風(fēng)箏慢慢下降，最后竟落到了馬路邊的一棵大樹上。

我只好去爬樹，可只爬了不到一米的高度，就滑了下來。附近沒有竹竿，怎么辦?就在我一籌莫展之時，爸爸來了。他用猴子的速度爬上樹，把風(fēng)箏取了下來，然后用比猴子還快的速度滑了下來。

風(fēng)還沒起，我在原地休息了一下，等起風(fēng)之后，我又用百米沖刺的速度逆風(fēng)向前瘋跑。松手!我又一次把風(fēng)箏送上了天空?？刹痪?，風(fēng)又不干了，風(fēng)箏又慢慢下降，我立刻收線，但為時已晚。風(fēng)箏這次到了敔山湖上。幸好，爸爸想起了魚竿，便快速拿來魚竿，我用左手收線，用右手把魚竿放到最長，把風(fēng)箏“釣”了出來，但風(fēng)箏已經(jīng)濕透了，我只好回到草坪上曬風(fēng)箏。曬了半個小時，已經(jīng)是中午了，我決定再放一次。這一放，就是一個小時。在這一小時里，我快樂地跑著，神一樣地控制著，最后還是爸爸命令我把風(fēng)箏放下來，我才無奈從命。

我收起風(fēng)箏，戀戀不舍地離開了。美麗的春天里，我一定會再來放飛童心的!

放一年級放風(fēng)箏的作文篇3

放風(fēng)箏，通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動?？粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚，我想起了一句詩“江南江北低鷂齊，線長線短回高低。

美術(shù)課上，我們拿著自己做的風(fēng)箏，來到大操場上，迎著和煦的微風(fēng)，開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起，可是風(fēng)太微弱了，不足以把風(fēng)箏支撐住，讓風(fēng)箏在藍天中遨游，于是就像一個沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結(jié)局告終。

我都快累趴下了，可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子，學(xué)著別人的方法，做著他們的動作，可是風(fēng)箏還是無動于衷。我找尋了好多方法，終于把風(fēng)箏送上了天空。起初，我先迅速地向前沖，宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑，手里邊也不閑著，我拿著風(fēng)箏的線就放，那速度風(fēng)馳電掣般，沒有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風(fēng)箏便會在風(fēng)中高高地飄揚。

風(fēng)箏的紅黃藍綠這幾種顏色，就像是飄揚的彩帶一般，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼奪目!風(fēng)箏在藍天的襯托之下，顯得格外美!看著風(fēng)箏，我沉浸在了無限的遐想之中……

風(fēng)箏，像是夢想，在廣闊無垠的大地中扎根，成長為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時候卻是那樣的脆弱不堪，一點點的小小困難，就會像一場風(fēng)暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時卻又是那么堅強，在風(fēng)浪中迎難而上，大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命，時而在纏綿悱惻中體會肝腸寸斷的凄苦;時而又會在悠悠的歷史長河中迭出動人心魄的震撼;時而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說，在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。

風(fēng)箏，像是夢想，那線便是夢想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢想便會揚帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地!這個上午，我們大家拿著屬于自己的夢想，來到這碧綠的草地上，放飛夢想，使其脫穎而出，腳踏實地地站在屬于自己的天空中，綻放出最獨特最耀眼的光彩。

放一年級放風(fēng)箏的作文篇4

初夏的一天，我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。

來到廣場，我先把風(fēng)箏展開，然后把線理一理，再將線和風(fēng)箏接到一起，我們就準(zhǔn)備放了?！耙?、二、三，跑！”我和媽媽就繞著廣場跑了起來，跑了一會兒，風(fēng)箏沒飄起來，反倒掛在了樹上，我和媽媽費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上弄下來。

我不想放了，可內(nèi)心里總有一種力量讓我堅持下去。于是，我仔細地分析了原因，認為沒有風(fēng)，風(fēng)箏才飛不起來。我只好耐心地等待風(fēng)娃娃的光臨。過了一會兒，終于起風(fēng)了！我抓住時機，牽著風(fēng)箏飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

放風(fēng)箏真有意思??！

放一年級放風(fēng)箏的作文篇5

星期天，晴空萬里，老師帶著我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏，到了操場同學(xué)們各自把自己的風(fēng)箏組裝好，我們先看了看風(fēng)，風(fēng)是從北往南刮得，然后大家一個人在前面拿著風(fēng)箏跑，一個人在后面拉著風(fēng)箏線跑，最后，跑著跑著前面一個人一松，后面一個人把風(fēng)箏線放長，風(fēng)‘’呼呼‘’一吹把風(fēng)箏吹得好高好高，就這樣，一個個風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天，真美啊!有的是鳳凰、有的是老鷹、有的是蝴蝶、有的是飛魚，像一幅五彩繽紛的畫!每個同學(xué)都開心極了!

放一年級放風(fēng)箏的作文篇6

導(dǎo)語：夏秋之交，云淡風(fēng)清，最適合追著風(fēng)放著風(fēng)箏，下面是我為