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“春爭(zhēng)日,夏爭(zhēng)時(shí)”,收假收心拉滿(mǎn)弦,鉚足干勁再出發(fā)開(kāi)學(xué)收心課堂2023x學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)收心班會(huì)主講老師:日期:前言開(kāi)學(xué)了,學(xué)生們又要面臨著一系列挑戰(zhàn),從學(xué)習(xí)壓力到人際關(guān)系,從課程設(shè)置到時(shí)間管理。如何在這個(gè)新學(xué)期中收心,提高學(xué)習(xí)效率,調(diào)整好自己的狀態(tài),成為了每個(gè)學(xué)生都需要面對(duì)的問(wèn)題。經(jīng)歷了暑假或寒這個(gè)長(zhǎng)假,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)需要一定時(shí)間才能轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),教師有責(zé)任和義務(wù)幫助學(xué)生過(guò)渡到正常的學(xué)習(xí)心態(tài)上來(lái),更好地適應(yīng)課堂及學(xué)習(xí)環(huán)境。ONE回顧假期01TWO開(kāi)學(xué)收心指南02THREE新學(xué)期新計(jì)劃03FOUR良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成04目錄CONTENT回顧假期第一部分開(kāi)學(xué)了,告別假期的逍遙,重回學(xué)堂;收攏懶散的身心,積極向上;愿你開(kāi)學(xué)順利,學(xué)有所成!REVIEWVACATION回顧假期夏天一走,就意味著暑假即將結(jié)束,開(kāi)學(xué)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。每學(xué)期前的這個(gè)時(shí)候,“收心”就成了同學(xué)們的一大要事。收假關(guān)鍵在收心,收心首先要用心。農(nóng)民素有“春爭(zhēng)日,夏爭(zhēng)時(shí)”之說(shuō),意即開(kāi)春和立夏之后,播種越早,產(chǎn)量越高。雖說(shuō)人都有心理慣性,但懂得提前收心的孩子,往往就在新學(xué)期比別人先跑了一段距離。收心回顧假期有沒(méi)有為新學(xué)期指定計(jì)劃?大家假期都做了哪些有意義的事情呢?開(kāi)學(xué)收心第二部分開(kāi)學(xué)了,告別假期的逍遙,重回學(xué)堂;收攏懶散的身心,積極向上;愿你開(kāi)學(xué)順利,學(xué)有所成!指南開(kāi)學(xué)收心指南調(diào)節(jié)生物鐘假期里,很多同學(xué)因?yàn)橛^看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯(cuò)亂。開(kāi)學(xué)后必須慢慢調(diào)整,要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居,開(kāi)學(xué)前三天,不要因?yàn)樽鳂I(yè)欠賬而開(kāi)夜車(chē),影響生活規(guī)律的形成。早晨起床后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保證上學(xué)有旺盛的精力。開(kāi)學(xué)收心指南備齊學(xué)習(xí)用具開(kāi)學(xué)了,要購(gòu)置工具書(shū)、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具。此外大家要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)和生活用品,做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)收心指南轉(zhuǎn)移注意力多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂(lè)為主,以學(xué)習(xí)為輔,所以大多數(shù)同學(xué)對(duì)電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡。此時(shí),同學(xué)們要主動(dòng)克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識(shí)還模糊,及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師。作業(yè)完成后,可以復(fù)習(xí)舊知識(shí),預(yù)習(xí)新學(xué)期知識(shí),讀一些有用的書(shū)籍,以此進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的熱身。開(kāi)學(xué)后,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),課堂上,為防止精神開(kāi)小差,要耳、眼、手、腦、口并用,要認(rèn)真地聽(tīng)、細(xì)心地看、積極地想、仔細(xì)地寫(xiě)、按要求去讀,從而達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。01020304開(kāi)學(xué)收心指南溫故而知新復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)同學(xué)們首先要安排時(shí)間“溫故知新”。如復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式、物理定律等,喚醒大腦里儲(chǔ)存的記憶;提前制訂一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提前預(yù)習(xí)新學(xué)期知識(shí),這也是最重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)預(yù)習(xí),可以對(duì)自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步了解,從而有重點(diǎn)、有目的地去聽(tīng)課,尤其是自學(xué)弄不懂的知識(shí),更要注意老師的分析與推理,學(xué)會(huì)正確的思維方式,對(duì)課文中關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)可圈可點(diǎn),可做些筆記。這不但能夠加深學(xué)習(xí)的印象,而且能為以后的學(xué)習(xí)積累資料,極大地提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)的時(shí)間和科目可根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況靈活安排,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)科應(yīng)堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),這樣在聽(tīng)課時(shí)就可做到有的放矢,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)主動(dòng)。新學(xué)期第三部分開(kāi)學(xué)了,告別假期的逍遙,重回學(xué)堂;收攏懶散的身心,積極向上;愿你開(kāi)學(xué)順利,學(xué)有所成!新計(jì)劃新學(xué)期新計(jì)劃專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,做一個(gè)勇敢的孩子。新學(xué)期新計(jì)劃認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),善于思考,不懂就問(wèn)。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)鍛煉:兩課兩操要參加,動(dòng)作規(guī)范做好操;持之以恒是關(guān)鍵體魄健壯素質(zhì)好。兩課兩操新學(xué)期新計(jì)劃持之以恒新學(xué)期新計(jì)劃每天堅(jiān)持晨讀,堅(jiān)持閱讀有意義的課外書(shū),提高自己的閱讀寫(xiě)作能力,使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。堅(jiān)持晨讀新學(xué)期新計(jì)劃堅(jiān)持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶,努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。聽(tīng)英語(yǔ)磁帶新學(xué)期新計(jì)劃堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇日記,記錄豐富多彩的生活。堅(jiān)持寫(xiě)日記良好習(xí)慣第四部分開(kāi)學(xué)了,告別假期的逍遙,重回學(xué)堂;收攏懶散的身心,積極向上;愿你開(kāi)學(xué)順利,學(xué)有所成!的養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成首先要提前發(fā)現(xiàn)新知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),預(yù)習(xí)要注意的幾個(gè)問(wèn)題。階段時(shí)間的控制分為三種日預(yù)習(xí)單元預(yù)習(xí)學(xué)期預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)要讀、思、問(wèn)、記同步進(jìn)行讀思問(wèn)記預(yù)習(xí)習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成聽(tīng)課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),要記課堂筆記,圍繞知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。聽(tīng)課習(xí)慣0102030405做好聽(tīng)課的準(zhǔn)備工作;自我調(diào)節(jié)和控制注意力;聽(tīng)課時(shí)要結(jié)合自己的個(gè)性需求去聽(tīng);積極和老師互動(dòng);處理聽(tīng)課和記筆記的關(guān)系。良好習(xí)慣的養(yǎng)成復(fù)習(xí)要對(duì)照課堂筆記抓知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該融合在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,而不是抓們?yōu)榭荚嚋?zhǔn)備的。復(fù)習(xí)習(xí)慣復(fù)習(xí)也需要注意分為日復(fù)習(xí),單元復(fù)習(xí),全面復(fù)習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)日復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)全面復(fù)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成作業(yè)習(xí)慣作業(yè)要控制時(shí)間,提高正確率和單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率,提高應(yīng)試能力,作業(yè)習(xí)慣決定了考試習(xí)慣??刂茣r(shí)間學(xué)習(xí)效率應(yīng)試能力作業(yè)的基本要求是注意力集中,時(shí)間合理控制。注意力集中良好習(xí)慣的養(yǎng)成在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間,學(xué)科之間,所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活等方面的聯(lián)系養(yǎng)成多角度思考問(wèn)題的習(xí)慣,做到一題多解,多題一解的習(xí)慣。一題多解多題一解思維習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成作息習(xí)慣要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,科學(xué)用腦。這也是提高學(xué)習(xí)效率很關(guān)鍵的一點(diǎn)。01管理好自己的時(shí)間,擬訂一個(gè)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。02管理好自己的知識(shí),定期做一個(gè)小結(jié),把自己的知識(shí)系統(tǒng)化。03管理好自己的漏洞,做一個(gè)深層次的試卷分析。04做好學(xué)習(xí)計(jì)劃以后,最關(guān)鍵的就是定時(shí)定量的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,把它養(yǎng)成習(xí)慣。05“春爭(zhēng)日,夏爭(zhēng)時(shí)”,收假收心拉滿(mǎn)弦,鉚足干勁再出發(fā)開(kāi)學(xué)收心課堂2023xxx學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)收心班會(huì)迎接開(kāi)學(xué)的挑戰(zhàn)從假期到學(xué)習(xí)的過(guò)渡假期中的各種娛樂(lè)活動(dòng)、旅游經(jīng)歷和家庭團(tuán)聚,讓學(xué)生們的心思很難馬上收回到學(xué)習(xí)上來(lái)。加之學(xué)校和家庭的各種壓力,很多學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、注意力不集中等問(wèn)題。因此,我們需要找到一種有效的方法,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,提高學(xué)習(xí)效率。如何調(diào)整狀態(tài),收心學(xué)習(xí)首先,學(xué)生們可以通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),確保每門(mén)課程都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。其次,積極參加課外活動(dòng),如學(xué)術(shù)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等,不僅可以豐富自己的閱歷,還能培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。最后,學(xué)生們還需要保持一個(gè)健康的生活方式,合理安排飲食和運(yùn)動(dòng),保證充足的睡眠和休息,這樣才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。實(shí)例證明以下是一些具體的例子,證明上述方法的有效性。比如,某位同學(xué)在假期中參加了一個(gè)環(huán)保項(xiàng)目,不僅了解了環(huán)保知識(shí),還鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?;氐綄W(xué)校后,他將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到了學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。另外,一位同學(xué)在
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