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文檔簡介

聽課評課活動實施方案一、指導(dǎo)思想聽課活動可以強化教學(xué)管理，規(guī)范教師的上課行為，避免教師上課的盲目性，全面提高教師備課、授課質(zhì)量，了解教師的課堂教學(xué)情況，切實打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂，幫助教師提高教育教學(xué)水平。聽課的目的就是以聽課為手段，了解一線真實的教情學(xué)情，感受體驗課堂的全部信息，從而更有針對性地搞好學(xué)校的教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)的效益，不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。二、聽課督導(dǎo)小組組長：組員：三、聽課任務(wù)量1、督導(dǎo)小組成員每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于5節(jié)。2、青年任課教師每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié)，45歲以上任課教師每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于5節(jié)。四、聽課人員安排1、推門聽課人員：督導(dǎo)小組全體成員2、公開課聽課人員：全體教師（含督導(dǎo)小組成員）五、聽課形式1.推門聽課1）聽課對象：青年教師（包括兼課教師）2）推門聽課要求：-課前不提前通知授課教師，根據(jù)學(xué)校課程表確定“推門聽課”具體時間、班級、對象。-聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時聽課無關(guān)的事情。-聽課教師要填好聽課記錄表，并在記錄表上寫上評議。-聽完課后應(yīng)針對授課教師的課堂教學(xué)情況認(rèn)真填寫《督導(dǎo)小組聽評課記錄表》，交教務(wù)處收集、整理、備案。-授課教師不得以任何理由拒絕聽課，也不得為聽課隨意調(diào)換內(nèi)容，改變教學(xué)進度。2.公開課1）聽課對象：本學(xué)期所有科目2）公開課要求：-教務(wù)處根據(jù)教師的教學(xué)計劃統(tǒng)一安排其上公開課的時間、內(nèi)容、教室。（課題根據(jù)教師教學(xué)進度由本人決定，提前報教務(wù)處備案)-聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情。

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