人教版地理七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課3：地圖與地形圖課件（共23張PPT）

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繞轉(zhuǎn)中心（地軸：傾斜的，空間指向保持不變）

自西向東（北逆南順）

1天/24時(shí)

1、晝夜交替2、時(shí)間差異3、東升西落

課前提問(wèn)

繞轉(zhuǎn)中心（太陽(yáng)）、自西向東、1年

1、四季變化2、五帶形成

3、晝夜長(zhǎng)短變化4、正午太陽(yáng)高度變化

同時(shí)運(yùn)行

地軸的空間指向保持不變，始終指向北極星方向

地圖與地形圖

復(fù)習(xí)課3

學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、掌握“地圖和地形圖”相關(guān)知識(shí)

2、能夠在“等高線地形圖”上判斷山體的各

個(gè)部位（重點(diǎn)）

要求

1、準(zhǔn)備：課本、知識(shí)點(diǎn)、雙色筆

2、按照課本/知識(shí)點(diǎn)順序復(fù)習(xí)，及時(shí)補(bǔ)充

考點(diǎn)一

地圖的三要素

1、比例尺

比例尺、方向、圖例

公式：比例尺＝

表達(dá)方法：

文字式

①如：1：500000；

②如圖上1厘米代表實(shí)地距離5千米；

③如：

數(shù)字式

線段式

比例尺的大?。?/p>

分母越大，比例尺越小

中國(guó)地圖北京地圖

比例尺大小

表示范圍大小

地理事物詳略

小

詳

略

大

小

大

2、方向

（1）一般地圖：

（2）指向標(biāo)的地圖：

（3）經(jīng)緯網(wǎng)的地圖：

面對(duì)地圖，“上北下南，左西右東”

指向標(biāo)的箭頭方向一般指向北方。

經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。

3、圖例

（1）圖例：在地圖上，用來(lái)表示各種地理事物和現(xiàn)象的符號(hào)。

（2）注記：地圖上，表示地理事物的文字以及說(shuō)明山高水深等的數(shù)字。

（3）常見(jiàn)的圖例

圖例含義圖例含義

________

________

_______

________

居民點(diǎn)

長(zhǎng)城

鐵路

水庫(kù)

山峰

常年河、湖

時(shí)令河、湖

選擇適用的地圖

地圖種類(lèi)很多，根據(jù)使用目的，正確的選擇地圖

考點(diǎn)二

等高線地形圖

1.海拔高度和相對(duì)高度

（1）海拔高度：某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。

（2）相對(duì)高度：某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。

2.等高線的基本特征：

（1）同一條等高線上海拔高度

（2）每相鄰的兩條等高線有固定的

（3）

相等。

等高距。

等高線密集坡度陡，等高線稀疏坡度緩。

同一條等高線上海拔高度

相等

坡緩等高線稀疏

坡陡等高線密集

相鄰兩條等高線

相對(duì)高度

3.地形部位的判讀：

100

100

200

200

300

300

A

B

E

C

F

A____

E____

B____

山谷

陡崖

C____

F___

山峰

山脊

鞍部

考點(diǎn)三

地形剖面圖

沿著等高線地形圖某條直線下切而顯露出來(lái)的地形垂直剖面，可以更加直觀地表示地面上沿某一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩。

考點(diǎn)四

分層設(shè)色地形圖

高原

山地

盆地

平原

丘陵

綠色表示平原

藍(lán)色表示海洋

不同深淺的黃色表示丘陵、高原、低山

白色表示冰雪

褐色表示高山

比例尺（公式、形式、大小比較）

方向（一般、指向標(biāo)、經(jīng)緯網(wǎng)）

圖例（各種符號(hào)和注記的說(shuō)明）

根據(jù)需要選擇合適的地圖

地圖的類(lèi)型（自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)）

1、等高距

2、等高線的疏密程度與坡度

陡緩的關(guān)系

3、山體不同部位的識(shí)別

容易判讀各種地形，及起伏

直觀表示地勢(shì)的起伏和坡度陡緩

小結(jié)

目標(biāo)檢測(cè)反饋與補(bǔ)償

D

B

D

經(jīng)

南北

緯

東西

正北

東南

正東

1．下列關(guān)于兩幅圖地形和海拔的判斷，正確的是（）

A．圖1的地形是山地

B．圖2的地形是高原

C．甲地的海拔在100米以上

D．丙地的海拔在200米以上

D

讀某地“等高線地形圖”回答2~3題。

2．如果量得山頂C到山頂B的圖上距離為3厘米，那么兩地的實(shí)地距離是（）

A．1000米B．1250米

C．1500米D．1800米

3．圖中C山峰的海拔可能是（）

A．300B．350

C．